Головна · Печія та відрижка · Який би виглядав світ, якби ми бачили всі види електромагнітного випромінювання? Як ми бачимо світ Як ми бачимо світ

Який би виглядав світ, якби ми бачили всі види електромагнітного випромінювання? Як ми бачимо світ Як ми бачимо світ

Як легко знайти кохання: 4 ефективні кроки Казакевич Олександр Володимирович

Ми бачимо світ таким, якими ми самі

Кажуть: «зрозуміти – значить вибачити». Коли ми уважно слухаємо, ми можемо не тільки зрозуміти розумом, а й побачити душею іншої людини. І якщо під час спілкування ми раптом перестанемо концентруватися на тому, як самим справити належне враження, то нам буде значно легше і зрозуміти, і побачити того, хто говорить. Скажіть, хіба це не важливо для вас, для іншого, для всіх нас? Хіба це не сприятиме кращому розумінню між людьми? А отже, більшої терпимості, поблажливості та доброзичливості?

Французький письменник Бернард Вербер сказав: «Між тим, що я думаю, тим, що я хочу сказати, тим, що я, як мені здається, говорю, тим, що я говорю, і тим, що ви хочете почути, і тим, що , на вашу думку, ви чуєте, тим, що ви хочете зрозуміти, і тим, що ви розумієте, коштує десять варіантів виникнення нерозуміння. Але давайте спробуємо…» Давайте спробуємо менше говорити і більше слухати. Щоб краще розуміти інших, отже, частіше їх прощати.

- Невже ти думаєш, що твій син зараз у Раю? Адже він за життя не був віруючим, а отже, не може бути врятований, і, швидше за все, він в Аду.

Батько померлого глянув на свого сусіда і запитав:

- Скажи, а якби твій син помер невіруючим, але Бог дав би тобі можливість визначити для нього Рай чи Пекло, як би ти вчинив?

Сусід відповів:

– Я не маю такого права, таке право має тільки Бог. Я люблю свого сина більше життя і, звичайно, не хотів би, щоб він потрапив до Пекла. Та й не лише він. Я знав багатьох людей, які вже померли, хоча вони не були віруючими, я любив їх і шанував. Ми були з ними добрими приятелями. Якби й справді в мене була влада вирішувати їхню долю, то я постарався б позбавити їх Ада. Адже за життя вони були непоганими людьми.

Тоді він сказав йому:

– Добра ти людина! Але невже ти думаєш, що ти добріший за Бога? Чи думаєш, що Бог любить їх не так сильно, як ти любив їх?

Відповіді не було».

Якщо наш Бог милостивий і милосердний, то чому ми, його діти, повинні чинити інакше? Засуджувати інших – значить порушувати головне правило людської моралі – «вчиняй з іншими так, як ти хотів би, щоб інші чинили з тобою». Ви готові ризикнути засудити іншого, не боячись, що ваш вирок виявиться несправедливим? Ви готові нести за це особисту відповідальність перед іншою Душею та перед Творцем?

Одна сімейна пара переїхала жити у нову квартиру. Вранці, ледве прокинувшись, дружина визирнула у вікно і побачила сусідку, яка розвішувала на висушену випрану білизну.

- Подивися, яка брудна у неї білизна, - сказала вона своєму чоловікові.

Але той читав газету і не звернув на це жодної уваги.

- Тут одне з двох, - продовжила дружина, - або в неї погане мило, або вона зовсім не вміє прати. Хоча, можливо, вона просто грязнуля…

І так щоразу, коли сусідка розвішувала білизну, дружина дивувалася тому, яка вона брудна. Одного чудового ранку, подивившись у вікно, вона скрикнула:

– Ого! Сьогодні у неї білизна зовсім чиста! Напевно, мило гарне купила чи навчилася таки прати!

– Та ні, – озвався чоловік, – просто я сьогодні встав раніше і вимив вікно.

…У цій простенькій історії захований серйозний урок: перш ніж наводити критику на інших, необхідно переконатися, що наші серця та наміри чисті. Тому що всі люди і весь світ, хочете ви того чи ні, обов'язково здадуться нам такими ж чистими чи брудними, як чистим чи брудним буде наше серце.

Подивіться на світ крізь різнокольорове скельце – і він стане кольоровим. Подивіться через сіре і все стане сірим. Скло - це наші принципи та переконання. Ось чому мають рацію ті, хто кажуть: хочете змінити світ – зміните себе.

У старій індійській притчі говориться: «На дорогі стояв стовбур засохлого дерева. Вночі пройшов повз нього злодій і злякався - подумав, що це стоїть, чекаючи на нього, поліцейський. Пройшов закоханий юнак, і серце його радісно забилося: він прийняв дерево за свою кохану. Дитина, налякана казками, побачивши дерево, розплакалася: їй здалося, що це привид. Але у всіх випадках дерево було лише деревом».

