Ребенок терпит и не идет в туалет. Мой ребенок боится какать - терпит до последнего! У кого был подобный случай? Что делать? Основные причины проблемы
Как влияет вынужденное нехождение в туалет на здоровье детей? Может ли оно вызвать серьезные проблемы со здоровьем? С этими вопросами я отправилась к детским врачам.
Мой первый собеседник - Александр Дмитриевич АПЦЕШКО , заведующий детским урологическим отделением 4-й клинической больницы.
Если ребенок мало и редко мочится, то это может быть признаком серьезного заболевания, например, неврогенной дисфункции мочевого пузыря или сужения наружного отверстия мочеиспускательного канала . Мальчики и девочки должны ходить «по-маленькому» в среднем 5-6 раз в день .
Естественно, что родители ревнивы, когда они слышат о горстках вундеркиндов, которые делают их окончательную корму в штанах в возрасте двух лет. Где родители поворачиваются, когда они действительно верят, что однажды они отправят своего ребенка в колледж с коробкой подтягиваний? Первое, что она пытается сделать, это заверить родителей, что это произойдет. Да, есть дети, чьи тяжелые нарушения препятствуют самостоятельной уборке, но подавляющее большинство детей отправляются в детский сад в детское белье большого мальчика или девочки.
Как родители помогают своим поздним вздохам? Может быть, ваш ребенок не просто упрям, возможно, в игре есть какие-то более серьезные проблемы - будь то тревога, расстройство сенсорной обработки или другая особая потребность. Для детей, страдающих от беспокойства, страх может быть не о самом туалете. у них могут быть опасения, которые влияют на их рацион. Когда ребенок не прикасается к пище, красным или зеленым, или настойчивость одинаковости ограничивает ребенка рационом простой лапши, это влияет на пищеварительный тракт.
Вынужденная задержка мочи , если ребенок терпит, также может привести к заболеваниям. Когда моча скапливается, то мочевой пузырь и устья мочеточника (выводные протоки, соединяющие почку с мочевым пузырем) перерастягиваются. В устье мочеточников есть клапаны, которые препятствуют обратному току мочи. При «долготерпении» нормальная работа этих клапанов нарушается и моча начинает поступать обратно в почку - развивается пузырно-мочеточниковый рефлюкс .
Эта диета с низким содержанием клетчатки может привести к запорам или болезненным движениям кишечника. И это занимает всего несколько болезненных эпизодов, из-за которых травма может нарастать и препятствовать использованию туалета. Фрейд оказал миру плохую услугу, представляющую понятие анальной ретентивности или утаивание в качестве объяснения проблем, связанных с туалетом, - говорит доктор Альпер. Люди не понимают, что, когда запор ребенка развивается в состояние пораженных кишечника, он не пытается удержать.
Он пытается не испытывать мучительной боли. Низкий мышечный тонус также может повлиять на гордость. В конце концов, способность ощущать, когда пузырь заполняется, сжимать мышцы, в которых содержится моча, и сидеть на унитазе и сжимать, все требуют силы брюшной полости. Альпер может посоветовать сделать сидеть, чтобы помочь этим пациентам укрепить свои мышцы живота.
Вместе с мочой заносится инфекция, которая может вызвать пиелонефрит - воспалительное заболевание почек. Оно лечится, как правило, долго и трудно: 3-4 недели в стационаре, затем около 6 месяцев дома. Острое начало при этом диагнозе очень часто переходит в хроническое течение , и тогда ребенок практически на всю жизнь становится пациентом уролога.
Для детей, которые являются гипотоническими или не реагируют на ощущения, доктор Альпер рекомендует полностью снять подгузник, поскольку подгузник уменьшает ощущение влажности. Ребенок не может реагировать на слегка влажный подгузник, но, скорее всего, заметит, что моча дрейфует по его ноге.
