Конспект заняття з ознайомлення із властивостями тканини з елементами експериментування у підготовчій групі. Тканини, їх будова та функції Джерела, обладнання та обладнання, ресурси

Конспект уроку

«Що ми знаємо про тканини»

МОУ гімназії №15

м. Волгоград

вчитель технології

Трунова Антоніна Василівна

Цілі і завдання:

узагальнення та систематизація знань на тему "Елементи матеріалознавства";

формування вміння виявляти та передбачати еколого-валеологічні та технологічні проблеми, пов'язані із застосуванням різних видів текстильних волокон для виготовлення одягу та знаходити шляхи їх вирішення;

розвиток основних розумових операцій, уваги, пам'яті.

Опис ситуації

(Уривок з оповідання Є.П.Іванова «Московський побут і мова»)

У Лодзі завжди було велике виробництво дешевих тканин, зовнішній вигляд яких нагадував дорогі англійські. Вироблялися вони з паперу з незначною домішкою околиць вовни та добротного ганчір'я. Висилали їх пошитими "в костюм на будь-яку мірку", без завдатку, поштовою посилкою - всього за одинадцять карбованців вісімнадцять копійок із поштовими витратами. Усі кидалися на спокусливу дешевку, отримували та пробували ці костюми носити. Спочатку все йшло благополучно, але це тягнулося лише до першої сирої погоди або дощу.

Вийде, гострили кравці, франт влітку в Петрівський парк погуляти, хмарка накриє, дощиком сприйняло, і почне костюм весь "сповзатися", з себе господаря вичавлювати. Штани до колін робляться, рукави - по лікоть, плечі та шви йдуть, і немає на тобі нічого. Уся людина із костюма вилізе. Інший сяде, від сорому, на візника, велить гору підняти і - гайда додому. Сміху, що в нас над такими.

1. Перерахуйте, будь ласка, фактори, що впливають на вибір тканини для виробу.

2. Які чинники слід враховувати передусім?

3. Від чого залежить властивості тканин?

Контекст завдання:

Підберіть та проаналізуйте інформацію про види текстильних волокон, про переплетення ниток, про властивості волокон, дефекти тканини.

Виберіть із запропонованих зразків тканин найбільш підходящу за властивостями та зовнішнім виглядом тканину для виробу, показаного на ескізі, відповідно до його призначення, сезонності.

додаткова інформація

Для того щоб вдало вибрати тканину для виробу, необхідно згадати все, що ви знаєте про тканини. Тканини, як відомо, виготовляються з ниток.

Тканина– матеріал, що отримується шляхом переплетення двох ниток під прямим кутом.

Нитка основи (часткова) -

Нитка качка (поперечна) -

Нитки у свою чергу – ні що інше, як скручені між собою волокна, яких сьогодні велике різноманіття. Як же в цьому всьому розібратися? Спочатку розглянемо таблицю класифікації текстильних волокон.

Можна легко помітити, що всі види волокон поділяються на натуральніі хімічні. Натуральні поділяються на 3 групи: волокна рослинного походження, тваринного походження, мінеральні.

Хімічні волокна також поділяються на 2 групи: штучніі синтетичні. У чому різниця між ними? А різниця у сировині.

Для виробництва штучних волокон використовуються залишки після обробки сировини рослинного та тваринного походження, а також така натуральна сировина, яку без впливу хімічних препаратів неможливо перетворити на волокно (наприклад ялинові та соснові голки, тирса).

Інша група хімічних волокон – синтетичні волокна. Вони виробляються з кам'яного вугілля, нафти та газу. До цієї групи волокон відносяться: поліефірні волокна, поліамідні волокна, поліакрилонітрильні волокна, еластанове волокно.

Не важко здогадатися, що у всіх перерахованих видів волокон різні властивості.

Походження та властивості волокон.

Бавовник. Перше місце серед прядильних рослин належить бавовнику. Це одна з найдавніших рослин. Батьківщина бавовни Індія, де його почали культивувати з 3-го тисячоліття до н. е. В даний час бавовна є однією з основних технічних культур. З бавовни виробляють тканини, трикотаж, нитки, вату та ін. З насіння бавовнику одержують бавовняне масло. Найбільші посівні площі бавовнику в Індії, США, Китаї, Єгипті.

Плід бавовнику – коробочка. Вона наповнена насінням, яке покрите волосками (волокнами). Ці волокна зазвичай білі, але існують сорти бавовнику з волокнами бежевого, зеленого та інших кольорів.

Розвиток волокон бавовни починається після цвітіння бавовнику під час утворення коробочок. У цей час на поверхні насіння окремі клітини оболонки починають інтенсивно рости в довжину, утворюючи тонкостінні трубочки.

У період дозрівання, коли коробочки бавовнику розкриваються, зростання волокон у довжину припиняється, і починається процес дозрівання, в результаті якого волокна набувають вигляду скручених сплющених стрічок, що мають певної товщини стінки і канал. Довжина та товщина волокон залежать від сорту бавовнику. Що довше і тонше волокно бавовнику, то воно цінніше.

Міцність волокон залежить від ступеня їхньої зрілості. У міру визрівання бавовни відбувається відкладення целюлози у стінках волокон, тому зростає їхня міцність. Найбільш придатні для текстильної переробки зрілі волокна, тому що незрілі волокна дуже тонкі та неміцні, а перезрілі – грубі та жорсткі.

Огорнуте волокнами насіння називаються бавовною-сирцем. Їх збирають вручну або спеціальними бавовняними комбайнами. Зібраний з кущів бавовнику бавовна-сирець надходить на первинну обробку, що включає наступні операції:

Попереднє очищення бавовни-сирцю від частинок листя, коробочок та гілок на машинах-чистителях;

Відділення волокон від насіння на волокноотделительных машинах, у результаті виходить бавовна-волокно;

Очищає волокна від пилу, дрібних домішок і пуху на сітчастих барабанах з вакуумним відсмоктуванням.

Далі бавовняне волокно надходить на бавовняні підприємства. Коротковолокнисту бавовну переробляють у пухнасту пряжу для виготовлення байки, фланелі та інших тканин. З середньоволокнистої бавовни виходить пряжа середньої товщини, з якої виробляють ситець, сатин тощо. з тонковолокнистої бавовни виробляють найбільш тонку та гладку пряжу для виготовлення найбільш високоякісних тонких бавовняних тканин - батиста, маркізета та ін.

Бавовна швидко вбирає вологу і швидко її віддає, тобто швидко висихає. При зануренні у воду волокна набухають, та його міцність збільшується на 15-17 %. Органічні розчинники, які застосовуються при хімічному чищенні, на бавовну не діють.

При температурі до 150 С сухі волокна бавовни своїх властивостей не змінюють. При подальшому підвищенні температури утворюється легка жовтизна, потім волокна буріють, і при температурі 250°З волокна обвугуються.

Внаслідок дії сонячного світла бавовна, як і всі органічні волокна, поступово втрачає міцність. При опроміненні бавовни протягом 940 годин його міцність знижується вдвічі.

Волокна бавовни горять жовтим полум'ям і повністю згоряють, утворюючи сірий попіл. При спалюванні волокон відчувається запах паленого паперу.

Не менше 80% населення Землі носить одяг із бавовняної тканини. Бавовняні тканини - це ситець, сатин, фланель, батист, бавовняний трикотаж. Крім того, це килими, мотузки, нитки, вата, ковдри, матраци, папір, олія, мило, маргарин, паливо, корм для свійських тварин та багато іншого.

Льон- це дуже давня рослина. Волокно дикорослого льону використовувала ще первісна людина. У Вавилонії, Ассирії, Єгипті, Ефіопії льон вирощували за кілька тисяч років до нашої ери. Лляні тканини знайдені на муміях єгипетських фараонів та жерців, похованих за 3 тис. років до н. ери. На гробницях фараонів зображені процеси збирання, вимочування та тріпання льону. Льон був відомий і давнім слов'янам. Про його прядіння та виготовлення лляного полотна згадується у найдавніших слов'янських літописах.