Висновок: бачимо світ таким, якими ми самі. Світ і люди у ньому – це лише віддзеркалення нашого внутрішнього світу. "Якщо в дзеркало заглядає мавпа, з нього не вигляне апостол". Люди будуть такими, як ми з ними поведемося, через яке «скликце» на них будемо дивитися.

Як виховувати батьків або нова нестандартна дитина автора Леві Володимир Львович

Син підсвідомо розуміє: «Мені нудно, мій мозок у застої, мої нерви та м'язи шукають роботи, мій дух томиться» Мама підсвідомо чує: «Не хочу нічого робити , я безвідповідальний ледар,

З книги Сон - таємниці та парадокси автора Вейн Олександр Мойсейович

З книги Самодослідження – ключ до вищого Я. Мистецтво ясного бачення. автора Пінт Олександр Олександрович

Що ми бачимо: людину чи образ? - Зверніть увагу. Ми не можемо не виявляти те, що є у нас. Ми можемо не бачити це, але не виявляти не можемо. Дивіться, адже виховання - це і є побудова особистості, причому незалежним від нас чином. З нас роблять те, чим ми згодом

З книги Дослідження світу усвідомлених сновидінь автора Лаберж Стівен

Що ми зазвичай бачимо уві сні Наші відчуття уві сні визначаються тими схемами, які активовані вище за поріг усвідомлення. Але як відбираються конкретні схеми активації? За допомогою тих самих процесів, що й у стані неспання: очікуванням та мотивацією.

З книги За кого не варто виходити заміж автора Лінник Злата Володимирівна

Розділ 3 Він же таким не був (і як не допустити, щоб він "таким" став) Будеш надто гіркою – виплюнуть, будеш надто солодкою – проковтнуть. (народне прислів'я) Не такий уже рідкісний випадок – начебто пристойний чоловік раптом починає витворювати таке, що хоч стій хоч падай.

З книги Спотворений час [Особливості сприйняття часу] автора Хеммонд Клодія

З книги Мова та розум людини автора Леонтьєв Олексій Олексійович

Що ми бачимо? Досі ми мали справу з такими розумовими завданнями, які ставилися, так би мовити, у явній формі. Відповідні їм інтелектуальні акти були розгорнутими, хоча іноді і вплетеними у безпосередню практичну діяльність людини чи

З книги Чому ми помиляємось. Пастки мислення у дії автора Халлінан Джозеф

Ми бачимо лише малу частку того, що, як нам здається, бачимо Щоб зрозуміти чому так відбувається, корисно трохи більше дізнатися про те, як працює зір. Око – не камера. Він не малює загальну картину подій і не бачить лише відразу. Поле зору, охоплене оком людини в

З книги Друзі, суперники, колеги: інструменти впливу автора Гавенер Торстен

Дивлячись на щось, ми інтуїтивно відчуваємо, що здатні розглянути все до найдрібніших деталей, і абсолютно впевнені, що відразу помітимо будь-яку підміну. Саме це, за словами Саймонса, і робить сліпоту до змін неймовірно цікавою для вивчення

З книги Вагітність: тільки хороші новини автора Максимова Наталія Володимирівна

Ми робимо те, що бачимо У моїх лекціях та семінарах я часто включаю наступний експеримент. Я звертаюся до аудиторії: «Будь ласка, підніміть руку над головою – як я». При цьому я піднімаю праву руку. Після того, як усі виконали мою вказівку, я дивлюся на годинник і продовжую:

З книги Психологія мотивації [Як глибинні установки впливають на наші бажання та вчинки] автора Хелворсон Хайді Грант

З книги Психологія шкідливих звичок автора О'Коннор Річард

Ми бачимо відповідність (ось і все) Надаючи роботу в журнал для рецензування, вчені (багато місяців після цього) отримують відповідь у наступному загальноприйнятому форматі. Редактор журналу починає з перерахування сильних сторін роботи – що вони зробили правильно. Потім

З книги Психологія. Люди, концепції, експерименти автора Клейнман Пол

Світ, як ми його бачимо Справляючись із завданнями, які ставить перед нами життя, розум організує наш досвід у певні патерни. Вони дозволяють передбачити можливі наслідки того, що відбувається. Ми створюємо систему внутрішніх припущень, які пояснюють наші життєві процеси.