Проблемы, связанные с гордостью, так же разнообразны, как и сами дети. Для некоторых звук флеша страшен. Для других они боятся впадать в туалет. Альпер работал с мальчиком Аспергера, который настаивал на использовании подгузников, потому что боялся, что, если он мочится в туалете, он пойдет по комнате. Это произошло, потому что у него были проблемы с прицелом.
Если же пиелонефрит не лечить, то он приводит к сморщиванию почек . Может развиться и хроническая почечная недостаточность . В результате они не в состоянии выводить из организма азотистые шлаки, развивается интоксикация, из-за которой в первую очередь страдают сердечно-сосудистая и дыхательная системы. Почечная недостаточность - это очень тяжелое заболевание, при котором кардинальное лечение заключается в пересадке почки .
Хорошо, вы определили, в чем суть проблемы. Альпер призывает родителей разбить процесс на микрошаги. Она приравнивает это к тому, чтобы научиться плавать. Успокойтесь ли вы ребенку в палец ноги или просто опустите его в глубокий конец и надежду на лучшее? Для детей с проблемами, говорит д-р Альпер, «падение их в глубоком конце часто является катастрофой».
Хотя это может показаться очевидным, она советует родителям переместить все ванные комнаты в ванную. Например, поощряйте детей сидеть, пока они имеют движение кишечника, даже если они носят подгузник, и они сидят в туалете с сиденьем вниз. У Альпера был пациент с четырьмя с половиной лет с ужасным беспокойством, низким мышечным тоном и анальными трещинами из истории болезненных движений. Он смог погладить подгузник из-за его знакомого, а также сенсорную обратную связь, которую он получил от того, что что-то обернуто вокруг его талии и дна.
К счастью, такие запущенные случаи бывают редко. Но болезни мочевыделительной системы распространены среди дошколят и ребят постарше. Мой совет родителям: заметив у детей нарушения в мочеиспускании, сразу обращайтесь к детскому урологу .
С Татьяной Аркадьевной ЧЕРНЯК , заведующей гастроэнтерологическим отделением 2-й детской больницы, мы говорили о другой медицинской проблеме, также имеющей прямое отношение к нашей теме.
Кроме того, сжатие фекальных отходов против его тела давало успокаивающее давление. Альпер работал со своими родителями, чтобы создать поэтапный процесс, чтобы пройти мимо него. Во-первых, они разрезали отверстие в подгузнике, чтобы он мог сидеть на унитазе, пока он пел в подгузнике, но все еще есть движение кишечника в туалет. Ему нужно давление подгузника вокруг его талии. В конце концов он перешел из подгузника, но все еще носил пояс вокруг своей талии для сенсорной обратной связи.
Но для детей, чьи уникальные обстоятельства создают большую проблему для горшечной подготовки, система вознаграждения может фактически быть контрпродуктивной. Потому что одно дело давать наклейки каждый раз, когда ребенок чистит зубы, нет ничего болезненного или страшного в этом. Таким образом, награда становится еще одной вещью, которую ребенок не может достичь.
В каждой семье ребенка начинают приучать к горшку , начиная с 7-8 месяцев. К 6-7 годам у него вырабатывается рефлекс, регулирующий акт дефекации . Если же ребенок подавляет позыв и не идет в туалет, то постепенно этот рефлекс утрачивается. Когда школьник долго терпит «по-большому», каловые массы скапливаются в прямой кишке и она перерастягивается . На слизистой прямой кишки находятся рецепторы, реагирующие на ее наполнение. Если же прямая кишка постоянно переполнена, рецепторы, формирующие рефлекс, перестают работать. Возникают привычные запоры, и ребенку по мере того, как каловые массы накапливаются все больше и больше, становится трудно освобождать кишечник. Патогенная бактериальная флора в кишечнике начинает преобладать над нормальной. Развивается дисбактериоз , из-за которого, в свою очередь, нарушается процесс пищеварения. Кроме того, возникают воспалительные заболевания прямой и сигмовидной кишок - проктит и сигмоидит .
Это не значит, что поощрение - это плохо, особенно если вознаграждение является неотъемлемой частью процесса. У них могут быть смайлики или несколько простых слов типа «Ты можешь это сделать!».