Нині льон обробляють у багатьох країнах світу: у Росії, Єгипті, Туреччині, Індії, США, Аргентині, у європейських країнах.

Для отримання волокон вирощують спеціальний вид льону - льон-довгунець - однорічна трав'яниста рослина з одиночним прямим стеблом, що не гілкується, висотою до 150 см і діаметром 1-2 мм.

Льонозбиральні комбайни висмикують рослини із ґрунту, очисують головки і в'яжуть лляну солому в снопи. Лляна солома проходить кілька процесів первинної обробки, перш ніж з неї вдається отримати чисте льняне технічне волокно.

Щоб відокремити пучки волокон від решти частин стебла лляну солому замочують, запарюють або обробляють хімічними речовинами, потім сушать і мнуть на спеціальних м'яльних машинах, щоб подрібнити і частково видалити деревину стебла, в результаті одержують льон-сирець.

Для очищення від подрібненої деревини та залишків покривного шару стебла льон-сирець піддають тріпанню на тріпальних машинах, після чого отримують довгі волокна, які називають тріпаним льоном.

Колір лляних волокон – від світло-сірого до темно-сірого. Льон має характерний блиск, тому що його волокна мають гладку поверхню.

Фізико-хімічні властивості льону близькі до властивостей бавовни. Особливістю льону є його висока теплопровідність, тому навпомацки волокна льону завжди прохолодні. Такі цінні гігієнічні властивості льону, як хороша гігроскопічність, здатність швидко вбирати вологу та швидко її випаровувати, висока теплопровідність, роблять льон незамінним для літнього одягу.

Дія нагрітої металевої поверхні льон переносить краще, ніж бавовна, оскільки має велику теплопровідність, стійкість льону до сонячного світла дещо вища, ніж бавовни, а горить льон так само, як і бавовна.

У Середній Азії та в Закавказзі вирощується олійний льон, або льон-кудряш. Від льону-довгунця він відрізняється стеблом, що сильно гілкується, і низьким зростанням. Льон-кудряш дає багато насіння, вміст лляної олії в якому досягає 52%, але у волокна його низька якість. У Воронезькій та Курській областях, у Поволжі, Сибіру, ​​на Україні та Північному Кавказі обробляється на насіння та волокно льон-міжумок, що стоїть за своїми якостями між боргунцем та кучерям.

З льону отримують як грубі тканини (мішковина), так і найтонше полотно білизни (батист), мережива, а також нитки, брезент, мотузки. З лляної клоччя роблять мотузки, шпагат, а також особливий продукт - котонін, який схожий з бавовняним волокном. Відходи лляного виробництва перетворюються на пакувальний матеріал, йдуть на виготовлення термоізоляційних плит та для вироблення кращих сортів паперу.

У світовому виробництві волокна друге місце після бавовнику займає джут.Ця однорічна тропічна трава росте у тропіках Азії, Африки, Америки, Австралії. Найбільша кількість джуту виробляється в Індії та Бангладеш.

У сухих стеблах джуту міститься до 25% грубого, але дуже довгого та міцного волокна. Тканини з цього волокна не пропускають воду та йдуть для пакування цукру, солі, кави, чаю, цементу та інших товарів. З джутового волокна виготовляють також килими та меблеві тканини.

Джут - однорічна тропічна трав'яниста рослина сімейства липових, до 1-3 м заввишки. Стебла гілкуються протягом усього або тільки у верхній частині. Листя просте, широколанцетове, по краю пильчасте, до 5-12 см завдовжки і 2-6 см шириною, у підстави листової пластинки є дві вузькі хвостоподібні лопаті. Квітки жовті, до 1 см у діаметрі, розташовані по 1-3 у пазухах листя. Плоди - подовжені, вузькоциліндричні ребристі коробочки 5-10 см завдовжки, при дозріванні відкриваються 3-6 стулок. У кожній коробочці до 200 насінин. Насіння дрібне, тригранне, темно-зелене або темно-коричневе.

Відомо близько 30 видів джуту. Промислове значення мають два види джуту: джут довгоплідний та джут великоплідний. Волокно джуту використовується виготовлення канатів, брезента, мішків, чудових тим, що не пропускають воду і служать тарою для перевезення товарів, які необхідно берегти від води: цукру, солі, цементу та ін.

Р Один джут є Індія. Поширений в Азії, Америці, Африці. Обидва види джуту культивуються в Індії, де зосереджено 95% світової площі цієї культури. Культивується в південних районах Росії для промислових цілей як волокниста рослина.

Кенаф.В Індії, Китаї, Бразилії, США, Середній Азії вирощують кенаф ("бомбейська пенька") - однорічна трав'яниста рослина.

У сухих стеблах кенафа до 21% волокна близького до волокна джуту. Воно йде виготовлення технічних тканин.

Специфічна культура - рамі- багаторічна рослина з сімейства кропив'яних, що обробляється в Америці та Європі (переважно у Франції), як прядильне. Це біла або срібляста рама, рослина з довгими і дуже міцними волокнами. З цих волокон отримують нитку, що йде виготовлення традиційного літнього одягу.

Починаючи з другого року обробітку культури, стебла зрізаються влітку 2-3 і більше разів. Після просушування стебел з них відокремлюють волокна руками. Волокно це відрізняється сніговою білизною, шовковистим блиском і міцністю, і, відповідно до способу обробки, буває схоже з лляним, бавовняним волокном, вовною або шовком.

До оноплясприймається нами виключно як рослина, що має наркотичні властивості. Її плантації перебувають під суворим контролем державних служб, а приватні нещадно знищуються.

Це в теперішньому, а в минулому коноплі, відому людству ще до льону, вирощували повсюдно для виробництва посконної чи кумедної тканини. Таку назву вона отримала завдяки чоловічим рослинам конопель, з яких і робили тонше, але при цьому дуже міцне волокно. Чоловічі рослини цвітуть і дозрівають на кілька тижнів раніше, тому вибирати їх не було ніяких труднощів. Наприкінці літа прибирали жіночі. З їхнього насіння отримували харчову олію, а також грубіші нитки - пеньку, яка в основному йшла на виготовлення мотузок і канатів, рідше - на виробництво тканини. Пеньку широко використовували в мореплавстві, оскільки це єдине натуральне волокно, яке не роз'їдається морською водою.

Вовноюназивають волосяний покрив різних тварин: овець, кіз, верблюдів та ін. Найбільш широке застосування у виробництві текстильних матеріалів має шерсть овець.

Вовна, знята з вівці, називається руном. Залежно від складу волокон, що утворюють вовняний покрив вівці певної породи, шерсть ділиться на такі види: тонка, що складається з пухових волокон, напівтонка, що включає більш товсті пухові та перехідні волокна, напівгруба, має пухові, перехідні волокна і деяку кількість остевих груба, яка є сумішшю всіх типів волокон.

Тонку та напівтонку вовну, що отримується від овець тонкорунної породи, використовують у виробництві тонких сукняних та костюмних тканин, високоякісного трикотажу. Напівтонку та напівгрубу вовну від помісних порід овець застосовують для вироблення камвольних костюмних, суконних та пальтових тканин, а неоднорідне грубе волокно від грубошерстих овець застосовують при виготовленні грубосуконних тканин, повсті, валянок тощо.

Первинна обробка вовни включає сортування, розпушення і тріпання, миття, сушіння і має на меті очистити вовняні волокна від бур'янів, пилу, бруду, жиру, поту.

Колір вовни тонкорунних овець – білий, злегка кремовий. Напівтрубна і груба вовна буває білою, сірою, рудою, коричневою, чорною.

Вовна має найбільшу в порівнянні з усіма іншими волокнами гігроскопічність і здатність повільно вбирати вологу і повільно її віддавати. Під дією тепла і вологи волокно набуває здатності подовжуватися до 60% і більше. На здатності вовни змінювати ступінь розтяжності та усадки при волого-тепловій обробці засновано проведення таких операцій, як сутюжування, відтягування, декатування.