З книги Ключ до підсвідомості. Три магічні слова – секрет секретів автора Андерсон Юель

Чоловік отримує інформацію з навколишнього середовища через органи почуттів: вуха, ніс, очі. Вони є частиною складних сенсорних систем, що одержують інформацію із зовнішнього світу та посилають її в мозок. Вивчаючи зорове сприйняття,

З книги Маленькі Будди…а також їхні батьки! Буддійські секрети виховання дітей автора Клерідж Сіел

Що ми бачимо Фотони, що рухаються зі швидкістю світла, не мають товщини як такої. Іншими словами, якщо подивитися на них, як на площину, зверху чи знизу, вони будуть невидимими. І тут теорія робить несподіваний поворот. Якщо якимось чином вплинути на силу гравітації

Психологічна мета, що визначає всю нашу діяльність, також впливає на вибір, ступінь розвитку та діяльність тих конкретних психологічних здібностей, які надають форму та сенс нашому сприйняттю навколишнього світу. Це пояснює той факт, що кожен з нас пізнає на власному досвіді лише обмежену частину дійсності або будь-якої події, або навіть усього світу, в якому ми живемо. Усі ми ігноруємо ціле і цінуємо лише те, що відповідає нашій меті. Таким чином, ми не зможемо до кінця зрозуміти поведінку тієї чи іншої людини, не усвідомивши собі, яку таємну мету вона має; також ми зможемо об'єктивно оцінити всі межі його поведінки, доки усвідомимо, що його діяльність підпорядкована цієї мети.

Сприйняття

Враження та подразники, що надходять із зовнішнього світу, передаються органами почуттів мозку, де деякі з них можуть залишити свої відбитки. На основі цих відбитків виникають світ уяви та світ пам'яті. Однак сприйняття особистістю зовнішнього світу ніколи не є фотографічно точним, оскільки на нього завжди накладається незабутній слід індивідуальних особливостей та якостей цієї особистості. Ніхто не сприймаєвсе, що бачить. Дві людини ніколи не реагують на ту саму картину однаково. Якщо запитати, що вони бачили, вони дадуть зовсім різні відповіді.

Дитина сприймає лише ті елементи навколишньої дійсності, які відповідають його поведінковій установці, що сформувалася раніше під впливом багатьох різноманітних факторів. Діти з особливо добре розвиненим зором сприйняття носить переважно візуальний характер. Більшість людства, мабуть, має такий «перекіс» сприйняття у бік зору. Інші заповнюють мозаїчну картину світу, яку вони створюють собі, головним чином слуховими враженнями. Цим враженням не обов'язково точно відповідати реальній дійсності. Будь-хто з нас здатний переробити та перекроїти свої контакти з навколишнім світом таким чином, щоб вони відповідали його життєвим настановам. Індивідуальність і неповторність будь-якої людини полягає в тому, що вона сприймає і як вона це сприймає. Сприйняття - щось більше, ніж фізичне явище; це психологічна функція, на підставі якої ми можемо робити найбільш далекосяжні висновки, що стосуються внутрішнього світу індивідуума.

Пам'ять

Як бачили у розділі 1, розвиток психіки нерозривно пов'язані з рухливістю живого організму та її діяльність визначається метою і завданнями його руху. Індивідууму необхідно усвідомлювати і систематизувати свої взаємини зі світом, у якому живе, та її психіка, будучи органом адаптації, повинна розвивати ті здібності, які грають певну роль його захисту чи мають інше значення щодо його самозбереження. Однією з таких можливостей є пам'ять, функції якої визначаються необхідністю адаптації. Без спогадів про минуле було б неможливо вживати запобіжних заходів у майбутньому. Звідси можна дійти невтішного висновку, що у всіх наших спогадах закладено несвідома мета; вони є випадковими явищами, а несуть чітку інформацію, або заохочувальну, або застерігаючу. Випадкових чи безглуздих спогадів не існує. Пам'ять вибіркова. Ми можемо оцінити той чи інший спогад лише у тому випадку, коли можемо впевнено сказати, яка його мета та призначення. Не треба запитувати, чому ми одне пам'ятаємо, а інше забуваємо. Ми пам'ятаємо ті події, спогади про які важливі для нас із конкретної психологічної причини, оскільки ці спогади сприяють якомусь важливому, хоч і прихованому від очей імпульсу. Аналогічно ми забуваємо про ті події, які відволікають нас від виконання певного плану. Таким чином, ми виявляємо, що пам'ять також підпорядкована процесу цілеспрямованої адаптації і що над кожним спогадом домінує об'єднуюча тема або мета, що визначає весь розвиток особистості. Міцно закріплений спогад, навіть спотворений (часто це буває з дітьми, чиї спогади нерідко «перевернуті» чи односторонні), може виникнути в нашій підсвідомості і постати як соціальна установка, емоційне ставлення або навіть філософська точка зору, якщо це необхідно для досягнення бажаної мети.