- Специальное нижнее белье в качестве стимула для выхода из подгузников.
- Возможность поплавать в большом детском бассейне.
Но поражается не только желудочно-кишечный тракт, страдает и нервная система. Вредные вещества из каловых масс всасываются в кровь, развивается интоксикация организма. Ребенок становится нервным, раздражительным , быстро утомляется. А ведь все начинается с пренебрежения элементарными вещами. Детям нужно побольше двигаться (и на переменках тоже), полноценно питаться, обязательно есть кисломолочные продукты, которые содержат необходимые организму лактобактерии, и, конечно же, вовремя ходить в туалет. Не спорю, это большая работа для родителей, но они не должны ею пренебрегать. Детям нужно твердить изо дня в день о том, что нельзя терпеть , при первом же позыве - идти в туалет.
Как помочь малышу справиться с этой проблемой?
Давление сверстников является мощным мотиватором, и если стигма, которая все еще носит подгузник среди толпы, одетых в дору и Боба Строителя, не слишком травматична, дети, опаздывающие на горшок, могут почувствовать неодобрение своего учителя, которого могут раздражать должны работать с подгузником или убирать беспорядок. Альпер работает не только с родителями, но и с самими детьми, чтобы внушить уверенность в том, что они действительно станут тренированными в горшках. Это облегчение для них, - говорит она, - чувство что они на правильном пути.
От редакции журнала «Здоровье и успех»
Дорогие мамы и папы! Вы уже наверняка поняли, что большая часть хронических заболеваний мочевыделительной системы и желудочно-кишечного тракта у взрослых берет свое начало в детском возрасте. Здоровье ваших наследников - в ваших руках , а потому не бездействуйте.
Помните, что культура человека начинается с воспитания в семье . Приучайте своих отпрысков к тому, что в туалет ходить нужно сразу же, когда нужда позовет. Дома не следует забывать и о правилах гигиены: ребенок должен накрепко усвоить, что унитаз после себя нужно оставлять совершенно чистым, руки после туалета мыть обязательно и только с мылом . И на туалетной бумаге, кстати, экономить нельзя, заменяя ее газетами и старыми учебниками - типографская краска содержит в себе вещества, оч-ч-чень не подходящие для контакта с нежными интимными участками тела.
От редакции журнала «Здоровье и успех»
Родители с детьми в конце поезда в туалет часто находятся на своем пути, и терпение может быть трудно найти. Альпер пытается напомнить родителям, что горстка, как и все остальное, является процессом. Она поощряет родителя, который был самым укоренившимся в процессе, чтобы отступить и позволить другому родителю взять на себя инициативу. Или заручиться помощью няни, любой, кто может помочь уменьшить бой с ребенком.
Как быть, если ребенок боится ходить в туалет по-большому в садике
Эта веха развития происходит примерно в два года. Наряду с речью и долговременной памятью дети развивают так называемое символическое мышление. Это означает, что использование туалета стало намного более простым двигательным процессом; он наполнен эмоциями. Чем меньше эмоций родители могут добавить в процесс, тем лучше.
Мы думаем, что будет справедливым сравнить школу с театром, а школьный туалет - с театральным гардеробом. Школа начинается с туалета! Шторочки, картиночки, цветочки - все усилия администрации, направленные на то, чтобы заставить шефов раскошелиться ради уютного интерьера в вверенном заведении, будут тут же перечеркнуты до боли знакомым зловонием, исходящим из конца коридора. Там начинается культура или бескультурие, там можно судить о радении о здоровье питомцев или, наоборот, о полном к нему безразличии.
Не до тех пор, пока документы не будут выполнены. Самый большой совет Альпера: Не прекращай процесс. Недостаточно того, что ребенок может быть из подгузников, если его родители все еще вытирают его в возрасте. Если ребенок не может пользоваться общественным туалетом или уходить в лагерь или есть ночлег, потому что он не может оставаться сухим Ночь, работа не выполнена. Альпер определяет обучение туалета как полную независимость со всеми аспектами туалета.