Вовна стійка до дії всіх органічних розчинників, які застосовуються при хімічному чищенні одягу.

Сухі волокна вовни втрачають міцність за температури вище 130°С. Стійкість вовни до сонячного світла значно вища, ніж рослинних волокон. Міцність вовняних волокон зменшується вдвічі при опроміненні прямими сонячними променями протягом 1120 годин.

При горінні вовни в полум'ї волокна спікаються, при винесенні волокон з полум'я їх горіння припиняється, а на кінці вовняної нитки утворюється чорна кулька, що спеклася. При цьому відчувається запах паленого пір'я.

Сировинну основу вовняної промисловості, безумовно, становить овеча вовна - до 90 відсотків усіх волокон, що використовуються в переробці. Крім овечої вовни найбільш відомі козяча (мохер і кашемір) та верблюжжя. Однак у промисловості використовують шерсть, підшерстя і пух набагато рідкісніших тварин.

Волокно МОХЕР (фахівці-текстильники вимовляють "могер"), або, що те саме, ангору, отримують від давніх ангорських порід кіз. Основне поголів'я ангорських кіз розводять у Туреччині та в американському штаті Техас. Нещодавно цих кіз стали утримувати в Австралії та Новій Зеландії. Від однієї ангорської кози одержують до 1,6 кілограма мохерового волокна. Туреччина, США та Китай щорічно виробляють до 25 тисяч тонн цього волокна. Мохер - м'який і гладкий - користується популярністю у швейників усього світу, з нього шиють чоловічий та жіночий одяг, краватки. Його часто змішують з полегшеною літньою шерстю, завдяки чому одяг менше меніться і набуває шовковистості та блиску. З мохера виробляють і трикотаж, у тому числі високоякісний білизняний.

Найдорожче з усіх вовняних волокон, Кашмирська вовна, отримало назву від однойменної породи кіз. Кашмірські кози, що мешкають у холодному високогір'ї, дуже витривалі. Від однієї тварини отримують у середньому до 500 г пухового волокна - найціннішого - і до 1 кг підпухового. З вовни кіз, що розводяться в Тибеті та Монголії, виготовляють так званий кардний кашемір. Кашмірська вовна - виключно м'яка і ніжна на дотик. Колір її найчастіше білий, рідше – коричневий, світло-коричневий та сірий. Тонкий легкий кашемір отримують з довгого та непошкодженого волокна і використовують для пошиття піджаків та костюмів. У нас прижилася не зовсім вірна назва тканини – кашемір. Насправді словом "кашемір" називають вид переплетення пряжі в вовняних тканинах, а полотно з кашмірської вовни правильніше називати "Кашмір".

САРЛИЧОЮ ШЕРСТЮ називають шерсть яків, дуже великих тварин, які також мешкають у високогір'ї. Основна частина популяції яків знаходиться в Середній Азії та на Памірі. Колір сарличчої вовни зазвичай чорний чи коричневий. Її "отримують" навесні, коли які линяють. З волокна виготовляють ковдри та деякі види одягу. Основні виробники цього волокна – країни Гімалайського регіону.

Шерсть верблюдів, здатна протистояти різним погодним впливам, має цілу низку унікальних властивостей: це і низька теплопровідність, і велика влагопоглощаемость, і висока міцність, і мала сволочиваемость, і пружність. Верблюжа шерсть також дуже легка - вона майже в 2 рази легша і ніжніша за овечу, і перш за все тому, що вона більш ніж на 85% складається з пуху, який не стрижуть, а вичісують, як правило, раз на рік. Особливо цінною вважається шерсть верблюжат, яку вичісують з грудної частини цих тварин. Природні кольори цього різновиду вовни - від білої до темно-коричневої. Мита верблюжа вовна, яку не піддають ні термічній, ні хімічній обробці, використовується для виробництва високоякісних вовняних тканин, ковдр та пледів.

У Перу та Чилі виробляють волокно з вовни лам та їхніх родичів, що носять екзотичні для нас назви - вікунья, гуанако та альпака. Шерсть альпака, лами та вікунії помітно завойовує позиції на міжнародному ринку, відповідаючи сучасним тенденціям світової моди. Діапазон природних забарвлень вовни цих тварин дозволяє змішувати відтінки, а особлива структура волокон забезпечує виробам незмінність та міцність. З цієї вовни виробляють пальтові ворсові тканини, драпи та букле. Одяг з неї не колеться, не звалюється, не вигоряє, не втрачає кольору після чищення і не дає усадки. Шерсть альпака використовують і деяких російських ткацьких підприємствах. До тканин з цієї вовни виявляють велику цікавість відомі російські модельєри.

Шовкове волокно- продукт виділення спеціальних залоз деяких тварин, які належать до класу комах. Промислове значення має шовк, що отримується від гусениць шовкового та дубового шовкопрядів, проте останні дають жорсткі, грубі волокна низької якості, тому в основному використовують шовк шовкопряда, якого розводять у спеціалізованих шовківницьких підприємствах.

Шовкопряд тутовий у дикому стані невідомий. Він був одомашнений кілька тисяч років тому в Китаї, де люди вперше навчилися розмотувати шовкові кокони, отримуючи довгі шовковини, а потім прясти з них нитки. Виведено безліч порід цієї комахи, пристосованих до різних умов існування і дають шовк різної якості. Найбільшого розвитку шовківництво і шовкоткачество досягли у Японії та Китаї, хоча вони були важливими галузями господарства також в Індії та Середземномор'ї, особливо в Італії.

Шовкопряд у своєму розвитку проходить чотири стадії: яєчка, гусениця, лялечка та метелик. У період вирощування гусениць листям тутового дерева в їх тілі накопичується рідка речовина з повним набором різних амінокислот, необхідних для створення основного високомолекулярного з'єднання натурального шовку – фіброїну та шовкового клею – серицину.

Під час утворення кокона гусениця виділяє через шовковідділювальні протоки дві тонкі шовковини, які при виході на повітря застигають. Одночасно виділяється серицин, який склеює шовковини разом. Гусениця з виділенням нитки укладає її шарами, утворюючи щільну замкнуту оболонку - кокон. Коконна нитка шовку має довжину від 500 до 1500 м-коду і товщину 10-12 мкм. Усередині кокона гусениця перетворюється на лялечку, яка через 15-17 днів перетвориться на метелика, тому кокони збирають не пізніше ніж через 8-9 днів з початку лялькування і передають на первинну обробку

Нитка, що отримується, називається шовком-сирцем. Колір коконних ниток білий, кремовий. При температурі понад 110 ° С волокна натурального шовку втрачають міцність. Під дією прямих сонячних променів шовк руйнується швидше, ніж решта натуральних волокон. При опроміненні протягом 200 годин міцність волокна знижується вдвічі. Горіння натурального шовку аналогічне горінню вовни. Шовкову тканину цінують за високу міцність, легкість та гарне поглинання барвників. Тканина добре драпірується.

Віскоза– хімічне волокно штучного походження, але при цьому складається їхня целюлоза. Віскозне волокно має деякі якості бавовни – чудово вбирає вологу, навіть краще за саму бавовну, але при цьому поступається йому в міцності.Воно допустиме навіть для виробництва дитячого одягу,тому що від нього не виявлено алергічних реакцій.Віскоза додається до натуральних волокон надаючи їм м'якість, але при цьому потовщує змішане волокно.

Тканина з віскози може мати вигляд бавовни, льону, вовни, шовку. Вона може мати як матову, так і блискучу поверхню, вона може бути дуже тонкою та напівпрозорою як батист і дуже щільною та масивною як сукно. Разом з тим у віскози є низка недоліків – у процесі експлуатації волокна розсуваються по швах, тканина сильно сипеться по краю, сильно помається.

Ацетат- Так само хімічне волокно штучного походження, але складається з ацетилцелюлози. Це одне з м'яких волокон, але при цьому і самих не міцних. Здається слабко, дуже добре драпірується, погано проводить тепло, тому частіше використовується у вигляді підкладки для теплого одягу або предметів побуту, що зберігають тепло. Слабо вбирає вологу, але швидко сохне, через що не рекомендується для літнього одягу. У мокрому вигляді не міцно. Викручувати такі тканини не рекомендують.