Уява

Ніде неповторність особистості не проявляється більшою мірою, як у результатах її уяви. Під уявою ми розуміємо можливість сприйняття, яка залежить від наявності предмета, що є причиною цього сприйняття. Інакше кажучи, процес уяви повторює процес сприйняття є ще одним прикладом творчих можливостей нашої психіки. Результат уяви - це не тільки повторення сприйняття, що мало місце в минулому (яке саме по собі є результатом творчих здібностей душі), а й зовсім новий і унікальний продукт, що утворився на його основі подібно до того, як початкове сприйняття будувалося на основі фізичних відчуттів.

Деякі фантазії далеко перевершують своєю чіткістю звичайні уявні картини. Такі бачення здаються настільки яскравими та реальними, що вони перестають бути простими фантазіями і навіть впливають на поведінку даного індивідуума подібно до об'єктивних подразників. Коли фантазії набувають такого ступеня реальності, ми називаємо їх галюцинаціями.

Умови появи галюцинацій нічим не відрізняються від умов, що породжують мрії. Кожна галюцинація є художнім створенням психіки, задуманим і виконаним відповідно до цілей і завдань даного індивідуума, який її створив. Дозвольте мені проілюструвати цю тезу прикладом.

Інтелігентна молода жінка вийшла заміж проти волі батьків. Цей вчинок так розлютив її батьків, що вони порвали з нею всі стосунки. З часом молода жінка переконалася в тому, що батьки обійшлися з нею погано, проте всі спроби примирення зазнавали невдачі через гордість і впертість обох сторін. Внаслідок свого шлюбу ця жінка, яка належала до багатої аристократичної сім'ї, опинилася в досить стислих обставинах. Однак, незважаючи на це, ніхто не міг помітити будь-яких ознак розладу в її сімейному житті. Всім могло б здатись, що вона дуже добре пристосувалася до нових обставин, якби не поява в її житті дуже дивного феномена.

У дитинстві цю дівчину завжди балував батько. Вони були такі близькі один одному, що їхній нинішній розрив здавався ще дивовижнішим. Однак після її шлюбу батько поводився з нею дуже погано, і прірва між ними все поглиблювалася. Навіть коли у неї народилася дитина, батьків виявилося неможливо вмовити приїхати до дочки в гості, щоб подивитися на свого онука. Молода жінка була обурена жорстоким ставленням батьків до себе, тим більше, що вона була людиною дуже амбітною, а крім того, її зачепило за живе те, що вони до неї так ставилися саме в той момент, коли їй варто було б пошанувати. Ми повинні помітити, що вся поведінка цієї молодої жінки визначалася її амбітністю; саме ця риса характеру дає нам можливість зрозуміти, чому розрив із батьками справив на неї таке сильне враження.

Її мати була суворою і самовдоволеною жінкою, яка мала багато хороших якостей, але дочка тримала в їжакових рукавицях. Вона вміла підкорятися чоловікові – принаймні зовні, – нічим не поступаючись; більше, вона всіляко виставляла напоказ це своє підпорядкування і вважала, що надає тим самим чоловікові честь. Крім дочки, у неї був ще син, який, як вважалося, пішов у батька і мав успадкувати родовий титул. Те, що батьки цінували його набагато більше за сестру, лише посилило амбітність останньої. Труднощі і бідність, з якими ця молода жінка, вихована до певної міри в тепличній атмосфері, зіткнулася в шлюбі, тепер змушували її постійно думати з обуренням, що все посилюється, про те, як погано з нею вчинили батьки.

Якось уночі, перш ніж вона заснула, їй здалося, що двері відчинилися, до її ліжка підійшла Діва Марія і сказала: «Я тебе дуже люблю і тому маю тобі сказати, що ти помреш у середині грудня. Я не хочу, щоб ти виявилася непідготовленою до цього».

Молоду жінку це бачення не злякало, проте вона розбудила чоловіка та розповіла йому про все. Наступного дня вона пішла до лікаря та розповіла йому про свою галюцинацію. Пацієнтка стверджувала, що бачила і чула все чітко. На перший погляд, це здається неможливим, проте якщо закликати на допомогу наші пізнання в психології, все стає на свої місця. Ситуація така: пацієнтка – дуже амбітна молода жінка, яка, як показує історія хвороби, має схильність підкоряти собі всіх довкола, пориває з батьками та впадає у злидні. Цілком зрозуміло, що людина в прагненні стати паном тієї фізичної сфери, в якій вона живе, має спробувати звернутися до Бога і спілкуватися з ним. Якби розмова з Дівою Марією відбулася лише під час молитви, ніхто б не надав цьому особливого значення. Однак нашій молодій жінці був потрібний більш дієвий засіб.