Это была пустая трата времени, проходящая по той же старой истории: есть здоровую диету, пить достаточное количество воды, регулярно ходить в туалет, принимать лекарства, и он будет грандиозным. Конечно, он сказал, что в последний раз и до этого, и он все еще не стал лучше. Маленький Сиан типичен для каждого из трех детей, страдающих запорами. Это чрезвычайно недооцениваемая проблема, но, к счастью, она очень поддается лечению, если следовать правильным планам лечения.
Дорогие родители! Многоуважаемые учителя! Посвятите этой проблеме неделю, месяц, а если потребуется - год внимания. Переломите устоявшуюся традицию. Наведите в школьных туалетах порядок , который потом и поддерживайте постоянно. Может быть, на одном из родительских собраний стоит обсудить все поднятые в статье вопросы, а заодно договориться по очереди покупать на класс туалетную бумагу, ароматное мыло и салфетки для рук. Да и на освежитель воздуха для туалетов скинуться не помешает. Кстати, поинтересуйтесь на собрании, есть ли в школе сантехник, не экономят ли на уборщицах и на уборочном инвентаре, на санитарно-техническом оборудовании и прочем, что каждой школе полагается по тем же санитарным правилам и на что должны отпускаться средства.
Каждый родитель боится, что запор на самом деле является чем-то более зловещим и что должна быть основная причина. Разумеется, необходимо, чтобы ваш ребенок был просмотрен врачом и был сделан правильный диагноз. Если есть какие-то тревожные признаки, дальнейшее расследование оправдано. Это означает, что нет известной причины. Загрязнение является обычным местом с запором, и некоторые родители считают, что это происходит только потому, что ребенок ленив. Ребенок не контролирует это. Но почему маленький Сон все еще запор, если он делает все, что сказал доктор?
И последнее. Постарайтесь убедить своего ребенка не стесняться вовремя проситься в туалет . Ни дома, ни в классе он не должен рисковать здоровьем по этой причине. Что естественно - то не безобразно. Безобразны грязь, вонь, бескультурье - этого-то мы и стыдимся, а стыдясь, увы, прячемся от проблемы, которой давно уже нет ни в одной цивилизованной стране, где в отличие от нас никто не стесняется, извинившись, отлучиться по нужде не то что с урока, а с самого светского приема и с самого высокопочтенного собрания.
Как помочь ребенку избежать повторения боли?
Хорошо, давайте посмотрим, что сказал доктор, и на этот раз честно ответим на вопросы. Во-первых: мало ли Сиан понимает, как работают его кишки? Удивительно, как многие дети не понимают, как работает их тело. Пу не является обычной темой разговора за обеденным столом, но вы можете найти более подходящее время, чтобы поговорить об этом.
Дефекация - это сложный процесс, который мы иногда считаем само собой разумеющимся, пока не возникнет проблема. Процесс включает мышцы живота и таза, а также анальные сфинктеры. Это называется временем транзита. У нас также есть так называемый гастрокоральный рефлекс. Когда мы едим пищу, желудок наполняется и посылает сигнал в прямую кишку, чтобы договориться. Это еда с предыдущего дня или двух, которую мы сейчас переварили и готова к выведению из организма.
Попалась мне статья в интернете, может кому еще пригодится..
Ребенок боится какать или Психологический запор
Некоторые родители сталкиваются с весьма нестандартной и деликатной проблемой - ребенок боится какать на горшок, в унитаз, и даже просто в собственные штанишки. Об этой проблеме родители стараются не говорить. И либо ждут, когда ребенок «перерастет» эту проблему, либо прибегают к послабляющим стул препаратам, либо, что еще страшнее, начинают ругать и стыдить малыша.