Без спеціальної обробки ацетатне волокно дає сильне усадження. Не любить дії високих температур. Має блискучу і гладку поверхню, чому іноді дуже нагадує натуральний шовк. Розрізнити можна по запаху, що виділяється при горінні волокон. Ацетатні волокна пахнуть не паленим пером, як шовк, а скоріше паленим папером, як бавовна та віскоза

Тріацетат– волокно з тієї ж групи, що й попереднє, а тому дуже схоже на ацетат за своїми властивостями. При цьому практично не дає усадку, стійкіше до дії тепла, світла, тертя. Фарбується стійкіше. Волокна тріацетату добре змішуються з бавовною та вовною.

Поліефірні волокна-Поліестер, лавсан, кримплен. Хімічний волокно синтетичного походження. Волокна поліестеру мають велику міцність, тому тканини з цих волокон не деформуються дуже швидко і зберігають свою форму при напрузі. Непогано драпіруються, добре зберігають форму. Проводять тепло набагато краще, ніж акрил, швидко сохнуть і дуже погано вбирають вологу. Тканини з поліестеру погано переносять дії температур, їх гладять лише теплою праскою, інакше вони стають липкими, плавляться і горять. При горінні утворюються краплі, що горять, які остигаючи виглядають як тверді чорні гранули.

Л
айкра – хімічне синтетичне волокно із групи еластанових. Витримує семиразове розтягування і відразу повертається до вихідного стану. У чистому вигляді текстильний виріб не виготовляється. Застосовується лайкра лише у поєднанні коїться з іншими типами волокон, як натуральними, і синтетичними. Тканини з еластаном застосовують при виготовленні одягу, що облягає: штанів, джинсів, панчішно-шкарпеткових виробів, трикотажу. Такий одяг прилягає до фігури, не стискує рухів. Вироби з еластаном мало мнуться, відрізняються міцністю.

Найміцніше волокно щодо розриву та стирання. Найбільш відомі нейлонові тканини, капрон, дедерон. Тканини з цих волокон жорсткі на дотик, мають гладку поверхню, міцні на розрив, не вицвітають, мало мнуться не вражають ямольюі мікроорганізмами. З недоліків можна відзначити погану поглинання та чутливість до високих температур. Властивості та догляд такі ж, як за мікроволокновими тканинами. Гладити поліамід потрібно за найнижчого нагрівання і без пари.

П оліакрилонітрильні волокна

Поліакрилонітрильні волокна – акрил, нітрон – мають вигляд об'ємних звивистих волокон. На дотик дуже волокно нагадує шерсть. Вони мають ті ж властивості, як і тканини з поліефірного волокна.

Властивості тканин

Властивості волокон визначають властивості тканин. Треба сказати, що натуральні і хімічні волокна мають свої переваги і недоліки одночасно. Саме тому зараз переважають змішані тканини – для того, щоб надати волокнам найкращі властивості.

До основних властивостей тканин належать: механічні, гігієнічні, технологічні.

Механічні властивості визначають залежно від цього, як реагує матеріал вплив різних зовнішніх сил.

Міцність – стійкість тканини до тертя, прання, впливу сонця, світла, розтягування.

Зминання – утворення складок, заминів при сидінні та носінні виробу.

Драпірованість - Здатність тканини утворювати фалди, складки.

Гігієнічні характеристики – це характеристики, створені задля збереження здоров'я людини.

Гігроскопічність - Здатність тканини вбирати вологу.

Теплозахисність - Здатність тканини зберігати тепло.

Пилоємність - Здатність тканини утримувати пил.

Повітропроникність - Здатність тканини пропускати повітря.

Технологічні властивості – це властивості, які виявляє тканина в процесі виготовлення виробу, починаючи від розкрою та закінчуючи волого-тепловою обробкою.

Осипаність - Випадання ниток на зрізах.

Усадка – здатність тканини коротшати (сідати) після обробки вологою та теплом.

Розсування ниток у швах - Поява розрідженої структури у шві.

Ковзання - Здатність тканини зрушуватися під час розкрою.

Догляд за текстильними виробами з натуральних волокон

Прання

Символ

Символ

Символ

Відбілювання та хімчистка

Символ

Догляд за текстильними виробами із хімічних волокон.

Прання

Символ

Сушка, віджимання

Символ

прасування

Символ

Відбілювання та хімчистка

Кейс – завдання 1

Виберіть із запропонованих зразків відповідні види тканин та наклейте їх на карти .

Кейс – завдання 2

Кейс – завдання 3

Вибрати із запропонованих зразків тканин найбільш підходящу за властивостями та зовнішнім виглядом тканину для виробу, показаного на ескізі, відповідно до його призначення, сезонності. Обґрунтуйте свій вибір.

Завдання для самоперевірки

Графічний тест для перевірки знань.

Візьміть аркуш паперу у клітку. Поставте крапку у центрі листа. Від неї ви почнете малювати за клітинами малюнок. Напрямок, у якому проводити лінію, зазначено у питанні. Номер правильної відповіді буде відповідати кількості клітин.

3. Які тканини виготовляють із волокон тваринного походження?а) лляні; б) шовкові, вовняні; в) бавовняні. горизонтально вліво
4. Тканини якого переплетення відрізняють вузькі косі смуги:а) саржеве; б) полотняне; в) атласне . вертикально вниз

5.Назвіть переплетення, в якому лицьова сторона тканини вироблена з ниток основи : а) сатинове; б) атласне; у саржеве. горизонтально вправо

6. Яку властивість тканини враховують при виборі способу обробки виробу?а) драпірованість; б) теплозахисні властивості; в) гігроскопічність; г) обсипаність. вертикально вниз

7. Зменшення розмірів тканини під дією вологи та тепла – це:а) міцність; б) драпірованість; в) усадка. горизонтально вліво

8. До якої групи волокон належить бавовна?

а) волокно рослинного походження;

б) хімічне волокно;

в) волокно тваринного походження.вертикально вгору

Глосарій

Волокно -клітина живої чи рослинної тканини ниткоподібної форми; тонка непрядена нитка рослинного, мінерального чи штучного походження .

Гігроскопічність – здатність тканини вбирати вологу.

Драпірованість – здатність тканини утворювати фалди, складки.

Льон- це трав'яниста рослина, що дає волокно тієї самої назви. Загалом у світі росте понад 200 видів льону, у СНД – понад 40 видів. Науковими дослідженнями доведено, що в одязі з льону за високої температури потіють у два рази менше, ніж у одязі зі штучних волокон, і майже в півтора рази менше, ніж у бавовняному.

Нитка основи (часткова) -тонка, пряма, міцна, йде вздовж кромки, видає звук, при розтягуванні не змінює довжини.

Нитка качка (поперечна) -товста звивиста, йде поперек кромки, видає глухий звук, при розтягуванні змінює довжину (розтягується).

Осипаність- Випадання ниток на зрізах.

Міцність – стійкість тканини до тертя, прання, впливу сонця, світла, розтягування.

Пилоємність-Здатність тканини утримувати пил.

Розсування ниток у швах- Поява розрідженої структури у шві.

Ковзання- Здатність тканини зрушуватися під час розкрою.

Зминання – утворення складок, заминів при сидінні та носінні виробу.

Теплозахисність – здатність тканини зберігати тепло.

Тканина– матеріал, який виготовляють на ткацькому верстаті шляхом переплетення пряжі чи ниток.

Ткацьке переплетення- взаємне перекриття, ниток основи та качка. Найпростіше і найпоширеніше у ткацькому виробництві - полотняне переплетення. Якщо у місці перехрещення основна нитка розташована над утковою ниткою, перекриття називається основним, а якщо уточна нитка - над основною ниткою, то уточним.

Усадка– здатність тканини коротшати (сідати) після обробки вологою та теплом.

Бавовник– однорічна чагарникова рослина заввишки близько одного метра.