Це явище втрачає всю свою таємничість, коли ми зрозуміємо, які жарти здатна з нами грати наша психіка. Хіба не кожній людині у подібній ситуації сняться сни? Є лише одна відмінність: ця молода жінка може бачити сни наяву. Крім того, ми повинні додати, що пригнічений настрій, у якому вона перебувала, тримав її у великій напрузі. Галюцинуючи, жінка, знехтувана своєю матір'ю, бачить, як до неї сходить інша мати - більше того, та Мати, яка згідно з загальноприйнятими уявленнями вважається найбільшою Матір'ю на світі. Ці дві матері мають у певному сенсі протистояти одна одній. Богоматір з'явилася нашій пацієнтці тому, що до неї не прийшла її рідна мати. Це бачення - звинувачення рідної матері у недостатній любові до своєї дитини.

Молода жінка шукає якийсь спосіб, щоб довести неправоту своїх батьків. Середина грудня – час дуже знаменний. У багатьох народів у цю пору року люди намагаються покращити свої взаємини, стають добрішими один до одного, обмінюються подарунками тощо. Саме в цей час примирення стає більш вірогідним, тому, як ми можемо зрозуміти, цей період має особливе значення для нашої пацієнтки в її становищі.

Єдиною дивністю в цій галюцинації здається те, що після дружнього привітання Богоматір повідомляє молодій жінці сумну новину про її смерть найближчим часом. Важливим є і той факт, що пацієнтка розповіла про своє бачення чоловікові майже щасливим голосом. Звістка про це пророцтво швидко проникла за межі вузького кола сім'ї пацієнтки та виявилася надійним засобом змусити її рідну матір приїхати до неї.

Декілька днів потому Діва Марія знову з'явилася молодій жінці і вимовила ті самі слова. Коли пацієнтці було поставлено питання, як пройшла її зустріч із матір'ю, та відповіла, що мати відмовилася визнати свою неправоту. Таким чином, як бачимо, тут знову виникає колишня тема. Бажання пацієнтки домінувати над своєю матір'ю поки що не було задоволене.

У цей час була спроба допомогти батькам усвідомити, що ж насправді відбувається з їхньою дочкою. В результаті між пацієнткою та її батьком відбулася дуже мила зустріч. То була зворушлива сцена, проте пацієнтка, як і раніше, залишилася незадоволеною, оскільки в поведінці батька вона побачила якусь нещирість. Вона поскаржилася, що він змусив її надто довго чекати. Навіть здобувши перемогу, вона не могла позбутися бажання довести, що всі інші були неправі, і вставала в позу торжествуючої переможниці.

Описи галюцинацій, що зустрічаються у спогадах мандрівників і землепрохідців, загальновідомі. Зрозуміло, що напруга, що виникає, коли життя людини наражається на небезпеку, підганяє уяву, даючи людині можливість уникнути гнітючих реалій її нинішнього становища. З іншого боку, галюцинація може бути і наркотиком, який заспокоює його страхи.

Галюцинації не є для нас чимось новим, оскільки ми вже зустрічалися з аналогічними явищами у механізмі пам'яті та уяви. Такі самі процеси ми спостерігаємо під час аналізу сновидінь. Коли наша уява акцентована, а здатність до критики відключена, відтворити явище галюцинації неважко. Будучи у злиднях або небезпеці, а також під тиском ситуації, в якій наша могутність опиняється під загрозою, ми можемо спробувати позбутися відчуття слабкості та подолати її за допомогою цього механізму. Чим сильніший стрес, тим менше ми користуватимемося нашими критичними здібностями. У подібних умовах, коли гасло моменту - «Рятуйся хто може!», будь-яка людина може граничною напругою розумової енергії змусити свою уяву спроектуватися в галюцинацію.

Ілюзії перебувають у тісному зв'язку з галюцинаціями. Єдина різниця між ними в тому, що в ілюзіях контакт з навколишньою дійсністю певною мірою зберігається, проте він неправильно інтерпретований; фонова ситуація та почуття стресу однакові. Ось інша історія хвороби, яка демонструє, як творчі здібності психіки можуть за потреби породжувати або ілюзії, або галюцинації.

Людина з дуже хорошої сім'ї, яка не змогла нічого досягти в житті через недостатню освіту, займала незначну посаду діловода. Він залишив будь-яку надію коли-небудь досягти успіху. Він важко переживав своє незавидне становище, до того ж стрес посилювали закиди друзів. У цих умовах він запив, що забезпечувало йому і забуття своїх негараздів, і виправдання своїх невдач. Через деякий час його привезли до лікарні у стані білої гарячки. Гарячкове марення дуже схоже на галюцинації. У маренні, породженому алкогольним токсикозом, хворим часто вдаються дрібні тварини - наприклад, миші, а також комахи або змії. Можуть з'являтися й інші видіння, які стосуються професії пацієнта.

