Дружок - носів Микола Миколайович - малюкам - каталог файлів - Мандрівник. "Дружок" Н.Н.Носов (оповідання) Головний сенс оповідання Дружок Носова
Чудово нам із Мишком жилося на дачі! Ось де було роздолля! Роби, що хочеш, іди куди хочеш. Можеш у ліс по гриби ходити або за ягодами або купатися в річці, а не хочеш купатися - так лови рибу, і ніхто тобі слова не скаже. Коли у мами закінчилася відпустка і треба було збиратися назад у місто, ми навіть засумували з Мишком. Тітка Наташа помітила, що ми обидва ходимо як у воду опущені, і почала вмовляти маму, щоб ми з Мишком залишилися ще пожити. Мама погодилася і домовилася з тіткою Наталкою, щоб вона нас годувала і таке інше, а сама поїхала.
Ми з Мишком залишилися у тітки Наташі. А у тітки Наташі був собака Діанка. І ось якраз того дня, коли мама поїхала, Діанка раптом злякалася: шістьох цуценят принесла. П'ятеро чорних з рудими плямами й одне зовсім руде, тільки одне вухо в нього було чорне. Тітка Наташа побачила цуценят і каже:
Чисте покарання з цією Діанкою! Щоліта вона цуценят приносить! Що з ними робити не знаю. Доведеться їх утопити.
Ми з Мишком говоримо:
Навіщо топити? Адже вони теж хочуть жити. Краще віддати сусідам.
Та сусіди не хочуть брати, у них своїх собак повно, – сказала тьотя Наташа. - А мені теж не треба стільки собак.
Ми з Мишком стали просити:
Тітонько, не треба їх топити! Нехай вони підростуть трішечки, а потім ми самі їх комусь віддамо.
Тітка Наташа погодилася, і щенята залишилися. Скоро вони підросли, почали бігати двором і гавкати:
«Тяфе! Тяф!» - Зовсім як справжні пси. Ми з Мишком цілими днями гралися з ними.
Тітка Наташа кілька разів нагадувала нам, щоб ми роздали цуценят, але нам було шкода Діанку. Адже вона сумуватиме за своїми дітьми, думали ми.
Даремно я вам повірила, - сказала тітка Наташа. - Тепер я бачу, що всі цуценята залишаться в мене. Що я робитиму з такою купою собак? На них одного корму скільки треба!
Довелося нам із Мишком братися за справу. Ну й помучилися ж ми! Ніхто не хотів брати щенят. Кілька днів поспіль ми тягали їх по всьому селищу і з трудом прилаштували трьох цуценят. Ще двох ми віднесли до сусіднього села. У нас залишилося одне щеня, те, яке було руде з чорним вухом. Нам він найбільше подобався. У нього була така мила морда і дуже гарні очі, такі великі, ніби він завжди дивувався. Ведмедик ніяк не хотів розлучатися з цим цуценям і написав своїй мамі такий лист:
«Мила матуся! Дозволь мені тримати маленьке цуценя. Він дуже гарний, весь рудий, а вухо чорне, і я дуже люблю його. А я тебе завжди слухатимуся, і буду добре вчитися, і цуценя вчитиму, щоб з нього виріс хороший, великий собака».
Ми назвали цуценя Дружком. Мишко казав, що купить книжку про те, як дресирувати собак, і вчитиме Дружка по книжці.
Минуло кілька днів, а від Мишкиної мами так і не надійшло відповіді. Тобто надійшов лист, але в ньому зовсім нічого про Дружка не було. Мишка мама писала, щоб ми приїжджали додому, тому що вона турбується, як ми тут живемо одні.
Ми з Мишком того ж дня вирішили їхати, і він сказав, що пощастить Дружка без дозволу, тому що він не винен, раз лист не дійшов.
Як же ви повезете свого цуценя? - Запитала тітка Наташа. - Адже у поїзді не дозволяють возити собак. Побачить провідник та оштрафує.
Нічого, – каже Мишко, – ми його у валізу сховаємо, ніхто й не побачить.
Ми переклали з Мишкиної валізи всі речі до мене в рюкзак, просвердлили в валізі дірки цвяхом, щоб Дружок у ньому не задихнувся, поклали туди край хліба і шматок смаженої курки на випадок, якщо Дружок зголодніє, а Дружка посадили в чемодан на станцію.
Усю дорогу Дружок сидів у валізі мовчки, і ми були впевнені, що довеземо його благополучно. На станції тітка Наташа пішла взяти нам квитки, а ми вирішили подивитися, що робить Дружок. Ведмедик відкрив валізу. Дружок спокійно лежав на дні і, задерши голову вгору, мружив очі від світла.
Молодець Дружок! - Радів Мишко. - Це такий розумний пес!.. Розуміє, що ми його веземо потай.
Ми погладили Дружка та закрили валізу. Незабаром підійшов поїзд. Тітка Наташа посадила нас у вагон, і ми попрощалися з нею. У вагоні ми вибрали собі затишне містечко. Одна лавка була зовсім вільна, а навпроти сиділа бабуся і спала. Більше нікого не було. Ведмедик сунув валізу під лаву. Потяг рушив, і ми поїхали.
Спочатку все йшло добре, але на наступній станції почали сідати нові пасажири. До нас підбігло якесь довгоноге дівчисько з кісками і затріщало як сорока:
Тітка Надя! Дядю Федю! Йдіть сюди! Швидше, скоріше, тут місця є!
Тітка Надя та дядько Федя пробралися до нашої крамнички.
Сюди, сюди! - тріщало дівчисько. - Сідайте! Я ось тут сяду з тіткою Надючкою, а дядечко Федько нехай сяде поруч із хлопчиками.
Не галасуй так, Оленко, - сказала тітка Надя. І вони разом сіли навпроти нас, поряд із старенькою, а дядько Федя сунув свою валізу під лаву і сів поряд з нами.
Ой, як добре! - заплескала в долоні Оленка. - З одного боку три дядечки сидять, а з іншого - три тітоньки.
Ми з Мишком відвернулися і почали дивитися у вікно. Спочатку все було тихо, тільки колеса постукували. Потім під лавкою почувся шерех і почало щось схреститися, наче миша.
Це Дружок! - зашепотів Мишко. - А що, коли провідник прийде?
Нічого, можливо, він і не почує.
А якщо Дружок гавкати почне?
Дружок потихеньку шкребся, ніби хотів проскрести в валізі дірку.
Ай, матусю, миша! - заверещала ця йогоза Оленка і стала підтискати під себе ноги.