Шовк -тонкі нитки, які отримують при розмотуванні коконів гусениці шовкопряда.

Вовна– волосяний покрив тварин.

Даний кейс «Що ми знаємо про тканини» може бути використаний у навчальному процесі, дозволить підвищити інтерес до спеціальних дисциплін у учнів.

Даний кейс допоможе повторити пройдений матеріал, самостійно опанувати теми пропущених занять, закріпити вивчений матеріал.

Метод кейсів дозволяє на кожному занятті економити навчальний час, який можна використовувати для поглиблення та закріплення матеріалу, що вивчається, індивідуальної та творчої роботи з учнями.

Пропонована технологія навчання заснована на реальних життєвих ситуаціях, тому збагачує тих, хто навчається фактичним матеріалом, розвиває інтелект, творчі здібності, образне мислення, вчить із безлічі рішень знаходити найраціональніше і оригінальне.

Бібліографія

"Технологія" 5, 6, 7 клас за редакцією В.Д. Симоненко, Москва, "Вентана-Граф", 2008 р.

Матеріали «Курс крою та шиття», м. Білгород, 2010 р.

Електронний посібник "Бібліотека технологія"

Конспект НОД у старшій групі на тему "Чарівний клаптик"

Хутро-а як ви думаєте, що шиють із хутра? Правильно шапки, шуби, рукавички. Цей одяг носять взимку.
Слайд №6 (куртки, костюм, штани, іграшка)
Вельвет-ця тканина щільна, товста. З цієї тканини шиють штани, куртки, іграшки. На дотик вона ребриста. Діти ви запам'ятали всі тканини? Давайте ми їх назвемо. (Діти називають).
Слайд №7 (тканини)
Тканина сяє веселкою
Людям серце тішить.
Без неї ніяк не можна
Стати ошатніми друзі.
Вирушаємо далі, наступна зупинка "лабораторія" (діти під музику рухаються). Ви зрозуміли, що це за лабораторія (тканини).
Слайд №8 (тканини)
У всіх тканин є одна подібність: всі вони виготовлені з ниток.
Слайд №9 (ткацький верстат ткає тканину).
Досвід №1
Візьміть лупи і подивіться на клаптики тканини. Подивіться на переплетення ниток, яким малюнок воно схоже (квадратики).
Досвід №2
У вас лежать у когось папір у когось тканина. Тепер давайте порівняємо папір та тканину. Сумніть їх, а тепер розгладьте. Що ви можете сказати? Папір сильно мнеться, погано розправляється, а тканина, якщо пропрасувати праскою, вона стане такою ж, як і була. Тепер спробуйте порвати папір та тканину. Що ви бачите (тканина міцна, а папір немає).
Досвід №3
Намочіть папір та тканину. Тепер вичавіть і розправте. Що ви бачите (папір рветься та розмокає, а мокру тканину можна висушити).
Фізмінутка.
Починається розминка.
Встали, вирівняли спинки, вправо-ліворуч нахилилися
І ще раз повторили.
А тепер ривки руками повторюємо разом із вами
Руки вгору та руки вниз
Ти давай не лінуйся.
На одній нозі стою, а іншу підігну.
А тепер поперемінно підніматиму коліна.
Наступна зупинка «майстерня».
Слайд №10 (майстерня художника з тканини).
Діти подивіться ось у мене біла тканина. А хто знає, чому інша тканина така красива, різнокольорова (тканину розфарбували) Правильно. Є така професія «Художник по тканині». А хто здогадався, що він робить (розмальовує тканину). А ви хочете освоїти цю професію (так) Добре. Тоді давайте пройдемо в нашу майстерню з розпису тканини. У вас на столах лежать клаптики з білої тканини і ми сьогодні їх розписуватимемо. Потрібно взяти за середину клаптиків та скрутити її. А тепер мака кисть у різну фарбу по черзі розфарбовуватимемо, хто в який колір хоче. Після кожного кольору промити пензель. (Робота дітей). А тепер розгорніть свої серветки і подивіться, що у вас вийшло. Які у вас красиві та різнокольорові тканини, у кожного свій малюнок. Покажіть нашим гостям. Тепер коли наша розписна тканина підсохне ми віддамо Попелюшці щоб вона пошила собі гарне плаття.
Приміряє клаптик
Лялька чепурного-
Скоро плаття та хустку
Їй пошиє кравчиня.
Стрічки яскраві, тасьма,
Золота бахрома.
Усіх красунь кращі
Буде дочка у Даші.
Слайд №11 (швейна машина, тканина, голка, ножиці, метр, молоток, цвях, відро, машина в середині кравчиня)
А зараз я вам пропоную пограти у гру «Що потрібно кравчині для роботи з тканиною».
Слайд №12 (Попелюшка весела та ошатна)
Ой хлопці ми з вами забули про Попелюшку. Давайте подивимося, що сталося з Попелюшкою. Вона змінилася (стала весела та ошатна). А чому? Молодці хлопці і в цьому допомогли Попелюшці ви. Тепер на балу вона буде найкрасивіша і ошатна.
Що ми з вами сьогодні говорили?
Які тканини бувають?
З якою професією ми познайомились?

Презентація на тему: Чарівний клаптик

Ключові слова конспекту: тканини, органи, системи органів, типи тканин тварин, симетрія.

1. Типи тканин багатоклітинних тварин

У багатоклітинних тварин тіло складається з великої кількості клітин. Ці клітини складають різні тканинивиконують різні функції. У тваринному організмі є: 1) покривні (епітеліальні), 2) сполучні, 3) м'язові та 4) нервова тканини.

Тканина- це група клітин, подібних до будови, походження і виконують певну функцію.

Клітини епітелію, якими зсередини покритий кишечник, поглинають поживні речовини. Епітелій, що вистилає легені, відіграє важливу роль у диханні: його клітини беруть участь у поглинанні кисню з повітря та видаленні вуглекислого газу з організму.

У багатьох тварин епітеліальні тканини формують залози - невеликі органи, які виділяють у довкілля різні речовини. Утворення речовин, що виділяються відбувається в епітеліальних клітинах.

У шкірі у земноводних є залози, що виділяють слиз, у птахів і звірів - що виділяють густу жирну рідину, яка робить волосся і пір'я еластичним і перешкоджає їх намокання. Павуки мають залози, що виділяють павутинну нитку.

З сполучних тканинскладаються кістки, хрящі, сухожилля, які забезпечують тілу опору та беруть участь у пересуванні. Сполучна тканина входить до складу шкіри, надаючи їй міцності. Сполучною тканиною є кров , що бере участь у транспорті речовин по організму, а також жирова тканина , В якій запасаються поживні речовини (жир).

М'язові тканиниформують м'язи, тобто відповідають за рух організму та його частин відносно один одного. Вони ж підтримують форму тіла та захищають внутрішні органи. Ці тканини складаються з прилеглих один до одного витягнутих у довжину клітин. Ці клітини мають виняткову властивість: вони здатні скорочуватися (напружуватися) і розслаблятися. При скороченні м'язова клітина коротшає, а при розслабленні набуває колишнього вигляду. З м'язової тканини складаються стінки серця (це орган м'язів). М'язова тканина є у стінках шлунка та кишечника, і, перетравлюючи їжу, вони теж скорочуються та розслабляються.

З нервової тканинискладаються мозок та нерви. Нервова тканина забезпечує узгоджену роботу всіх органів, завдяки їй працюють м'язи тіла та організм реагує на впливи зовнішнього середовища. Клітини нервової тканини особливі: вони мають довгі та короткі відростки, якими з'єднуються один з одним і передають електричні сигнали від органів до мозку та від мозку до органів.

Схема «Тканини, органи тварин»

2. Органи та системи органів

Тканини в організмі тварини формують органи. Зазвичай органи утворені з тканин двох і більше типів, наприклад стінки великих кровоносних судин складаються з шару епітеліальної тканини, шару м'язової тканини, а зверху покриті сполучною тканиною.

Орган- це структура організму, яка відрізняється особливою будовою і виконує певні функції.