Наш пацієнт потрапив до рук лікарів, які вкрай негативно ставилися до зловживання алкоголем. Вони піддали його ретельному лікуванню, і він повністю позбавився алкоголізму. Вийшовши з лікарні, він не торкався алкоголю три роки, але потім повернувся до лікарні з новими скаргами. Пацієнт сказав, що весь час бачить людину, що посміхається, яка скоса поглядає на те, як вона працює; а працював він тепер чорноробом. Одного разу, коли ця людина стала над ним сміятися, пацієнт вийшов із себе, взяв свою кирку і кинув у нього, щоб перевірити, чи жива це людина чи лише бачення. Бачення ухилилося від його метального снаряда, але тут же накинулося на нього і побило до напівсмерті. У цьому випадку ми маємо справу не з простим баченням, оскільки галюцинація має цілком реальні кулаки. Однак пояснення знайти неважко: пацієнт звик галюцинувати, але кирку він кинув у живу людину.

Хоча пацієнт звільнився від бажання пити, його суспільний стан став ще нижчим, ніж до лікування. Він втратив роботу, його виселили з дому і тепер йому доводилося заробляти на життя трудом, який він і його друзі вважали чимось неприпустимо низьким. Психічний стрес, у якому він жив, не зменшився. Звільнившись від алкоголізму, ця людина насправді втратила важливу втіху. Завдяки алкоголю він міг упокоритися зі своєю колишньою роботою, оскільки, якщо вдома його надто голосно дорікали в тому, що він невдаха, виправдовуватися своїм пияцтвом йому було менш соромно, ніж визнати, що він не здатний утриматися на роботі кращою, ніж ця. Після лікування він знову виявився віч-на-віч з реальністю, а його становище нітрохи не покращилося. Якби він і тепер зазнав невдачі, йому не було б чим втішитися і не було кого звинувачувати, навіть алкоголь.

У цій стресовій ситуації галюцинації з'явилися знову. Пацієнт ототожнив себе зі своїм колишнім становищем і почав бачити світ так, ніби він, як і раніше, був пияком. Своєю поведінкою він ніби заявляв світові: «Я занапастив пияцтвом все своє життя, і тепер уже з цим нічого не поробиш». Завдяки хворобі він сподівався позбутися непрестижної, а отже, і дуже неприємної для нього роботи землекопа, не приймаючи з цього приводу самостійно жодних рішень. Описана галюцинація тривала довгий час, поки пацієнта нарешті не поклали знову до лікарні. Тепер він міг втішатися думкою, що зумів би багато чого досягти, якби алкоголізм не занапастив його життя. Така стратегія допомагала йому зберігати почуття самоповаги. Не втратити поваги до себе було для нього важливіше, ніж працювати. Всі його зусилля були спрямовані на те, щоб зберегти своє переконання, ніби він міг би зробити великі справи, якби його не спіткало нещастя. Завдяки цьому пацієнт вважав, ніби він нічим не гірший за інших, однак у нього на шляху є непереборна перешкода. Відчайдушні пошуки втішної відмовки породили галюцинацію з людиною, що посміхається; це бачення мало врятувати його повагу до себе.

Зоровий апарат людини є інформаційно ємним. Людина очима сприймаєпонад 80 відсотків сигналівнавколишнього світу, решта приблизно 20 відсотків припадає на слух, тактильне, смакове почуття та нюх.Усі посилки, які від наших органів чуття, переробляє мозок. Зір привносить у наше життя багато різної інформації при спілкуванні, під час роботи та ін. Тільки за годину зоровий апарат передає в мозок стільки інформації,скільки пропускає через провідні мережі великий інтернет-провайдер мегаполісу. Зір змушує працювати наш мозок найбільше інших частин тіла. Ми сприймаємо динаміку світу у фарбах та тисячах їх відтінків. В оці людини близько двохсот мільйонів чутливих клітин до світла, і ці клітини допомагають мозку розділяти світло по кольорах. Ми можемо бачити 10 мільйонів кольорів, не замислюючись, і п'ятсот відтінків сірого як само собою зрозуміле. Але це не зовсім заслуга ока.

Очне яблуко є складним оптичним апаратом, який добре нагадує всім відому фотокамеру. Однак навіть найдорожча сучасна техніка не змогла досягти таких можливостей, якими має сітківка ока.

