Головна · Виразка · Звіт про день здоров'я у початковій школі. Звіт про проведення «Дня здоров'я» у старшій групі. Перегляд вмісту документа «Звіт про проведення Дня здоров'я»

Звіт про день здоров'я у початковій школі. Звіт про проведення «Дня здоров'я» у старшій групі. Перегляд вмісту документа «Звіт про проведення Дня здоров'я»

Звіт

Про проведення «Дня здоров'я»

Спортивне свято «День здоров'я» люблять і дорослі, і діти. Як добре досхочу побігати, пострибати і повеселитися.

З вітальним словом до учасників змагань звернулася директор школи Кучеренко Тетяна Іванівна, побажавши всім перемог та гарного настрою.

Цікаво та динамічно пройшло на свіжому повітрі спортивне свято «День здоров'я» – це захоплюючі змагання для всіх учасників. Наші змагання були придумані таким чином, щоб кожен учасник, незалежно від віку, зміг виявити свою силу, спритність, швидкість, влучність та кмітливість.

  1. Загальношкільна лінійка, де повідомили план на день здоров'я
  2. Загальношкільні змагання,де брали участь учні 1-11 класів

ЦільДня здоров'я - вплив на громадську думку та активізація дискусій про значення здоров'я у житті сучасної людини, формування здорового способу життя.

Завдання:

  1. сформувати прагнення шукати конструктивні способи вирішення проблем;
  2. Уявлення у тому, що вживання ПАР не вирішує, а посилює життєві проблеми;
  3. Стійку звичку відмовитися від ПАР.

Місце проведення:МБОУ ЗОШ №8

Час проведення:з 9:00 до 14:00

Протягом Дня здоров'я було проведено такі заходи:

Міні-футбол :

Серед 5-7 класів перше місце посів 5б клас, 2 місце-7а клас, 3 місце-6а

Серед 8-10 класів перше місце посіла збірна 10-х класів, друге місце-9а клас, третє місце-8б

Піонербол:

Змагання проводились серед 5-7 класів, 8-10 класів.

Серед 5-7 класів перше місце-7а, друге місце-6а, третє місце-5а клас

Серед 8-10 класів перше місце-8а клас, друге місце-9б

Армрестлінг (боротьба на руках):

взяло участь 48 осіб.

Серед дівчат: перше місце – Садипова Сабіна, друге місце – Нечай Аліна, третє місце – Восканян Лілія.

Серед хлопчиків: 1 місце – Ільїн Максим, 2 місце – Кудрявцев Єгор, Нікматулін Марат.

Серед юнаків: 1 місце – Волков Владислав, 2 місце Єгельський Іван, 3 місце – Каїбханов Іслам.

Дартс:

брало участь 30 осіб.

1 місце – Донецька Юлія, 5б клас; 2 місце - Баннікова Людмила та Сінченко Вадим, 6б клас; 3 місце-Кільдішева Ольга та Матвієнко Данило, 5б клас

Настільний теніс: серед 5-6 класів виграв 5б клас; серед 7-8 класів-8б; серед 9-10 класів-9а

Перетягування канату:

Найкращий велосипедист: серед 5-6 перше місце – Сінченко Вадим, 6б; друге місце-Захарян Арман 5а; третє місце - Шаповалов Дмитро; серед 7-8 перше місце - Базуєв Максим, 8б; друге місце - Катаков Денис; третє місце - Кудрявцев Єгор, 7б; серед 9-11 - Мойсеєва Юліана, 9а.

Шахи:

серед 5-6 класів перше місце посіла Сергєєва Єва, 6а; серед 7-8 класів-Золотовська Аріна, 7б; серед 9-10 класів-Панкратьєв Сергій, 9а.

шашки:

перше місце посів Панкратьєв Сергій, 9а; друге місце-Примак Кирило, 5б клас; третє місце-Пряхіна Саті.

Стрибки в довжину з розбігу:

перше місце серед 5-7 класів посів Шаповалов Дмитро, 5а; серед 8-10 класів-Каїбханов Іслам, 10б.

У підтягування на перекладині:

взяло участь 33 особи. Перше місце серед 6-8 класів зайняв Самедів Асман, 7б клас; серед 9-10 класів-Волков Владислав.

Веселі старти:

Веселі старти проводилися серед перших та п'ятих класів.