Орган діє не ізольовано, а разом з іншими органами: в організмі існують системи органів, які відповідають за найважливіші життєві процеси Назви систем органів дано відповідно до виконуваних функцій: у тварин розрізняють: 1) опорно-рухову, 2) дихальну, 3) травну, 4) кровоносну, 5) видільну, 6) статеву, 7) нервову системи.

Опорно-рухова система виконує опорну та рухову функції, а також захисну функцію. Особливо виражену захисну функцію мають череп у хребетних тварин і панцир у раку, скорпіона, комах. Травнасистемаорганів відповідає за перетравлення їжі, дихальна - за газообмін, видільна - за виведення непотрібних речовин із організму, статева- За розмноження.

Кровоноснасистемапереносить по тілу різні речовини та виконує транспортну функцію. Водночас вона бере участь у газообміні, поглинаючи кисень в органах дихання та виділяючи принесений від інших органів вуглекислий газ. Кров бере участь у захисті організму: потік крові закриває рану від проникнення мікробів, а деякі клітини крові знищують мікробів, що потрапили всередину.

Нервовасистема бере участь у регуляції роботи організму та забезпечує його зв'язок із зовнішнім середовищем. За сприйняття того, що відбувається у зовнішньому середовищі, відповідають органи почуттів – органи зору, слуху, нюху, дотику, рівноваги, смаку.

Існують системи органів, що мають незвичайну будову: їх елементи не контактують один з одним безпосередньо, а розташовані в різних частинах організму. ендокринна система, імунна система ).

Поведінка тварин

Поведінка- Сукупність спрямованих активних дій організму у відповідь на зовнішні та внутрішні впливи, що виникають у різних ситуаціях.

Рефлекс- опосередкована нервовою системою реакція організму у відповідь на зміни зовнішнього і внутрішнього середовища в результаті подразнення рецепторів. Безумовні рефлекси- це характерні для цього виду вроджені незмінні реакції організму на ті чи інші дії. Умовні рефлекси- це індивідуально набуті у життя реакції, вироблення яких пов'язані з формуванням тимчасових нервових зв'язків у вищому відділі нервової системи.

Інстинкт- сукупність складних, спадково обумовлених актів поведінки, притаманних особин цього виду за певних умов.

Це конспект на тему «Тканини, органи та системи органів». Виберіть подальші дії:

• Перейти до наступного конспекту:

Організм людини - складна цілісна саморегулююча і самовідновлювальна система, що складається з величезної кількості клітин. На рівні клітин відбуваються усі найважливіші процеси; обмін речовин, зростання, розвиток та розмноження. Клітини та неклітинні структури об'єднуються в тканини, органи, системи органів та цілісний організм.

Тканини- це сукупність клітин і неклітинних структур (неклітинних речовин), подібних за походженням, будовою та виконуваним функцій. Виділяють чотири основні групи тканин: епітеліальні, м'язові, сполучні та нервову.

Епітеліальні тканини є прикордонними, оскільки покривають організм зовні і вистилають зсередини порожнисті органи та стінки порожнин тіла. Особливий вид епітеліальної тканини. залізистий епітелій -утворює більшість залоз (щитовидну, потову, печінку та ін), клітини яких виробляють той чи інший секрет. Епітеліальні тканини мають такі особливості: їх клітини тісно прилягають одна до одної, утворюючи пласт міжклітинної речовини дуже мало; клітини мають здатність до відновлення (регенерації).

Епітеліальні клітини за формоюможуть бути плоскими, циліндричними, кубічними. За кількістюпластів епітелії бувають одношарові та багатошарові. Приклади епітеліїв: одношаровий плоский вистилає грудну та черевну порожнини тіла; багатошаровий плоский утворює зовнішній шар шкіри (епідерміс); одношаровий циліндричний вистилає більшу частину кишечника; багатошаровий циліндричний – порожнина верхніх дихальних шляхів); одношаровий кубічний утворює канальці нефронів нирок. Функції епітеліальних тканин; захисна, секреторна, всмоктування.

М'язові тканини зумовлюють всі види рухових процесів усередині організму, а також переміщення організму та його частин у просторі. Це забезпечується за рахунок особливих властивостей м'язових клітин. збудливостіі скоротливості.У всіх клітинах м'язових тканин містяться найтонші скорочувальні волоконця – міофібрили, утворені лінійними молекулами білків – актином та міозином. При ковзанні щодо один одного відбувається зміна довжини м'язових клітин.

Розрізняють три види м'язової тканини: поперечнополосату, гладку та серцеву (рис. 12.1). Поперечносмугаста (скелетна)м'язова тканина побудована з безлічі багатоядерних волокноподібних клітин довжиною 1-12 см. Наявність міофібрил зі світлими і темними ділянками, що по-різному заломлюють світло (при розгляді їх під мікроскопом), надає клітині характерну поперечну смугастість, що й визначило назву цього виду тканини. З неї побудовані всі кістякові м'язи, м'язи язика, стінок ротової порожнини, горлянки, гортані, верхньої частини стравоходу, мімічні, діафрагма. Особливості поперечносмугастої м'язової тканини: швидкість і довільність (тобто залежність скорочення від волі, бажання людини), споживання великої кількості енергії та кисню, швидка стомлюваність.

Мал. 12.1 . Види м'язової тканини: а - поперечносмугаста; 6 - серцева; в - гладка.

Серцева тканинаскладається з поперечно смугастих одноядерних м'язових клітин, але має інші властивості. Клітини розташовані не паралельним пучком, як скелетні, а гілкуються, утворюючи єдину мережу. Завдяки безлічі клітинних контактів нервовий імпульс, що надходить, передається від однієї клітини до іншої, забезпечуючи одночасне скорочення, а потім розслаблення серцевого м'яза, що дозволяє їй виконувати насосну функцію.

Клітини гладкої м'язової тканинине мають поперечної исчерченности, вони веретеноподібні, одноядерні, їх довжина близько 0,1 мм. Цей вид тканини бере участь в утворенні стінок трубкоподібних внутрішніх органів та судин (травного тракту, матки, сечового міхура, кровоносних та лімфатичних судин). Особливості гладкої м'язової тканини: мимовільність та невелика сила скорочень, здатність до тривалого тонічного скорочення, менша стомлюваність, невелика потреба в енергії та кисні.

Сполучні тканини (тканини внутрішнього середовища)поєднують групи тканин мезодермального походження, дуже різних за будовою та виконуваними функціями. Види сполучної тканини: кісткова, хрящова, підшкірна жирова клітковина, зв'язки, сухожилля, кров, лімфата ін. Загальною характерною рисою будови цих тканин є пухке розташування клітин, відокремлених один від одного добре вираженим міжклітинною речовиною,яке утворено різними волокнами білкової природи (колагеновими, еластичними) та основною аморфною речовиною.

Кожен вид сполучної тканини має особливу будову міжклітинної речовини, а отже, і різні обумовлені ним функції. Наприклад, у міжклітинній речовині кісткової тканини розташовуються кристали солей (переважно солі кальцію), які надають кістковій тканині особливу міцність. Тому кісткова тканина виконує захисну та опорну функції.

Кров-різновид сполучної тканини, у якої міжклітинна речовина рідка (плазма), завдяки чому однією з основних функцій крові є транспортна (переносить гази, поживні речовини, гормони, кінцеві продукти життєдіяльності клітин та ін.).

Міжклітинна речовина пухкої волокнистої сполучної тканини,що знаходиться в прошарках між органами, а також сполучає шкіру з м'язами, складається з аморфної речовини і вільно розташованих у різних напрямках еластичних волокон. Завдяки такій будові міжклітинної речовини шкіра рухома. Ця тканина виконує опорну, захисну та поживну функції.

Нервова тканина,з якої побудовані головний та спинний мозок, нервові вузли та сплетення, периферичні нерви, виконує функції сприйняття, переробки, зберігання та передачі ін-

формації, що надходить як із навколишнього середовища, так і від органів самого організму. Діяльність нервової системи забезпечує реакції організму різні подразники, регуляцію і координацію роботи всіх його органів.