Сітківка ока людини має складну структуру, що складається з судин і нервів, що сприймають сигнал, що йде від фоторецепторного шару. Цей шар сприймає світло і перетворює його на зручний для нервів і мозку імпульс. Колбочки та палички – це основні клітини чутливого до світла шару. Ми не вдаватимемося в подробиці, як вони працюють і на що реагують - залишимо це для сухих наукових медичних праць. Ми підемо далі і поринемо у світ зору…не тільки людини.

Комахи.

Комахи мають багато очей. В основному їх кількість 5, де з них 2 – великі фасетчасті очі та 3 маленьких.

Природа розпорядилася саме так, щоб ці маленькі створіння вміли орієнтуватися у світі, повному загроз. Крім того, еволюція дала їм щось на зразок мозку, що дозволяє запам'ятовувати і вирішувати деякі прості завдання, пов'язані з пам'яттю. Але й сприйняття кольору їм важливий чинник. Наприклад, запилення квітів комахами – це непростий процес, хоча нам, людям, він і здасться чимось нудним. Справа в тому, що комахи бачать світ інакше. Їхні очі працюють у кількох діапазонах світла, тоді як людське око не сприймає ультрафіолетовий колір та інфрачервоні відтінки. А тепер трохи уявімо, яким їм бачиться світ. Їх світ сповнений фарб і чудових відтінків, він насичений рухом та швидкостями. Світ комах всеосяжний, тому що їх зір дає можливість бачити не на 160-210 градусів (як бачить людина), а на 360. Але відсутність повноцінного мозку, властивого вищим тваринам, дозволяє зробити припущення, що такі великі та чутливі очі природа дала їм для чогось іншого, ніж для радісного емоційного сприйняття навколишнього.

Кожна квітка - це своєрідний барвистий «аеродром», що зазиває феєрією квітів і відтінків до себе на посадку, де нектар служить частуванням, а пилок невеликим багажем, який літун відішле в інший «аеропорт».

Підводний світ

Почнемо з того, що світло під водою заломлюється інакше, ніж на суші, і все це через особливості води, яка так само може заломлювати світло подібно до лінзи.

Якщо на суші основною біомасою є рослини, то гідросфера переповнена живністю, що снує. Щоб вижити у цьому світі хижаків та жертв, потрібно мати чудовий зір та чудову реакцію. Необхідно пристосуватися заради виживання себе та своїх майбутніх поколінь. Тут природа обдарувала своїх дітищ немислимими знаряддям зору. Наприклад, Колосальний кальмар - це одна з найбільших особин з головоногих молюсків, має вбудовану в око фару для освітлення простору навколо, тому що живе та полює на великих глибинах, де практично немає світла. Ці особини можуть досягати 15 метрів у довжину, а їх очне яблуко вважається одним із найбільших із усього тваринного світу.

Доліхоптерикс Лонігипес - Глибоководна рибка з дуже незвичайними очима. В її очах присутні дзеркальні відбивачі, які дозволяють на глибині збирати більше світла і, звичайно, краще бачити там, де ніхто не бачить.

Раки - богомоли , що живуть у тропічних водах, мають схожі за будовою з комахами очі: також фасетчасті і мають омматидії. Оматидії (комірки ока) цього членистоногого роздроблені функціонально, ніж у комах. Одна група оматидій відповідає виявлення світла, інша реагує на рух, третя група відрізняє кольори тощо. Зауважимо, що Рак-богомол бачить кольори в 4 рази краще та якісніше, ніж людина, через наявність великої кількості рецепторів в очах.

Крім того, око цієї тварини поділено на три частини для точного визначення глибини, тому її зір можна повноцінно назвати тринокулярним. Як ця істота бачить світ важко уявити, але сподіваємось, що вчені в майбутньому відтворять нам манеру сприйняття зором цієї істоти.

Повернемося на сушу . Чудовий зір має Павук - огр. Ця нічна тварина - мисливець має 6 очей, два з яких, найбільші, на його головогруді створюють враження, що крім них інших бути не може. Очі цього членистоногого мають величезну чутливість до світла. Вона сильніша, ніж у сови, акули чи кішки за рахунок тонкого світлочутливого шару клітин, що знищується вранці, а до ночі наростає знову – дивовижне явище.

Кращим зором має плазуна Листохвостий геккон завдяки великій кількості світлочутливих клітин і особливої ​​будови ока. Ця тварина бачить у сутінки у 350 разів краще, ніж людина.

Напрошується питання: то чому вінець природи, розумна істота - людина не має унікального зору. Природа щодо людини пішла іншою дорогою - вона змінила мозок.