План проведення «веселих стартів»

  1. Естафета «Скейтбордисти»
    Перший учасник команди сідає колінами на скейтборд. За сигналом судді відштовхуючись руками від підлоги, пересувається на скейтборді до стійки і назад (відстань 7-10 метрів), передає його наступному учаснику і т.д.

2. Естафета «Стрибки з м'ячем»
Учасники команди сідають на м'яч, стрибаючи на м'ячі, доходять до позначки, назад повертаються стрибками (м'яч між ніг).

3. Естафета «Ходьба на руках»
Учасники команд стають парами, один пересувається на руках, інший тримає його за ноги, доходячи до позначки, міняються місцями.

4. Естафета «Добре подумай і скажи»
Кожна команда має за 2 хвилини написати види спорту. Перемагає та команда, яка більше напише.

5. Естафета «Веселий боулінг»
Кожен учасник команди має одну спробу. Перемагає та команда, яка більше зіб'є кеглів.

6. Естафета «Веселий сабантуй»

  • 1 учасник – біжить зі склянкою води до рук і назад.
  • 2 учасник – рухається сидячи вперед ногами до межі, назад бігом.
  • 3 учасник – біжить із кулею, ведучи його повітрі рукою.
  • 4 учасника несе на голові книгу.
  • 5-6 учасники - 5 учасник веде 6 учасника (у якого зав'язані очі) до межі, допомагає йому стукнути палицею точно по м'ячу.
  • 7 учасник – біг у мішку.
  • 8 учасник – біг «черепашкою»
  • 9-10 учасники - біжать зі зв'язаними ногами.

7. Заключна естафета "Перетягування каната"
Дві команди беруться за різні кінці каната, кожна команда тягне канат на себе, перемагають ті, хто перетягне команду супротивника на свій бік. Головне правило під час гри – не випускати канат із рук.

8. Естафета «Сороконіжка»

Для того щоб перетворитися на сороконіжку, потрібно всій команді присісти навпочіпки, взяти за плечі сидячого попереду і, не відчіпляючись один від одного і, не встаючи, пройти дистанцію всім разом. Чия сороконіжка швидше?

9 естафета.

Добігти до протилежного боку зали, огинаючи кеглі; пролізти в обруч і бігцем повернутися назад.

10 естафета.

"Перекотиполе".

Бігти вперед та за допомогою гімнастичної палиці котити м'яч до обмежувального знака та назад.

11 естафета

«Загадкова»

Команди по черзі відгадують загадки:

1) Кинеш у річку, не тоне, б'єш об стінку, не стогне,

Будеш об землю кидати, стане вгору літати. (М'яч)

2) По порожньому животі б'ють мене - невмоготу,

Влучно сиплють гравці, мені ногами тумаки. (Футбольний м'яч)

3) Коли весна бере своє, і струмки біжать ланок,

Я стрибаю через неї, а вона через мене. (Скакалка)

4) Коли з тобою цей друг, ти можеш без доріг,

Крокувати на північ і на південь, на захід та схід. (Компас)

5) Біжу за допомогою двох ніг, поки сидить на мені їздець.

Мої роги у його руках, а швидкість у його ногах.

Стійкий лише я на бігу, стояти секунд не можу. (Велосипед)

6) Силачом я стати вирішив,

До силач я поспішив:

Розкажіть ось про що,

Як ви стали силачом?

Усміхнувся він у відповідь:

Дуже просто. Багато років,

Щодня, вставши з ліжка,

Піднімаю я... (Гантелі)

7) Є лужок у нашій школі,

А на ній козли та коні.

Перекидаємося ми тут

Рівно сорок п'ять хвилин.

У школі – коні та галявина?!

Що за диво, вгадай! (Спортзал)

8) Безбородий і не білий,

Гладке, без вовни, тіло,

Залізні копита,

Немов у землю вкопаний,

Він не блеє, не шумить,

Де поставлять – там стоїть;

Його не рухають – Через нього стрибають. (Снаряд – козел)

12. "Кенгуру"

Команди побудовані по одному перед стартовою лінією, у напрямного між колінами затиснутий м'яч. За сигналом перший учасник команди стрибками на двох ногах просувається до зазначеного місця, обігнувши контрольну позначку, повертається назад, передає м'яч наступному учаснику. Другий учасник виконує те саме, що й перший. При втраті м'яча учасник зобов'язаний підняти його та продовжити виконання завдання. Виграє команда, яка першою закінчить естафету.

13. Конкурс "Здоровому - все здорово"

Американські вчені з'ясували, що коли людина сміється, до її легень надходить майже втричі більше повітря. Крім того, сміх чудово тренує голосові зв'язки. Тож смійтеся на здоров'я!