Основними властивостями нервових клітин нейронів,що утворюють нервову тканину, є збудливість та провідність. Збудливість- Це здатність нервової тканини у відповідь на роздратування приходити в стан збудження, а провідність- здатність передавати збудження у формі нервового імпульсу іншій клітині (нервової, м'язової, залізистої). Завдяки цим властивостям нервової тканини здійснюється сприйняття, проведення та формування реакції організму на дію зовнішніх і внутрішніх подразників.

Нервова клітина,або нейрон,складається з тіла та відростків двох видів (рис. 12.2). Тілонейрона представлено ядром та навколишньою його областю цитоплазми. Це метаболічний центр нервової клітини; при його руйнуванні вона гине. Тіла нейронів розташовуються переважно в головному та спинному мозку, тобто в центральній нервовій системі (ЦНС), де їх скупчення утворюють сіра речовина мозку.Скупчення тіл нервових клітин поза ЦНС формують нервові вузли, чи ганглії.

Короткі, деревоподібно розгалужені відростки, що відходять від тіла нейрона, називаються дендритами.Вони виконують функції сприйняття подразнення та передачі збудження у тіло нейрона.

Мал. 12.2 . Будова нейрона: 1 - дендрити; 2 - тіло клітини; 3 - ядро; 4 – аксон; 5 - мієлінова оболонка; б - гілки аксона; 7 - перехоплення; 8 - неврилема.

Найпотужніший і довгий (до 1 м) відросток, що не гілкується, називається аксоном,або нервовим волокном.Його функція полягає у проведенні збудження від тіла нервової клітини до кінця аксона. Він покритий особливою білою ліпідною оболонкою (мієліном), що виконує роль захисту, живлення та ізоляції нервових волокон один від одного. Скупчення аксонів у ЦНС утворюють біла речовина мозку.Сотні та тисячі нервових волокон, що виходять за межі ЦНС, за допомогою сполучної тканини об'єднуються в пучки. нерви,дають численні відгалуження всім органам.

Від кінців аксонів відходять бічні гілки, що закінчуються розширеннями. аксоппими закінченнями,або терміналями.Це зона контакту з іншими нервовими, м'язовими чи залізистими мітками. Вона називається синапсом,функцією якого є передачазбудження. Один нейрон через свої синапс може з'єднуватися з сотнями інших клітин.

За функціями розрізняють нейрони трьох видів. Чутливі (відцентрові)нейрони сприймають роздратування від рецепторів, що збуджуються під дією подразників із зовнішнього середовища або з самого організму людини, і у формі нервового імпульсу передають збудження з периферії ЦНС. Двигуни (відцентрові)нейрони посилають нервовий сигнал із ЦНС м'язам, залозам, тобто на периферію. Нервові клітини, що сприймають збудження від інших нейронів і передають його також нервовим клітинам, це вставні нейрони,або інтернейрони.Вони знаходяться в ЦНС. Нерви, до складу яких входять як чутливі, і рухові волокна, називаються змішаними.

Мета уроку:

• Навчальні- Розширити кругозір учнів; познайомити з отриманням та структурою бавовняних та лляних тканин; познайомити з історією одержання тканин.
• Розвиваючі- розвивати розумові здібності, вміння порівнювати та робити висновки.
• Виховують- сприяти розвитку інтересу до предмета; розвитку патріотичних якостей (на прикладах винаходів)
• Практичні- навчити визначати напрямок нитки основи, лицьову та виворітну сторони тканини, виконувати полотняне переплетення.

Методи навчання:Розмова, розповідь, наочно-ілюстративна, практична.

Обладнання та матеріали:

• комп'ютер,
• колекції отримання бавовняних та лляних тканин,
• зразки тканин,
• голка,
• лупа,
• зразки одягу з бавовняних і лляних тканин,
• форма звіту,
• роздатковий матеріал.

Тип занять:комбінований.

Час заняття: 40 хвилин * 2

План уроку:

1. Організаційний момент: перевірка готовності до уроку, перевірка присутніх.
2. Вивчення нового матеріалу: знайомство з темою уроку, розмова на тему уроку, пояснення отримання тканин, розповідь про історію виробництва тканин, знайомство з колекціями, перегляд презентації.
3. Практичні роботи: Вивчення будови тканини, виготовлення полотняного переплетення.
4. Перевірка засвоєння вивченого: відповіді питання (цікаві питання).
5. Підбиття підсумків: аналіз виконаних робіт, оцінка за практичні роботи.
6. Постановка домашнього завдання.
7. Прибирання кабінету.

Хід уроку

Вчительперевіряє готовність учнів до уроку, наголошує на відсутніх.

Вступ:

Ви знаєте, ми з вами живемо у дивовижний час, час удосталь у всьому. Скільки різних цукерок можна купити, скільки цікавих іграшок, які чудові книги випускають друкарні, а скільки одягу – на будь-який смак. Ну, а якщо нічого не подобається, бери тканину та ший. Адже тканини також дуже багато.

І як би нам позаздрила первісна людина, яка все своє майно носила на собі. Він усе щось вигадував, намагався робити. І вижив.

А що сталося б, якби ви опинилися на безлюдному острові, без одягу та запасів їжі? Чи могли б ви себе обслужити? Ну, наприклад, виготовити одяг?

Відповідь: Ні!

А чи знаєте чому? Тому що не вистачає знань! Але це можна виправити.

Я вам пропоную у всеозброєнні підготуватися до такої ситуації та дізнатися, хоча б, як виготовити одяг та з чого.

Є дуже цікавий розділ "Матеріалознавство". Так там є така інформація (схема). (Вчитель відтворює на дошці схему та коментує). Усі волокна поділяються на натуральні та хімічні. Натуральні волокна можуть бути рослинного походження, тваринного та мінерального. Хімічні волокна ми поки що не вивчатимемо. На острові це не стане в нагоді, а ось з рослинними волокнами ми повинні обов'язково познайомитися.

Запишіть у зошиті тему уроку "Тканини з рослинних волокон".

Замалюйте схему.

(Учні записують тему уроку та замальовують схему в зошит, потім учитель знайомить їх із метою уроку).

Наприкінці уроку ми маємо відповісти на запитання:

1. Що означає тканина рослинного походження?
2. Як і з чого їх одержують?
3. Дізнатися про структуру тканини.

А головне запастись знаннями. Адже єдина ноша, яка не тягне – це знання та вміння.

Скажіть, а як ви розумієте словосполучення "волокна рослинного походження"?

Відповідь: Волокна, які отримують із рослин.

Правильно! Чи відомі вам такі рослини?

(якщо учні називають рослини, то вчитель записує їх на дошці та доповнює своїми)

• Бавовна
• Кропива
• Коноплі
• Кенаф

(можна заздалегідь написати назви рослин на папері і прикріплювати на дошці в тій послідовності, в якій будуть називати діти)

З кропиви, коноплі, джуту та кенафа отримують технічні тканини, шпагати.

А ось з бавовни та льону отримують прекрасні тканини. Докладніше в цьому розберемося. На столах лежать колекції. Візьміть коробку, на якій написано "Бавовну". (Учні розглядають колекцію. Вчитель на дошці відтворює етапи одержання бавовняної тканини. Діти записують основні етапи одержання тканини у зошит). Потім учитель знайомить із історичною довідкою отримання бавовнику. (Можна залучити учнів старших класів для цієї інформації)

Історична довідка про виробництво бавовнику.

Бавовна - виходець із Єгипту. Мумія, якою знайшли археологи, що відноситься до 2500 до нашої ери була обернена в бавовняну тканину. Назва бавовна має арабське походження.

У Середній Азії бавовник також оброблявся з давніх-давен. Тут багато сонця, а "дитя сонця", як називають бавовник, у пору цвітіння найбільше любить світло та тепло.

Бухарські купці разом із шовками везли бавовняні тканини до Московського Царства. Серед привізних тканин нерідко згадується бязь, яка у перекладі означає бавовну.