Що ти вигадуєш! - Сказала тітка Надя. - Звідки тут миша?
А ось послухай! Слухай!
Тут Мишко щосили почав кашляти і штовхати валізу ногою. Дружок на хвилину заспокоївся, потім потихеньку заскулив. Всі здивовано переглянулися, а Мишко скоріше почав терти по склу пальцем так, щоб скло верещало. Дядя Федько глянув на Мишку суворо і сказав:
Хлопчику, перестань! Це на нерви діє.
В цей час позаду хтось заграв на гармошці, і Дружка не стало чути. Ми зраділи. Але гармошка скоро вщухла.
Давай пісні співатимемо! - шепоче Мишко,
Незручно, - говорю я.
Ну давай. Починай.
З-під лави пролунав писк. Мишко закашляв і почав вірші:
Трава зеленіє, сонечко блищить,
Ластівка з весною в сіни до нас летить.
У вагоні пролунав сміх. Хтось сказав:
Надворі незабаром осінь, а в нас тут весна починається!
Оленка почала хихикати і говорити:
Які хлопчаки смішні! То шкребуть, як миші, то по склу пальцями риплять, то вірші читають.
Але Мишко ні на кого не звертав уваги. Коли цей вірш скінчився, він почав інше і відбивав такт ногами:
Як мій садочок свіжий і зелений!
Розпустився в ньому бузок.
Від черемхи запашної
І від лип кучерявих тінь.
Ну, от і літо прийшло: бузок, бачте, розпустився! - жартували пасажири.
А у Ведмедика без жодного попередження гримнула зима:
Зима!.. Селянин, тріумфуючи,
На дровах оновлює шлях;
Його конячка, сніг почуваючи,
Плететься риссю якось…
А потім чомусь все пішло комірець-навиворіт і після зими настала раптом осінь:
Нудна картина!
Хмари без кінця.
Дощ так і ллється,
Калюжі біля ганку.
Тут Дружок жалібно завив у валізі, і Мишко закричав щосили.
Що ти рано у гості,
Осінь, до нас прийшла?
Ще просить серце
Світла та тепла!
Бабуся, яка дрімала навпроти, прокинулася, закивала головою і каже:
Правильно, дитинко, правда! Рано осінь до нас прийшла. Ще дітлахам погуляти хочеться, погрітися на сонечку, а тут осінь! Ти, миленький, добре віршики кажеш, добре!
І вона почала гладити Мишку по голові. Мишко непомітно штовхнув мене під лавкою ногою, щоб я читав далі, а в мене, як навмисне, всі вірші вискочили з голови, тільки одна пісня крутилася. Недовго роздумуючи я гаркнув що було сили на кшталт віршів:
Ах ви сіни, мої сіни!
Сіні нові мої!
Сіні нові, кленові, ґратчасті!
Дядя Федько скривився:
Ось покарання! Ще один виконавець знайшовся!
А Оленка надула губки і каже:
А я відбарабанив цю пісню два рази підряд узявся за іншу:
Сиджу за ґратами, у в'язниці сирої,
Вигодований у неволі орел молодий.
От би тебе засадити кудись, щоб ти не псував людям нерви! - пробурчав дядько Федько.
Ти не хвилюйся, – казала йому тітка Надя. - Хлопці віршики повторюють, що тут такого!
Але дядько Федя таки хвилювався і тер рукою лоба, ніби в нього голова боліла. Я замовк, але тут Мишко прийшов на допомогу і почав читати з виразом:
Тиха українська ніч.
Прозоре небо, зірки блищать.
О! - засміялися у вагоні. – На Україну потрапив! Кудись залетить?
На зупинці зайшли нові пасажири.
Ого, та тут вірші читають! Весело їхатиме.
А Мишко вже мандрував Кавказом:
Кавказ піді мною, один у висоті
Стою над снігами біля краю стремени.
Так він об'їхав майже весь світ і потрапив навіть на Північ. Там він охрип і знову почав штовхати мене під лавкою ногою. Я ніяк не міг пригадати, які ще бувають вірші, і знову взявся за пісню:
Весь-то я всесвіт проїхав.
Ніде я милої не знайшов.
Оленка засміялася:
А цей усі якісь пісні читає!
А я винен, що Мишко всі вірші перечитав? - сказав я і взявся за нову пісню:
Чи голова ти моя зайва,
Чи довго я тебе буду носити?
Ні, братику,— пробурчав дядько Федько,— якщо так дошкулятимеш усіх своїми віршами, то не зносити тобі голови!
Він знову почав терти рукою лоба, потім узяв з-під лави валізу і вийшов на майданчик.
Потяг підходив до міста. Пасажири загомоніли, почали брати свої речі і юрмитися біля виходу. Ми теж схопили валізу та рюкзак і почали пролазити на майданчик. Потяг зупинився. Ми вилізли з вагона і пішли додому. У валізі було тихо.
Дивись, - сказав Мишко, - коли не треба, то він мовчить, а коли треба було мовчати, він всю дорогу скиглив.
Потрібно подивитися – може, він там задихнувся? - Кажу я.
Ведмедик поставив чемодан на землю, відкрив його ... і ми остовпіли: Дружка в валізі не було! Замість нього лежали якісь книжки, зошити, рушники, мило, окуляри в роговій оправі, в'язальні спиці.
Що це? - каже Мишко. - Куди ж Дружок подівся?
Тут я зрозумів, у чому річ.
Стій! - Кажу. - Та це ж не наша валіза! Ведмедик подивився і каже:
Правильно! У нашій валізі були дірки просвердлені, і потім наш був коричневий, а цей рудий якийсь. Ах я роззявляю! Схопив чужу валізу!
Швидше біжимо назад, може, наша валіза так і стоїть під лавкою, - сказав я.
Ми прибігли на вокзал. Потяг ще не пішов. А ми забули, в якому вагоні їхали. Стали бігати всіма вагонами і заглядати під лави. Обшукали весь потяг. Я кажу:
Мабуть, його забрав хтось.
Давай ще раз пройдемо вагонами, - каже Мишко.
Ми ще раз обшукали усі вагони. Нічого не знайшли. Стоїмо з чужою валізою і не знаємо, що робити. Тут прийшов провідник і прогнав нас.
Нема чого, - каже, - по вагонах шастати!
Пішли ми додому. Я зайшов до Ведмедика, щоб вивантажити з рюкзака його речі. Мишка мама побачила, що він мало не плаче, і питає:
Що з тобою?
Дружок пропав!
Який дружок?
Ну, щеня. Чи не отримувала листи хіба?
Ні, не отримувала.