Чия команда заразливіше сміятиметься та виграє конкурс.

14. Естафета «Стрибки в мішках»

15. Естафета з тенісною ракеткою та повітряною кулькою

Пересуваючись кроком, пронести на витягнутій руці тенісну ракетку з поміщеною на неї повітряною кулькою (іншою рукою кульку не підтримувати).

16. Естафета «Ходьба руками»

17. Естафета. «Великий черевик»

- Діти біжать, одягнувши на ногу величезний черевик (коробку) до фінішу і назад, передають черевик (коробку) іншому учаснику.

18. Естафета з перешкодами

Учасники команд долають маршрут із перешкодами (стрибки через гімнастичну лаву, потім перекид вперед на маті)

19. Перетягування каната

20. Хоровод.

Команда стоїть у колону по одному. Перший учасник добігає до фішки, повертається до команди та бере за руку другого гравця. Потім вони вдвох добігають до фішки, повертаються до команди і беруть за руку третього гравця, добігають до фішки та повертаються до команди тощо. Щойно всі учасники виконали завдання – естафету можна вважати закінченою.

21. Переправа.(2 обручи)

За сигналом судді учасники починають переправлятися на інший бік залу за допомогою 2 обручів, торкаються рукою стійки, оббігають її та віддають обручі наступному учаснику.

Людмила Михайлівна Бірилкіна
Звіт про проведення «Дня здоров'я» у старшій групі

День здоров'яу дитячому садку – це свято для дітей. Неможливо уявити життя дитини без веселих розваг, галасливих свят, змагань, цікавих ігор.

Ми ставимо у своїй групі такі завдання:

1) Сформувати звичку до здорового способу життя;

2) Задовольняти потребу дітей у рухової активності;

4) Вирощувати дітей здоровимисильними, життєрадісними.

День здоров'я проводимо ми і в нашій групі у цікавій формі: з іграми, естафетами, вікторинами

Починаємо день із ранкової зарядки:

«Зарядка всім корисна,

Зарядка всім потрібна,

Від лінощів і хвороб рятує всіх вона».

Ми з дітьми вирушаємо в «Подорож до країни Здоров'я» . Вправу виконували під віршований текст:

«Ми крокуємо, ми крокуємо,

Вище руки піднімаємо,

Дихаємо рівно, глибоко,

Ходімо прямо та легко.

Попереду видно країну –

Дуже дивна вона.

До неї йдемо ми, як спортсмени,

У спорті немає для нас заміни».

Діти отримали після заряджання заряд бадьорості, гарного настрою.

« Здоров'яв порядку – дякую зарядці!»

Перед сніданком пограли з дітьми у пальчикову гімнастику.

«Ми голівкою покивали,

Носиками помахали,

Зубками ми постукали

І трохи помовчали,

Плечики покрутили,

Ручками покрутили.

Пальчиками потрясемо

І снідати почнемо.

Діти кашу всю з'їдають,

Каша силу додає».

Діти після цих слів намагалися кашу всю з'їсти, щоб бути сильними, спритними.

Ми провели з дітьми розмову: «Якщо хочеш бути здоровий!»

Закріпили з дітьми поняття « здоров'я» , розширили знання дітей про профілактичні заходи щодо запобігання захворюванням, травмам, розвивали діалогічну мову.

У фізкультурному залі провелиспортивна розвага «Ми зі спортом міцно дружимо». Провели ігри – естафети: «Обійди перешкоду», «Перетягні канат», «Потрап у ціль», "Хто швидше?". Дівчатка та хлопчики змагалися між собою, щоб дізнатися, чия команда найкраща. Кожна дитина виявляла спритність, швидкість, кмітливість, влучність.

Для дітей були сюрпризні моменти: з'явилися повітряні кулі з намальованими мордочками, за нитки яких прив'язані загадки про види спорту

Загадка: «Дерев'яних два коні

Вниз із гори несуть мене.

Я в руках тримаю дві палиці,

Але не б'ю коней, їх шкода.

А для прискорення бігу,

Палками торкаюсь снігу». (Лижі)

Наші діти правильно відгадували загадки, уважні, закріпили види спорту, активізувався словник дітей.

Приходив Лікар Айболіт, подарував дітям вітаміни, побажавши дітям ніколи не хворіти, пограв із дітьми у гру "Вгадай, хто покликав?"