У Росії у ХVI столітті фарбували готові міткали. Власного прядіння в Росії не було довго, і пряжу возили з Астрахані та Бухари. Тільки 1787 року купець Іван Каретников пустив фабрику з вироблення міткалей і набивних ситців. Заснована з високого дозволу Катерини 11 текстильна мануфактура у Володимирській губернії була зразком майбутніх фабрик Іваново - Вознесенська. Сьогодні в Іванівській області працює найбільше підприємство, яке випускає чудові тканини.

А знаєте, кожен з вас вдома має зразок бавовняного волокна? Хто підкаже – що це? (це вата. Якщо учні не назвуть, то можна їм допомогти.)

Тепер давайте подивимося, як обробляють льон. (Розглядають колекцію та записують основні етапи у зошит, вчитель знайомить з історією виробництва льону)

Історична довідка про використання льону.

Вже 10 тисяч років люди вирощують льон на полях. Вперше це почали робити в Індії. На жаль, у наш час лляних полів не так багато - ростити льон складно. А жаль. Синє поле квітучого льону схоже на озеро серед зелених лук.

А які гарні тканини виходять із льону! Навіть космонавти, вирушаючи, у політ одягають лляну білизну.

У Стародавньому Єгипті вміли прясти такі тонкі лляні нитки, що вони майже невидимі. Майстерні єгипетські ткачі виготовляли з них найтоншу прозору тканину. Через п'ять її шарів просвічувало тіло, а всю сукню можна було простягнути через перстень. При цьому тканина була дуже міцною. Звичайно, вона цінувалася на вагу золота, і носити її могли лише царі та жерці.

Російські майстрині вміли прясти такі тонкі нитки, що працювати з ними можна було лише у сирому та холодному підвалі. У сухому теплому приміщенні тонкі нитки часто рвалися. З таких ниток плели знамениті лляні мережива – блади. Ще на Русі вміли ткати лляне полотно з малюнком: жодної нитки, а на тканині - то ромашка, то гілки горобини, то півні.

А ось такі сорочки з лляного полотна, яке виготовляли в домашніх умовах, шили ваші прабабусі.

А чого все починалося?

(На екрані змінюються кадри презентації. Кожному слайду відповідає зображення).

Спочатку давні люди навчилися не ткати, а плести – з гілок, очерету, трави. Може, самі додумалися, а може, підглянули у птахів?

Ось таке гніздо плете пташка "ткачик", а ось так працює "довгохвоста ткаля".

Стали вирощувати бавовну, і вчилися її очищати. Необхідно відокремити волокна від насіння. Спочатку була така машина в Індії, а пізніше американці винайшли таку очисну машину.

Наразі бавовняні поля прибирають комбайном.

Тканину одержують із ниток. А звідки нитки беруться? Самі волокна короткі, а нитки виходять довгі, хоч до Місяця дотягуй!

Отримання ниток – це прядіння.

Спочатку вручну, за допомогою нехитрих веретенок, а потім придумали прядку. Пам'ятайте у Пушкіна: "Три сестрички під вікном пряли пізно ввечері: "Може на такій прядці, а може на такій?

А це прядильна машина. Наводилася рух за допомогою водяного колеса. Винайшли їх у 1791 році в Англії. Але ще за десять років до цього подібну прядильну машину винайшов російський ткач Радіон Глінков.

На таких верстатах працювали у 80-х роках 20 століття на Брянському камвольному комбінаті.

А топом вчилися переплітати нитки чи ткати.

На таких верстатах працювали ткачі Стародавнього Риму.

Це механічний верстат Англії.

На сучасному верстаті легко управляється з роботою ткаля, не прикладаючи особливої ​​фізичної сили.

Влаштований верстат цікаво.

Одні нитки напнуті. Їх називають основою. А інша нитка, яку називають качок, бігає поміж натягнутих ниток. Натягнуті нитки або нитки

Ось така нехитра наука!

Отже, запишіть у зошит:

Тканину одержують шляхом переплетення ниток.

Полотняне переплетення – переплетення ниток через одну.

Основа - нитка, що йде вздовж тканини.

Качок - нитка, що йде впоперек тканини

Кромка - край тканини, що не обсипається.

А зараз ми виконаємо практичну роботу.

(Для виконання роботи на партах у учнів лежать: форма звіту у вигляді таблиці, лупа, зразок тканини, бажано лляної, тому що на ній добре помітна різниця між нитками основи та качка. На тканині слід стрілкою вказати напрямок нитки основи.)

3. Лабораторно-практична робота "Вивчення ниток основи та качка"

Порядок виконання роботи:

1. Вийміть з тканини по дві нитки різного напрямку вздовж – основа, поперек – качок (вчитель допомагає заповнити першу колонку).
2. Візьміть лупу і порівняйте, яка з ниток товста, а яка тонка? Запишіть у зошит.
3. Розгляньте, яка нитка гладка, а яка пухнаста?
4. Тепер дайте відповідь на запитання: Яка нитка рівна, а яка звивиста?
5. Яка нитка тягнеться більша, а яка менша?
6. Усі відповіді запишіть у таблицю.

(під таблицею приклеюють зразки)

Перевіряють тут і оцінюють.

Дуже часто, працюючи з тканиною, необхідно знати, як спрямована нитка основи. На зразках, які ви отримали, я позначила напрямок основи. Але ви маєте вміти це робити самостійно.

Є три способи визначення нитки основи:

А) по краю

Б) по розтягуванню

В) за звуком

(вчитель показує на зразках, записують у зошит)

А зараз спробуйте визначити напрямок нитки основи самі.

(Зразки тканини розміром 20-20 без кромки)

І ще одне маленьке питання ми маємо вирішити.

(Вчитель показує заздалегідь підготовлену колекцію зразків, прикріплених різними сторонами назовні)

Подивіться та скажіть, чим відрізняються ці клаптики?

(Учні повинні відповісти, що частина клаптів прикріплена лицьовою стороною, а частина виворітною)

Як визначити лицьову сторону?

(учні самі намагаються відповісти. Вчитель тільки направляє їхні відповіді)

Запис у зошиті:

Лицьову сторону визначають за яскравістю, гладкістю, блиском, чистотою обробки.

Ось і вся інформація.

Закріплення вивченого.

Подивіться на дошку, у зошит, згадайте, про що ми говорили і дайте відповідь на запитання:

1. З яких рослин можна одержати тканину?
2. Які тканини отримують з конопель та кропив?
3. Що таке ткацтво?
4. Що таке основа, качок, край?
5. Як переплітаються нитки?
6. Скільки сторін тканини?
7. Як визначити напрямок нитки основи?
8. Чому нитка основи дзвінкіша?
9. Як визначити лицьову сторону у гладкофарбованої тканини?

А тепер давайте відпочинемо та пограємося. Для цього необхідно розділитись на дві команди та виконати завдання. Я для вас підготувала кросворди та загадки. За правильні відповіді на запитання видаватиму жетони. Хто набере більше жетонів, може бути спокійним: на острові він не пропаде.

Загадки

1. Бавовна

Анаграми

Технологія, волокно, бавовна, пряжа, прядіння, тканина, льон, качок, оздоблення, ткацтво.

Метаграми

1. Волокно-толокно
2. Основа-онова
3. Качок-стік
4. Пряжа-пряха

Головоломки:

5. Підбиття підсумків.

Ну от і все. Ми впоралися з метою сьогоднішнього уроку. Ви поповнили запас знань. Тепер ви добре знаєте рослини, з яких одержують тканину. Для вас тепер не будуть незнайомими слова "основа", "качок", "кромка". На наступному занятті ми продовжимо знайомство із тканинами.

(Вчитель оцінює роботу учнів).

6. Постановка домашнього завдання.

Під час перегляду презентації, я звертала вашу увагу на те, що тканину одержують шляхом переплетення ниток. Найбільш простий спосіб переплетення – полотняне. Вдома ви зробите зразок такого переплетення. Це не складно зробити з ниток двох кольорів (вчитель показує етапи виконання. Це буде ваше творче завдання).

7. Прибирання кабінету.