Якими б витонченими видами очей не обдаровувала своїх створінь еволюція, вони все одно не змогли якісно замінити можливості головного мозку. Розумові здібності людини у випадках можуть замінити навіть зір. Наприклад, збирання даних під землею в геології. Людський розум дозволяє створити обладнання, здатне зазирнути глибоко і без зорового апарату. Таких прикладів маса, але що ми без зору, що дає нам стільки потрібної інформації?

Бережіть очі, щоб не втратити радості та фарби цього світу. Зір, як і здоров'я одна з найцінніших речей, яка не вимірюється кількістю купюр.

Психологічна мета, що визначає всю нашу діяльність, також впливає на вибір, ступінь розвитку та діяльність тих конкретних психологічних здібностей, які надають форму та сенс нашому сприйняттю навколишнього світу. Це пояснює той факт, що кожен з нас пізнає на власному досвіді лише обмежену частину дійсності або будь-якої події, або навіть усього світу, в якому ми живемо. Усі ми ігноруємо ціле і цінуємо лише те, що відповідає нашій меті. Таким чином, ми не зможемо до кінця зрозуміти поведінку тієї чи іншої людини, не усвідомивши собі, яку таємну мету вона має; також ми зможемо об'єктивно оцінити всі межі його поведінки, доки усвідомимо, що його діяльність підпорядкована цієї мети.

Сприйняття

Враження та подразники, що надходять із зовнішнього світу, передаються органами почуттів мозку, де деякі з них можуть залишити свої відбитки. На основі цих відбитків виникають світ уяви та світ пам'яті. Однак сприйняття особистістю зовнішнього світу ніколи не є фотографічно точним, оскільки на нього завжди накладається незабутній слід індивідуальних особливостей та якостей цієї особистості. Ніхто не сприймаєвсе, що бачить. Дві людини ніколи не реагують на ту саму картину однаково. Якщо запитати, що вони бачили, вони дадуть зовсім різні відповіді.

Дитина сприймає лише ті елементи навколишньої дійсності, які відповідають його поведінковій установці, що сформувалася раніше під впливом багатьох різноманітних факторів. Діти з особливо добре розвиненим зором сприйняття носить переважно візуальний характер. Більшість людства, мабуть, має такий «перекіс» сприйняття у бік зору. Інші заповнюють мозаїчну картину світу, яку вони створюють собі, головним чином слуховими враженнями. Цим враженням не обов'язково точно відповідати реальній дійсності. Будь-хто з нас здатний переробити та перекроїти свої контакти з навколишнім світом таким чином, щоб вони відповідали його життєвим настановам. Індивідуальність і неповторність будь-якої людини полягає в тому, що вона сприймає і як вона це сприймає. Сприйняття - щось більше, ніж фізичне явище; це психологічна функція, на підставі якої ми можемо робити найбільш далекосяжні висновки, що стосуються внутрішнього світу індивідуума.

Пам'ять

Як бачили у розділі 1, розвиток психіки нерозривно пов'язані з рухливістю живого організму та її діяльність визначається метою і завданнями його руху. Індивідууму необхідно усвідомлювати і систематизувати свої взаємини зі світом, у якому живе, та її психіка, будучи органом адаптації, повинна розвивати ті здібності, які грають певну роль його захисту чи мають інше значення щодо його самозбереження. Однією з таких можливостей є пам'ять, функції якої визначаються необхідністю адаптації. Без спогадів про минуле було б неможливо вживати запобіжних заходів у майбутньому. Звідси можна дійти невтішного висновку, що у всіх наших спогадах закладено несвідома мета; вони є випадковими явищами, а несуть чітку інформацію, або заохочувальну, або застерігаючу. Випадкових чи безглуздих спогадів не існує. Пам'ять вибіркова. Ми можемо оцінити той чи інший спогад лише у тому випадку, коли можемо впевнено сказати, яка його мета та призначення. Не треба запитувати, чому ми одне пам'ятаємо, а інше забуваємо. Ми пам'ятаємо ті події, спогади про які важливі для нас із конкретної психологічної причини, оскільки ці спогади сприяють якомусь важливому, хоч і прихованому від очей імпульсу. Аналогічно ми забуваємо про ті події, які відволікають нас від виконання певного плану. Таким чином, ми виявляємо, що пам'ять також підпорядкована процесу цілеспрямованої адаптації і що над кожним спогадом домінує об'єднуюча тема або мета, що визначає весь розвиток особистості. Міцно закріплений спогад, навіть спотворений (часто це буває з дітьми, чиї спогади нерідко «перевернуті» чи односторонні), може виникнути в нашій підсвідомості і постати як соціальна установка, емоційне ставлення або навіть філософська точка зору, якщо це необхідно для досягнення бажаної мети.