«Ми трошки повеселіли,

По місцях усі розмістились.

Ти загадку відгадай,

Хто покликав тебе, дізнайся?»

У грі діти виявили кмітливість, уважність, правильність.

Прогулянка розпочалася з пальчикової гімнастики:

"Раз два три чотири п'ять,

Ми пішли у двір гуляти,

Бабу сніжну зліпили,

Пташок крихтами годували,

З гірки ми потім каталися

І в снігу всі валялися».

Діти із задоволенням грали у рухливі ігри «Два Мороза»і «Вовк – дзига». Між дітьми пройшли змагання «Перебіжки», "Хто перший". Наші діти виявилися швидкими, спритними, кмітливими. Щоб діти заспокоїлися після прогулянки, використали таке вірш:

«А потім ми до саду прийшли,

Суп поїли, спати лягли.

Сон навшпиньки приходить

І навшпиньки йде.

У кого закриті очі,

Сон тому розкаже казки».

А після сну:

«Очі відкриваються,

Вії піднімаються,

Діти прокидаються,

Один одному посміхаються».

Увечері після сну ходили по «доріжці здоров'я» виконання різних вправ. Наші діти намагалисятримати спинки рівно, вправи виконували чітко, щоб бути здоровими.

Потім з'явилися чарівні кисті, за допомогою яких оживали картинки на папері на тему «Наше здоров'я» . Діти намагалисядоповнити малюнки деталями, що бракують, і самі раділи за себе.

Грали у словесну гру «Де ми були, ми не скажемо, а що бачили, покажемо». Діти із задоволенням грали у цю гру. Вони були веселі, бадьорі, життєрадісні, бо весь день пройшов під девізом:

«В здоровому тілі – здоровий дух» .

ОКСАНА КАТАЄВА
Довідка-звіт про проведення «Дня здоров'я»

ДОВІДКА – ЗВІТ

про проведенні ДНЯ ЗДОРОВ'Я«ПОДОРОЖ У КРАЇНУ ЗДОРОВ'Я»

в МБ ДНЗ Дитячий садок №7 "Золотий ключик"

Я не боюся ще й ще раз

повторювати: турбота про здоров'я –

це найважливіша праця вихователя.

Від життєрадісності,

бадьорості дітей залежить їх

одухотворене життя,

світогляд, розумовий

розвиток, міцність знань,

віра у свої сили.

В. А. Сухомлинський

Згідно з річним планом роботи дитячого садка, був проведено«День Здоров'я» .

Ціль проведення«Дня Здоров'я» полягала у формуванні у дітей звичку та потребу в здоровий спосіб життя.

Для досягнення поставленої мети, під час проведення заходуя вирішувала наступні завдання:

Долучати дітей дошкільного віку до фізичної культури та спорту.

Розвивати основні фізичні якості та рухові

здібності дітей (силові, швидкісно-силові, координаційні та інші).

Удосконалювати роботу з формування основ здоровогоспособу життя у дошкільнят.

Для проведення«Дня Здоров'я» розроблено план проведення тематичного дня, Що включає роботу з вихованцями.

Протягом усього тематичного ми проводили різноманітні заходи, спрямовані на оздоровлення дошкільнят, дотримуючись всіх компонентів режиму дня: починаючи з приходу дітей до садка і закінчуючи зустріччю їх увечері з батьками Говорила з хлопцями про особисту гігієну, про гігієну харчування, про користь вітамінів, що містяться у фруктах та овочах, про користь занять фізичною культурою та спортом. Для успішнішого закріплення знань про здоровомуспосіб життя розмови та освітня діяльність проводилися в ігровій формі. На прогулянці, як найбільш ефективному виді відпочинку, хлопці здійснили екскурсію стежкою « Здоров'я» , де ходили різними доріжками з перешкодами. А після сну, щоб прокинутися їм допомогла гімнастика, що бадьорить, з елементами загартовування. Потім діти із задоволенням грали у сюжетно-рольові ігри "В поліклініці", "На прийомі в лікаря", "Швидка допомога".

Діти багато дізналися про важливість руху та роль фізичних вправ для дитячого організму при виконанні ранкової гімнастики, спортивних та рухливих ігор, фізкультхвилин. Під час спортивних розваг "Веселі старти"діти, починаючи з другої молодшої групи, змагалися у командних змаганнях на силу та витривалість, швидкість та координацію рухів, розвиваючи основні рухові дії та вольові якості.