Ну ось! А я писав.
Ведмедик почав розповідати, який гарний був Дружок, як ми його везли і як він загубився. Насамкінець Мишко розплакався, а я пішов додому і не знаю, що було далі.
Розповідь для дітей
Чудово нам із Мишком жилося на дачі! Ось де було роздолля! Роби, що хочеш, іди куди хочеш. Можеш у ліс по гриби ходити або за ягодами або купатися в річці, а не хочеш купатися - так лови рибу, і ніхто тобі слова не скаже. Коли у мами закінчилася відпустка і треба було збиратися назад у місто, ми навіть засумували з Мишком. Тітка Наташа помітила, що ми обоє ходимо як у воду опущені, і стала вмовляти маму, щоб ми з Мишком залишилися ще пожити. Мама погодилася і домовилася з тіткою Наталкою, щоб вона нас годувала і таке інше, а сама поїхала.
Ми з Мишком залишилися у тітки Наташі. А в тітки Наташі був собака Діанка. І ось якраз того дня, коли мама поїхала, Діанка раптом злякалася: шістьох цуценят принесла. П'ятеро чорних з рудими плямами і одне - зовсім руде, тільки одне вухо в нього було чорне. Тітка Наташа побачила цуценят і каже:
- Чисте покарання з цією Діанкою! Щоліта вона цуценят приносить! Що з ними робити не знаю. Прийде їх утопити.
Ми з Мишком говоримо:
- Навіщо топити? Адже вони теж хочуть жити. Краще віддати сусідам.
- Та сусіди не хочуть брати, у них своїх собак багато, - сказала тітка Наташа. - А мені теж не треба стільки собак.
Ми з Мишком стали просити:
- Тітонько, не треба їх топити! Нехай вони підростуть трішечки, а потім ми самі їх комусь віддамо.
Тітка Наташа погодилася, і щенята залишилися. Скоро вони підросли, почали бігати двором і гавкати: "Тяф! Тяф!" - Зовсім як справжні пси. Ми з Мишком цілими днями гралися з ними. Тітка Наташа кілька разів нагадувала нам, щоб ми роздали цуценят, але нам було шкода Діанку. Адже вона сумуватиме за своїми дітьми, думали ми.
- Даремно я вам повірила, - сказала тітка Наташа. - Тепер я бачу, що всі цуценята залишаться в мене. Що я робитиму з такою купою собак? На них одного корму скільки треба!
Довелося нам із Мишком братися за справу. Ну й помучилися ж ми! Ніхто не хотів брати щенят. Кілька днів поспіль ми тягали їх по всьому селищу і з трудом прилаштували трьох цуценят. Ще двох ми віднесли до сусіднього села. У нас залишилося одне щеня, те, яке було руде з чорним вухом. Нам він найбільше подобався. У нього була така мила морда і дуже гарні очі, такі великі, ніби він завжди дивувався. Ведмедик ніяк не хотів розлучатися з цим цуценям і написав своїй мамі такий лист;
"Мила матуся! Дозволь мені тримати цуценя маленького. Він дуже красивий, весь рудий, а вухо чорне, і я його дуже люблю. За це я тебе завжди слухатимуся, і буду добре вчитися, і цуценя буду вчити, щоб з нього виросла хороша , великий собака".
Ми назвали цуценя Дружком. Мишко казав, що купить книжку про те, як дресирувати собак, і вчитиме Дружка по книжці.
Минуло кілька днів, а від Мишкиної мами так і не надійшло відповіді. Тобто надійшов лист, але в ньому зовсім нічого про Дружка не було. Мишка мама писала, щоб ми приїжджали додому, тому що вона турбується, як ми тут живемо одні.
Ми з Мишком того ж дня вирішили їхати, і він сказав, що пощастить Дружка без дозволу, тому що він не винен, раз лист не дійшов.
- Як же ви повезете свого цуценя? - Запитала тітка Наташа. - Адже у поїзді не дозволяють возити собак. Побачить провідник та оштрафує.
- Нічого, - каже Мишко, - ми його в валізу сховаємо, ніхто й не побачить.
Ми переклали з Мишкиної валізи всі речі до мене в рюкзак, просвердлили в валізі дірки цвяхом, щоб Дружок у ньому не задихнувся, поклали туди край хліба і шматок смаженої курки на випадок, якщо Дружок зголодніє, а Дружка посадили в валізу на станцію.
Усю дорогу Дружок сидів у валізі мовчки, і ми були впевнені, що довеземо його благополучно. На станції тітка Наташа пішла взяти нам квитки, а ми вирішили подивитися, що робить Дружок. Ведмедик відкрив валізу. Дружок спокійно лежав на дні і, задерши голову вгору, мружив очі від світла.
- Молодець Дружок! - Радів Мишко. - Це такий розумний пес!.. Розуміє, що ми його веземо потай.
Ми погладили Дружка та закрили валізу. Незабаром підійшов поїзд. Тітка Наташа посадила нас у вагон, і ми попрощалися з нею. У вагоні ми вибрали собі затишне містечко. Одна лавка була зовсім вільна, а навпроти сиділа бабуся і спала. Більше нікого не було. Ведмедик сунув валізу під лаву. Потяг рушив, і ми поїхали.
Спочатку все йшло добре, але на наступній станції почали сідати нові пасажири. До нас підбігло якесь довгоноге дівчисько з кісками і затріщало, як сорока:
- Тьотя Надя! Дядю Федю! Йдіть сюди! Швидше, скоріше, тут місця є!
Тітка Надя та дядько Федя пробралися до нашої лавки.
- Сюди, сюди! - тріщало дівчисько. - Сідайте! Я ось тут сяду з тіткою Надючкою, а дядечко Федько нехай сяде поруч з хлопчиками.
- Не галасуй так, Оленко, - сказала тітка Надя. І вони разом сіли навпроти нас, поряд із старенькою, а дядько Федя сунув свою валізу під лаву і сів поряд з нами.
- Ой, як добре! - заплескала в долоні Оленка. - З одного боку три дядечки сидять, а з іншого - три тітоньки.
Ми з Мишком відвернулися і почали дивитися у вікно. Спочатку все було тихо, тільки колеса постукували. Потім під лавкою почувся шерех і почало щось схреститися, наче миша.
- Це Дружок! - зашепотів Мишко. - А що коли провідник прийде?
- Нічого, можливо, він і не почує.
- А якщо Дружок гавкати почне? Дружок потихеньку скребся, ніби хотів проскрести в валізі дірку.
- Ай, матусю, миша! - заверещала ця йогоза Оленка і стала підтискати під себе ноги.