Как принимать сироп лактулозы при запоре и для лечения психологического запора у ребенка
Вот почему мы чувствуем, что делаем поу после еды. Рефлекс может занять до 30 минут. Это лучшее время для туалета вашего ребенка. Во-вторых: мало ли Сон действительно хорошо питается сбалансированной здоровой диетой и пить достаточное количество воды каждый день? Единственный способ честно ответить на этот вопрос - вести дневник о том, что ваш ребенок ест и пьет каждый день в течение нескольких дней.
Знаете ли вы, сколько волокон рекомендуется вашему ребенку? Заходите в привычку смотреть на этикетки с продуктами питания, чтобы узнать, что такое содержание волокна, и сделать сознательное усилие для достижения ежедневной цели. Будьте изобретательны с пищей; добавьте некоторые дополнительные семена к зерновым и домашним хлебам.
Предлагаю разобраться в этом вопросе. Для начала давайте разберемся, откуда появляется такой страх. Чаще всего причиной психологического запора (а именно так и называют данную проблему врачи) у ребенка становится обычный запор. Из-за неправильного питания детки часто страдают запором, их кал становится очень твердым и процесс дефекации нередко проходит болезненно. В это время ребенок может испытывать сильную боль и, как следствие, боязнь какать откладывается в его сознании. После сильных болей, которые малыш почувствовал при попытке покакать, он может подумать, что теперь так будет всегда, а значит, будет действительно бояться какать, терпеть по несколько дней, несмотря на боли в животе и неприятные ощущения.
Психологический запор может случится в любом возрасте, но чаще всего данное явление педиатры встречают у детей в возрасте от 2 до 4 лет.
Что делать, если ребенок боится какать?
Родителям, столкнувшимся с подобной проблемой у детей, я всегда советую меньше акцентировать внимание на горшке и непосредственно на процессе дефекации. Лучше всего превратить лечение в увлекательную игру.
Существует множество психологических приемов, которые помогают малышу преодолеть страхи, самые разнообразные страхи, в том числе и страх, о котором мы здесь с вами говорим. Я расскажу о некоторых из них, но следует помнить, что все дети разные, и если двухлетнему малышу могут помочь «волшебные» витаминки, то для малыша постарше это может показаться глупостью, а вот терапевтическая сказка и окажет как раз нужный эффект. Итак,
1.Уважайте страх своего ребенка. У любого детского страха обязательно есть причины. Не говорите: «Ничего страшного! Не бойся, будет не больно! Это пройдет!». Вашему малышу необходима ваша поддержка, ему важно осознавать, что вы серьезно относитесь к его чувствам и понимаете его. Понимаете как ему тяжело. Он ищет в вас поддержку, не забывайте об этом!
2. Расскажите ребенку терапевтическую сказку . Пусть герой этой самой сказки борется с тем же страхом, которые есть у вашего малыша, и побеждает его. Сказку можно придумать самому или воспользоваться готовой. Такие сказки можно найти в интернете или обратится за помощью в составлении такой сказки здесь к психологам.
3. Станьте волшебником. Самый мой любимый прием! Испеките волшебное печенье, которое помогает не чувствовать боль, или купите «волшебные» пилюли, съев которые малыш будет чувствовать себя увереннее. Каждое волшебство необходимо обеспечить легендой. Если вы выберете этот способ борьбы со страхом, то также можете обратится за помощью по созданию легенды, написав здесь одному из наших психологов.
4. Объяснение причин . Этот способ больше подойдет для детей в возрасте 4+. Попробуйте объяснить ребенку физиологию пищеварения на понятном ему языке. Это может быть книжка про строение тела, сказка или игра.
Главное в боязни какать – разрушить старые воспоминания и ассоциации, не дать ребенку уверить себя, что какать больно и неприятно. Не стоит также в период существования проблемы заставлять ребенка сидеть на горшке насильно, ни в коем случае не ругайте, если он покакает в штанишки! И конечно же следите за питанием малыша, чтобы не допустить повторение запоров.
Пусть малыши растут здоровыми и счастливыми!
(1 оценок, в среднем: 5,00 из 5)
Loading...