Під час спортивних естафет діти показали свої вміння та навички у стрибучості, спритності, швидкості виконання фізичних вправ. Усі учасники отримали масу позитивних емоцій та радісний настрій від спільної гри.

У «День Здоров'я» батьки з цікавістю та увагою познайомилися із запропонованими ним інформаційними матеріалами: «Будьте здорові!» , «Основи правильного харчування», консультація « Здоровасім'я – щаслива дитина!».

Так стало доброю традицією нашого дитячого садка проводити«Дні здоров'я» адже турбота про виховання здоровогодитини є пріоритетною у роботі нашого дошкільного закладу, що надає позитивний вплив на взаємини дитячого садка та сім'ї щодо збереження та зміцнення здоров'я дітей, їх фізичного та психічного благополуччя.

Бо саме у дошкільному дитинстві закладається фундамент здоров'я дитини, відбувається його інтенсивне зростання та розвиток, формуються основні рухи, постава, а також необхідні навички та звички, набуваються базових фізичних якостей, виробляються риси характеру, без яких неможливий здоровий спосіб життя.

Звіт склала: вихователь - Катаєва О. Л. ___

Дата: 8.02.2017р.

Публікації на тему:

Аналітична довідка про проведення свято «Широка Масляна» у МБДОУ Дитячий садок № 6 «Чайка 11 березня 2016 р. у дитячому садку пройшов.

Аналітична довідка про проведення тематичних розваг до Міжнародного жіночого Дня 8 березня «Квітка-семиквітка» у МБДОУ Дитячий.

Цілі та завдання: 1. Формувати у дітей мотивацію здоров'я, виховувати інтерес до свого тіла, його рухів. 2. Формувати рухову активність.

Звіт про проведення «Естафета добрих справ»У дошкільному віці дитина захоплена навколишнім світом і завдання дорослих – підтримати в дітей віком інтерес до природи рідного краю.

За планом заходів у МБДОУ дитячому садку «Казка» була.

День матері-свято поки молодий, Але всі йому раді, звичайно,- Усі, хто народжений під щасливою зіркою, І мами опіки серцевої! День матері.

Звіт МБОВ ПЗОШ імені О.В.Калініна

про проведення «Дня здоров'я» «Здоровому – все здорово!»

Під таким девізом учні МБГО ПЗШ взяли участь у культурному та спортивному заходах «Дня здоров'я». У ньому взяли участь 20 учнів 1-5 класів.

День здоров'я розпочався з культурного заходу «Коктейль здоров'я» цілі та завдання якого:

1. Залучити дітей до здорового способу життя.

2. Розвивати креативність, творчу активність дітей.

3.Прищеплювати інтерес до спорту, фізичних вправ.

4. Виховувати в дітей віком потребу бути здоровими, не боятися лікуватися.

5. Формувати свідоме ставлення дітей до здоров'я.

6. Сформувати уявлення дітей про здоров'я як одну з цінностей людини.

7. Вчити активним прийомам ведення здорового життя.

У ігровій формі учні знайомляться з основними правилами здорового життя.

Захід розпочався з гри "Колобок" учні, стоячи в колі, передавали один одному м'яч, кажучи теплі компліменти. Таким чином учні налаштувалися на роботу. Ми поставили перед собою мету: з'ясувати якісь інгредієнти заховані в «Коктейлі здоров'я».

Далі ми поговорили про здорове харчування, і за допомогою гри «Юний кулінар» з'ясували, яким має бути здорове харчування. Склали з уч-ся приблизний раціон харчування на сніданок, обід, полуденок та вечерю. Уч-ся були активні і давали правильні відповіді питання.

Отже, основу здоров'я становить правильне харчування. Кладемо у склянку перший інгредієнт коктейлю.

Здоровою людина не може бути без загартовування. Поміщаємо у склянку наступний інгредієнт коктейлю – загартовування.

Здоров'я пов'язане із рухом, спортом. Наступний інгредієнт нашого коктейлю рух.

Запам'ятайте: «Рух – це життя».

Потрібно щодня робити зарядку. Діти під музичне відео – зарядку повторювали рухи.

Щоб бути здоровим, треба вміти відпочивати. Наступний інгредієнт коктейлю – правильний відпочинок. Запам'ятайте прислів'я «Справі – час, а потіху – година».

Говорячи про здоров'я, треба обов'язково сказати про гарний настрій. У житті нас часто чатують на стреси. Діти познайомилися з одним із прийомів зняття стресу – розтирання долонь.