- Що ти вигадуєш! - Сказала тітка Надя. - Звідки тут миша?
- А ось послухай! Слухай!
Тут Мишко щосили почав кашляти і штовхати валізу ногою. Дружок на хвилину заспокоївся, потім потихеньку заскулив. Всі здивовано переглянулися, а Мишко скоріше почав терти по склу пальцем так, щоб скло верещало. Дядя Федько глянув на Мишку суворо і сказав:
- Хлопчику, перестань! Це на нерви діє. В цей час позаду хтось заграв на гармошці, і Дружка не стало чути. Ми зраділи. Але гармошка скоро вщухла.
- Давай пісні співатимемо! - шепоче Мишко.
- Незручно, - говорю я.
– Ну, давай голосно вірші читати.
- Ну давай. Починай.
З-під лави пролунав писк. Мишко закашляв і почав вірші:
Трава зеленіє, сонечко блищить,
Ластівка з весною в сіни до нас летить.
У вагоні пролунав сміх. Хтось сказав:
- Надворі незабаром осінь, а в нас тут весна починається! Оленка почала хихикати і говорити:
- Які хлопчаки смішні! То шкребуть, як миші, то по склу пальцями риплять, то вірші читають.
Але Мишко ні на кого не звертав уваги. Коли цей вірш скінчився, він почав інше і відбивав такт ногами:
Як мій садочок свіжий і зелений!
Розпустився в ньому бузок.
Від черемхи запашної
І від лип кучерявих тінь.
- Ну, от і літо прийшло: бузок, бачте, розпустився! - жартували пасажири.
А у Ведмедика без жодного попередження гримнула зима:
На дровах оновлює шлях;
Його конячка, сніг почуваючи,
Плететься риссю якось…
А потім чомусь все пішло комірець-навиворіт і після зими настала раптом осінь:
Нудна картина!
Хмари без кінця.
Дощ так і ллється,
Калюжі біля ганку.
Тут Дружок жалібно завив у валізі, і Мишко закричав щосили.
Що ти рано у гості,
Осінь, до нас прийшла?
Ще просить серце
Світла та тепла!
Бабуся, яка дрімала навпроти, прокинулася, закивала головою і каже:
- Правильно, дитинко, правда! Рано осінь до нас прийшла. Ще дітлахам погуляти хочеться, погрітися на сонечку, а тут осінь! Ти, миленький, добре віршики кажеш, добре!
І вона почала гладити Мишку по голові. Мишко непомітно штовхнув мене під лавкою ногою, щоб я читав далі, а в мене, як навмисне, всі вірші вискочили з голови, тільки одна пісня крутилася. Недовго роздумуючи, я гаркнув що було сили на кшталт віршів:
Ах ви сіни, мої сіни!
Сіні нові мої!
Сіні нові, кленові, гратчасті!
Дядя Федько скривився:
- Ось покарання! Ще один виконавець знайшовся! А Оленка надула губки і каже:
- Фі! Знайшов що читати! Якісь сіни! А я відбарабанив цю пісню двічі поспіль і взявся за іншу:
Сиджу за ґратами, в темниці сирої,
Вгодований у неволі орел молодий…
- От би тебе засадити кудись, щоб ти не псував людям нерви! - пробурчав дядько Федько.
- Ти не хвилюйся, - казала йому тітка Надя. - Хлопці віршики повторюють, що тут такого!
Але дядько Федя таки хвилювався і тер рукою лоба, ніби в нього голова боліла. Я замовк, але тут Мишко прийшов на допомогу і почав читати з виразом:
Тиха українська ніч.
Прозоре небо, зірки блищать.
- О! - засміялися у вагоні. – На Україну потрапив! Кудись залетить?
На зупинці увійшли нові пасажири:
- Ого, та тут вірші читають! Весело їхатиме. А Мишко вже мандрував Кавказом:
Кавказ піді мною, один у висоті
Стою над снігами біля краю стремени.
Так він об'їхав майже весь світ і потрапив навіть на Північ. Там він охрип і знову почав штовхати мене під лавкою ногою. Я ніяк не міг пригадати, які ще бувають вірші, і знову взявся за пісню:
Весь-то я всесвіт проїхав.
Ніде я милої не знайшов.
Оленка засміялася:
- А це все якісь пісні читає!
- А я винен, що Мишко всі вірші перечитав? - сказав я і взявся за нову пісню:
Чи голова ти моя зайва,
Чи довго я тебе буду носити?
- Ні, брате, - пробурчав дядько Федько, - якщо так дошкулятимеш усіх своїми віршами, то не зносити тобі голови!
Він знову почав терти рукою лоба, потім узяв з-під лави валізу і вийшов на майданчик.
…Потяг підходив до міста. Пасажири загомоніли, почали брати свої речі і юрмитися біля виходу. Ми теж схопили валізу та рюкзак і почали пролазити на майданчик. Потяг зупинився. Ми вилізли з вагона і пішли додому. У валізі було тихо.
- Дивись, - сказав Мишко, - коли не треба, то він мовчить, а коли треба було мовчати, він всю дорогу скиглив.
- Треба подивитись - може, він там задихнувся? - Кажу я.
Ведмедик поставив чемодан на землю, відкрив його ... і ми остовпіли: Дружка в валізі не було! Замість нього лежали якісь книжки, зошити, рушники, мило, окуляри в роговій оправі, в'язальні спиці.
- Що це? - каже Мишко. - Куди ж Дружок подівся? Тут я зрозумів, у чому річ.
- Стій! - Кажу. - Та це ж не наша валіза! Ведмедик подивився і каже:
- Правильно! У нашій валізі були дірки просвердлені, і потім наш був коричневий, а цей рудий якийсь. Ах я роззявляю! Схопив чужу валізу!
— Швидше біжимо назад, може, наша валіза так і стоїть під лавкою, — сказав я.
Ми прибігли на вокзал. Потяг ще не пішов. А ми забули, в якому вагоні їхали. Стали бігати всіма вагонами і заглядати під лави. Обшукали весь потяг. Я кажу:
- Мабуть, його забрав хтось.
- Давай ще раз пройдемо вагонами, - каже Мишко. Ми ще раз обшукали усі вагони. Нічого не знайшли. Стоїмо з чужою валізою і не знаємо, що робити. Тут прийшов провідник і прогнав нас.
- Нічого, - каже, - по вагонах шастати! Пішли ми додому. Я зайшов до Ведмедика, щоб вивантажити з рюкзака його речі. Мишка мама побачила, що він мало не плаче, і питає:
- Що з тобою?
- Дружок пропав!
- Який друже?
- Ну, щеня. Чи не отримувала листи хіба?
- Ні, не отримувала.
- Ну ось! А я писав.
Ведмедик почав розповідати, який гарний був Дружок, як ми його везли і як він загубився. Насамкінець Мишко розплакався, а я пішов додому і не знаю, що було далі.
На другий день Мишко приходить до мене і каже:
- Знаєш, тепер виходить – я злодій!
- Чому?
- Ну, я ж чужу валізу взяв.
- Адже ти помилково.
- Злодій теж може сказати, що він помилково.
- Тобі веk6;ь ніхто не каже, що ти злодій.
- Не каже, а таки соромно. Можливо, тому людині ця валіза потрібна. Я мушу повернути.
- Та як же ти знайдеш цю людину?
- А я напишу записки, що знайшов чемодан, і розклею по всьому місту. Хазяїн побачить записку і прийде за своєю валізою.
- Правильно! - Кажу я.
– Давай записки писати. Нарізали ми папери і почали писати:
"Ми знайшли валізу у вагоні. Отримати у Михайла Козлова. Піщана вулиця, №8, кв. 3".
Написали штук двадцять записок. Я кажу:
- Давай напишемо ще записки, щоби нам повернули Дружка. Може, наша валіза теж хтось помилково взяв.
- Мабуть, його той громадянин взяв, який з нами поїздом їхав, - сказав Мишко.
Нарізали ми ще папери і почали писати:
"Хто знайшов у валізі цуценя, дуже просимо повернути Михайлу Козлову або написати за адресою: Піщана вулиця, № 8, кв.3".
Написали і цих записок штук двадцять і пішли їх містом розклеювати. Клеїли на всіх кутках, на ліхтарних стовпах… Тільки записок мало. Ми повернулися додому і почали ще записувати. Писали, писали – раптом дзвінок. Ведмедик побіг відкривати. Увійшла незнайома тітонька.
– Вам кого? - Запитує Мишко.
- Мишко Козлова.
Ведмедик здивувався: звідки вона його знає?
- А навіщо?
- Я, - каже, - чемодан втратила.
– А! - зрадів Мишко. - Йдіть сюди. Ось він, ваша валіза.
Тітонька подивилася і каже:
- Це не мій.
- Як – не ваш? - здивувався Мишко.
- Мій був більший, чорний, а цей рудий.
- Ну, тоді вашого у нас немає, - каже Мишко. – Ми іншого не знаходили. Ось коли знайдемо, то будь ласка. Тітонька засміялася і каже:
- Ви неправильно робите, хлопці. Валіза треба сховати і нікому не показувати, а якщо прийдуть за ним, то ви спочатку запитаєте, якою була валіза і що в ній лежало. Якщо вам дадуть відповідь правильно, тоді віддавайте валізу. А так вам хтось скаже: "Моя валіза", і забере, а це і не його зовсім. Будь-які люди бувають!
- Правильно! - каже Мишко. - А ми й не зрозуміли! Тітонька пішла.
- Ось бачиш, - каже Мишко, - одразу подіяло! Не встигли ми наклеїти записки, а люди вже приходять. Нічого, можливо, і Дружок знайдеться!
Ми сховали чемодан під ліжко, але цього дня до нас ніхто не прийшов. Натомість на другий день у нас перебувало багато народу. Ми з Мишком навіть дивувалися, як багато людей втрачають свої валізи та різні інші речі. Один громадянин забув валізу в трамваї і теж прийшов до нас, інший забув в автобусі ящик із цвяхами, у третього минулого року зникла скриня - всі йшли до нас, ніби у нас було бюро знахідок. З кожним днем приходило дедалі більше народу.
- Дивуюсь! - казав Мишко. - Приходять лише ті, у яких зникла валіза або хоча б скриня, а ті, що знайшли валізу, спокійнісінько сидять удома.
- А чого їм турбуватися? Хто втратив, той шукає, а хто знайшов, що йому ще ходити?
- Могли б хоч листа написати, - каже Мишко. – Ми б самі прийшли.
Одного разу ми з Мишком сиділи вдома. Раптом хтось постукав у двері. Ведмедик побіг відчиняти. Виявилося, листоноша. Ведмедик радісний забіг у кімнату з листом у руках.
- Можливо, це про нашого Дружка! - сказав він і почав розбирати на конверті адресу, написану нерозбірливими каракулями.
Весь конверт був усіяний штемпелями та наклейками з написами.
- Це не нам листа, - сказав нарешті Мишко. – Це мамі. Якийсь дуже грамотний чоловік писав. В одному слові дві помилки зробив: замість "Піщана" вулиця написав "Пічна". Мабуть, лист довго по місту ходив, поки куди треба дійшов... Мамо! - закричав Мишко. - Тобі листа від якогось грамотія!
- Що це за вчений?
- А ось почитай листа.
Мама розірвала конверт і стала читати напівголосно:
- "Мила матуся! Дозволь мені тримати цуценя маленького. Він дуже гарний, весь рудий, а вухо чорне, і я його дуже люблю..." Що це? – каже мама. - Це ж ти писав!
Я засміявся і подивився на Мишка. А він почервонів, як варений рак, і втік.
Ми з Мишком втратили надію знайти Дружка, але Мишко часто згадував про нього:
– Де він тепер? Який у нього господар? Можливо, він зла людина і ображає Дружка? А може бути. Дружок так і залишився у валізі і загинув там від голоду? Хай би мені не повернули його, а хоч би сказали, що він живий і що йому добре!
Скоро канікули скінчилися, і настав час йти до школи. Ми були раді, бо дуже любили вчитися і вже скучили за школою. Цього дня ми встали рано-рано, одягнулися у все нове та чисте. Я пішов до Мишка, щоб розбудити його, і зустрівся з ним на сходах. Він якраз ішов до мене, щоб мене розбудити.
Ми думали, що цього року з нами займатиметься Віра Олександрівна, яка навчала нас минулого року, але виявилося, що в нас тепер буде нова вчителька. Надія Вікторівна, бо Віра Олександрівна перейшла до іншої школи. Надія Вікторівна дала нам розклад уроків, сказала, які підручники будуть потрібні, і почала викликати нас усіх за журналом, щоби познайомитися з нами. А потім спитала:
- Хлопці, ви вчили минулого року вірш Пушкіна "Зима"?
- Вчили! - загули всі хором.
- Хто пам'ятає цей вірш? Усі хлопці мовчали. Я шепочу Мишкові:
- Ти ж пам'ятаєш?
- Пам'ятаю.
- Так підіймай руку! Ведмедик підняв руку.
- Ну, виходь на середину і читай, - сказала вчителька.
Ведмедик підійшов до столу і почав читати з виразом:
Зима!.. Селянин, тріумфуючи,
На дровах оновлює шлях;
Його конячка, сніг почуваючи,
Плететься риссю якось…
Він читав все далі і далі, а вчителька спочатку дивилася на нього пильно, потім наморщила лоба, ніби згадувала щось, потім раптом простягла до Мишка руку і каже:
- Стривай, стривай! Я згадала: адже ти той хлопчик, який їхав поїздом і всю дорогу читав вірші? Правильно?
Ведмедик зніяковів і каже:
- Правильно.
- Ну, сідай, 072; після уроків зайдеш до мене в учительську.
- А вірші не треба кінчати? - Запитав Мишко.
- Не треба. Я й так бачу, що ти знаєш.
Ведмедик сів і почав штовхати мене під партою ногою:
- Це вона! Тітка, яка з нами в поїзді їхала. Ще з нею було дівчисько Оленка і дядечко, який сердився. Дядю Федю, пам'ятаєш?
- Пам'ятаю, - говорю. - Я її теж дізнався, як ти вірші почав читати.
- Ну що тепер буде? - турбувався Мишко. - Навіщо вона мене в учительську викликала? Мабуть, дістанеться нам за те, що ми тоді шуміли в поїзді!
Ми з Мишком так хвилювалися, що не помітили навіть, як заняття скінчилися. Останніми вийшли з класу, і Мишко пішов до учительської. Я залишився чекати на нього в коридорі. Зрештою він звідти вийшов.
- Ну, що тобі вчителька сказала? – питаю я.
- Виявляється, ми її валізу взяли, тобто не її, а того дядечка. Але це все одно. Вона запитала, чи не взяли ми помилково чужу валізу. Я сказав, що забрали. Вона почала розпитувати, що в цій валізі було, і дізналася, що це їхня валіза. Вона веліла сьогодні принести їй валізу і дала адресу.
Ведмедик показав мені папірець, на якому було записано адресу. Ми скоріше пішли додому, взяли валізу і вирушили за адресою.
Нам відчинила двері Оленка, яку ми бачили в поїзді.
– Вам кого? - Запитала вона.
А ми забули, як звати вчительку.
- Стривайте, - каже Мишко. - Ось тут на папірці записано... Надію Вікторівну. Оленка каже:
- Ви, мабуть, валізу принесли?
– Принесли.
- Ну заходьте.
Вона привела нас до кімнати і закричала:
- Тьотя Надя! Дядю Федю! Хлопчики валізу принесли! Надія Вікторівна та дядько Федя увійшли до кімнати. Дядько
Федько відкрив валізу, побачив свої окуляри і одразу вдягнув їх на ніс.
- Ось вони, мої улюблені старі окуляри! - зрадів він. - Як добре, що вони знайшлися! А то я до нових окулярів ніяк не можу звикнути.
Ведмедик каже:
- Ми нічого не чіпали. Усі чекали, коли господар знайдеться. Ми навіть скрізь оголошення наклеїли, що знайшли валізку.
- Ну ось! - сказав дядько Федько. – А я ніколи не читаю оголошень на стінах. Ну нічого, наступного разу розумніший - завжди читатиму.
Оленка кудись пішла, а потім повернулася до кімнати, а за нею бігло цуценя. Він був весь рудий, тільки вухо в нього було чорне.
- Дивись! - прошепотів Мишко. Щеня насторожилося, підняло своє вухо і глянуло на нас.
- Дружок! – закричали ми.
Дружок завищав від радості, кинувся до нас, заходився стрибати і гавкати. Ведмедик схопив його на руки:
- Дружок! Вірний мій пес! Отже, ти нас не забув? Дружок лизав йому щоки, а Мишко цілував його прямо в морду. Оленка сміялася, плескала в долоні і кричала:
- Ми його у валізі з поїзда принесли! Ми помилково вашу валізу взяли. Це все дядечко Федько винен!
- Так, - сказав дядько Федько, - це моя вина. Я перший взяв вашу валізу, а потім вже ви мою взяли.
Вони віддали нам валізу, де Дружок їхав у поїзді. Оленка, мабуть, дуже не хотіла розлучатися з Дружком. На очах у неї навіть сльози були. Мишко сказав, що наступного року у Діанки знову будуть щенята, тоді ми виберемо найкрасивішого і привеземо їй.
- Обов'язково привезіть, - сказала Оленка.
Ми попрощалися і вийшли надвір. Дружок сидів на руках у Мишки, крутив на всі боки головою, і очі в нього були такі, ніби він дивувався. Мабуть, Оленка весь час тримала його вдома і нічого йому не показувала.
Коли ми підійшли до будинку, у нас на ганку сиділи дві тітки та дядько. Вони, виявляється, на нас чекали.
- Ви, мабуть, по валізу прийшли? - Запитали ми їх.
- Так, - сказали вони. - Це ви ті хлопці, які валізу знайшли?
- Так, це ми, - кажемо ми. - Тільки жодної валізи у нас тепер немає. Вже знайшовся господар і ми віддали.
- То ви б знімали свої записки, а то тільки людей бентежите. Доводиться через вас даремно час гаяти!
Вони побурчали і розійшлися. А ми з Мишком того ж дня обійшли всі місця, де наклеїли записки, і обдерли їх.
Оповідання Дружок написане Миколою Носовим для дітей віком від 5 років і старше. Розповідь про те, як два хлопчики втратили свого цуценя на прізвисько Дружок і довго його шукали. Діти із задоволенням читатимуть розповідь Дружок, а ви не забувайте їм пояснювати головний сенс історії.
Читати онлайн оповідання Дружок
Чудово нам із Мишком жилося на дачі! Ось де було роздолля! Роби, що хочеш, іди куди хочеш. Можеш у ліс по гриби ходити або за ягодами або купатися в річці, а не хочеш купатися - так лови рибу, і ніхто тобі слова не скаже. Коли у мами закінчилася відпустка і треба було збиратися назад у місто, ми навіть засумували з Мишком. Тітка Наташа помітила, що ми обоє ходимо як у воду опущені, і стала вмовляти маму, щоб ми з Мишком залишилися ще пожити. Мама погодилася і домовилася з тіткою Наталкою, щоб вона нас годувала і таке інше, а сама поїхала.
Ми з Мишком залишилися у тітки Наташі. А в тітки Наташі був собака Діанка. І ось якраз того дня, коли мама поїхала, Діанка раптом злякалася: шістьох цуценят принесла. П'ятеро чорних з рудими плямами і одне - зовсім руде, тільки одне вухо в нього було чорне. Тітка Наташа побачила цуценят і каже:
Чисте покарання з цією Діанкою! Щоліта вона цуценят приносить! Що з ними робити не знаю. Прийде їх утопити.
Ми з Мишком говоримо:
Навіщо топити? Адже вони теж хочуть жити. Краще віддати сусідам.
Та сусіди не хочуть брати, у них своїх собак повно, – сказала тітка Наташа. - А мені теж не треба стільки собак.
Ми з Мишком стали просити:
Тітонька, не треба їх топити! Нехай вони підростуть трішечки, а потім ми самі їх комусь віддамо.
Тітка Наташа погодилася, і щенята залишилися. Скоро вони підросли, почали бігати двором і гавкати: "Тяф! Тяф!" - Зовсім як справжні пси. Ми з Мишком цілими днями гралися з ними. Тітка Наташа кілька разів нагадувала нам, щоб ми роздали цуценят, але нам було шкода Діанку. Адже вона сумуватиме за своїми дітьми, думали ми.
Даремно я вам повірила, - сказала тітка Наташа. - Тепер я бачу, що всі цуценята залишаться в мене. Що я робитиму з такою купою собак? На них одного корму скільки треба!
Довелося нам із Мишком братися за справу. Ну й помучилися ж ми! Ніхто не хотів брати щенят. Кілька днів поспіль ми тягали їх по всьому селищу і з трудом прилаштували трьох цуценят. Ще двох ми віднесли до сусіднього села. У нас залишилося одне щеня, те, яке було руде з чорним вухом. Нам він найбільше подобався. У нього була така мила морда і дуже гарні очі, такі великі, ніби він завжди дивувався. Ведмедик ніяк не хотів розлучатися з цим цуценям і написав своїй мамі такий лист;
"Мила матуся! Дозволь мені тримати цуценя маленького. Він дуже красивий, весь рудий, а вухо чорне, і я його дуже люблю. За це я тебе завжди слухатимуся, і буду добре вчитися, і цуценя буду вчити, щоб з нього виросла хороша , великий собака".
Ми назвали цуценя Дружком. Мишко казав, що купить книжку про те, як дресирувати собак, і вчитиме Дружка по книжці.
Минуло кілька днів, а від Мишкиної мами так і не надійшло відповіді. Тобто надійшов лист, але в ньому зовсім нічого про Дружка не було. Мишка мама писала, щоб ми приїжджали додому, тому що вона турбується, як ми тут живемо одні.
Ми з Мишком того ж дня вирішили їхати, і він сказав, що пощастить Дружка без дозволу, тому що він не винен, раз лист не дійшов.
Як же ви повезете свого цуценя? - Запитала тітка Наташа. - Адже у поїзді не дозволяють возити собак. Побачить провідник та оштрафує.
Нічого, – каже Мишко, – ми його у валізу сховаємо, ніхто й не побачить.
Ми переклали з Мишкиної валізи всі речі до мене в рюкзак, просвердлили в валізі дірки цвяхом, щоб Дружок у ньому не задихнувся, поклали туди край хліба і шматок смаженої курки на випадок, якщо Дружок зголодніє, а Дружка посадили в валізу на станцію.
Усю дорогу Дружок сидів у валізі мовчки, і ми були впевнені, що довеземо його благополучно. На станції тітка Наташа пішла взяти нам квитки, а ми вирішили подивитися, що робить Дружок. Ведмедик відкрив валізу. Дружок спокійно лежав на дні і, задерши голову вгору, мружив очі від світла.
Молодець Дружок! - Радів Мишко. - Це такий розумний пес!.. Розуміє, що ми його веземо потай.
Ми погладили Дружка та закрили валізу. Незабаром підійшов поїзд. Тітка Наташа посадила нас у вагон, і ми попрощалися з нею. У вагоні ми вибрали собі затишне містечко. Одна лавка була зовсім вільна, а навпроти сиділа бабуся і спала. Більше нікого не було. Ведмедик сунув валізу під лаву. Потяг рушив, і ми поїхали.
Спочатку все йшло добре, але на наступній станції почали сідати нові пасажири. До нас підбігло якесь довгоноге дівчисько з кісками і затріщало, як сорока:
Тетя Надя! Дядю Федю! Йдіть сюди! Швидше, скоріше, тут місця є!
Тітка Надя та дядько Федя пробралися до нашої лавки.
Сюди, сюди! - тріщало дівчисько. - Сідайте! Я ось тут сяду з тіткою Надючкою, а дядечко Федько нехай сяде поруч з хлопчиками.
Не галасуй так, Оленко, - сказала тітка Надя. І вони разом сіли навпроти нас, поряд із старенькою, а дядько Федя сунув свою валізу під лаву і сів поряд з нами.
Ой, як добре! - заплескала в долоні Оленка. - З одного боку три дядечки сидять, а з іншого - три тітоньки.
Ми з Мишком відвернулися і почали дивитися у вікно. Спочатку все було тихо, тільки колеса постукували. Потім під лавкою почувся шерех і почало щось схреститися, наче миша.
Це Дружок! - зашепотів Мишко. - А що коли провідник прийде?
Нічого, можливо, він і не почує.
А якщо Дружок гавкати почне? Дружок потихеньку скребся, ніби хотів проскрести в валізі дірку.
Ай, матусю, миша! - заверещала ця йогоза Оленка і стала підтискати під себе ноги.
Що ти вигадуєш! - Сказала тітка Надя. - Звідки тут миша?
А ось послухай! Слухай!
Тут Мишко щосили почав кашляти і штовхати валізу ногою. Дружок на хвилину заспокоївся, потім потихеньку заскулив. Всі здивовано переглянулися, а Мишко скоріше почав терти по склу пальцем так, щоб скло верещало. Дядя Федько глянув на Мишку суворо і сказав:
Хлопчику, перестань! Це на нерви діє. В цей час позаду хтось заграв на гармошці, і Дружка не стало чути. Ми зраділи. Але гармошка скоро вщухла.
Давай пісні співатимемо! - шепоче Мишко.
Незручно, - говорю я.
Ну давай. Починай.
З-під лави пролунав писк. Мишко закашляв і почав вірші:
Трава зеленіє, сонечко блищить,
Ластівка з весною в сіни до нас летить.
У вагоні пролунав сміх. Хтось сказав:
Надворі незабаром осінь, а в нас тут весна починається! Оленка почала хихикати і говорити:
Які хлопчаки смішні! То шкребуть, як миші, то по склу пальцями риплять, то вірші читають.
Але Мишко ні на кого не звертав уваги. Коли цей вірш скінчився, він почав інше і відбивав такт ногами:
Як мій садочок свіжий і зелений!
Розпустився в ньому бузок.
Від черемхи запашної
І від лип кучерявих тінь.
Ну, от і літо прийшло: бузок, бачте, розпустився! - жартували пасажири.
А у Ведмедика без жодного попередження гримнула зима:
На дровах оновлює шлях;
Його конячка, сніг почуваючи,
Плететься риссю якось...
А потім чомусь все пішло комірець-навиворіт і після зими настала раптом осінь:
Нудна картина!
Хмари без кінця.
Дощ так і ллється,
Калюжі біля ганку.
Тут Дружок жалібно завив у валізі, і Мишко закричав щосили.
Що ти рано у гості,
Осінь, до нас прийшла?
Ще просить серце
Світла та тепла!
Бабуся, яка дрімала навпроти, прокинулася, закивала головою і каже:
Правильно, дитинко, правда! Рано осінь до нас прийшла. Ще дітлахам погуляти хочеться, погрітися на сонечку, а тут осінь! Ти, миленький, добре віршики кажеш, добре!
І вона почала гладити Мишку по голові. Мишко непомітно штовхнув мене під лавкою ногою, щоб я читав далі, а в мене, як навмисне, всі вірші вискочили з голови, тільки одна пісня крутилася. Недовго роздумуючи, я гаркнув що було сили на кшталт віршів:
Ах ви сіни, мої сіни!
Сіні нові мої!
Сіні нові, кленові, гратчасті!
Дядя Федько скривився:
Ось покарання! Ще один виконавець знайшовся! А Оленка надула губки і каже:
Сиджу за ґратами, в темниці сирої,
Вгодований у неволі орел молодий...
От би тебе засадити кудись, щоб ти не псував людям нерви! - пробурчав дядько Федько.
Ти не хвилюйся, – казала йому тітка Надя. - Хлопці віршики повторюють, що тут такого!
Але дядько Федя таки хвилювався і тер рукою лоба, ніби в нього голова боліла. Я замовк, але тут Мишко прийшов на допомогу і почав читати з виразом:
Тиха українська ніч.
Прозоре небо, зірки блищать...
О! - засміялися у вагоні. – На Україну потрапив! Кудись залетить?
На зупинці увійшли нові пасажири:
Ого, та тут вірші читають! Весело їхатиме. А Мишко вже мандрував Кавказом:
Кавказ піді мною, один у висоті
Стою над снігами біля краю стремени.
Так він об'їхав майже весь світ і потрапив навіть на Північ. Там він охрип і знову почав штовхати мене під лавкою ногою. Я ніяк не міг пригадати, які ще бувають вірші, і знову взявся за пісню:
Весь-то я всесвіт проїхав.
Ніде я милої не знайшов...
Оленка засміялася:
А це все якісь пісні читає!
А я винен, що Мишко всі вірші перечитав? - сказав я і взявся за нову пісню:
Чи голова ти моя зайва,
Чи довго я тебе буду носити?
Ні, братику,— пробурчав дядько Федько,— якщо так дошкулятимеш усіх своїми віршами, то не зносити тобі голови!
Він знову почав терти рукою лоба, потім узяв з-під лави валізу і вийшов на майданчик.
Потяг підходив до міста. Пасажири загомоніли, почали брати свої речі і юрмитися біля виходу. Ми теж схопили валізу та рюкзак і почали пролазити на майданчик. Потяг зупинився. Ми вилізли з вагона і пішли додому. У валізі було тихо.
Дивись, - сказав Мишко, - коли не треба, то він мовчить, а коли треба було мовчати, він всю дорогу скиглив.
Потрібно подивитися – може, він там задихнувся? - Кажу я.
Ведмедик поставив валізу на землю, відкрив її... і ми остовпіли: Дружка в валізі не було! Замість нього лежали якісь книжки, зошити, рушники, мило, окуляри в роговій оправі, в'язальні спиці.
Що це? - каже Мишко. - Куди ж Дружок подівся? Тут я зрозумів, у чому річ.
Стій! - Кажу. - Та це ж не наша валіза! Ведмедик подивився і каже:
Правильно! У нашій валізі були дірки просвердлені, і потім наш був коричневий, а цей рудий якийсь. Ах я роззявляю! Схопив чужу валізу!
Швидше біжимо назад, може, наша валіза так і стоїть під лавкою, - сказав я.
Ми прибігли на вокзал. Потяг ще не пішов. А ми забули, в якому вагоні їхали. Стали бігати всіма вагонами і заглядати під лави. Обшукали весь потяг. Я кажу:
Мабуть, його забрав хтось.
Давай ще раз пройдемо вагонами, - каже Мишко. Ми ще раз обшукали усі вагони. Нічого не знайшли. Стоїмо з чужою валізою і не знаємо, що робити. Тут прийшов провідник і прогнав нас.
Нема чого, - каже, - по вагонах шастати! Пішли ми додому. Я зайшов до Ведмедика, щоб вивантажити з рюкзака його речі. Мишка мама побачила, що він мало не плаче, і питає:
Що з тобою?
Дружок пропав!
Який дружок?
Ну, щеня. Чи не отримувала листи хіба?
Ні, не отримувала.
Ну ось! А я писав.
Ведмедик почав розповідати, який гарний був Дружок, як ми його везли і як він загубився. Насамкінець Мишко розплакався, а я пішов додому і не знаю, що було далі.
На другий день Мишко приходить до мене і каже:
Знаєш, тепер виходить – я злодій!
Ну, я ж чужу валізу взяв.
Адже ти помилково.
Злодій теж може сказати, що він помилково.
Адже тобі ніхто не каже, що ти злодій.
Не каже, а таки соромно. Можливо, тому людині ця валіза потрібна. Я мушу повернути.
Та як же ти знайдеш цю людину?
А я напишу записки, що знайшла чемодан, і розклею по всьому місту. Хазяїн побачить записку і прийде за своєю валізою.
Правильно! - Кажу я.
Давай записки писати. Нарізали ми папери і почали писати:
"Ми знайшли валізу у вагоні. Отримати у Михайла Козлова. Піщана вулиця, №8, кв. 3".
Написали штук двадцять записок. Я кажу:
Давай напишемо ще записки, щоби нам повернули Дружка. Може, наша валіза теж хтось помилково взяв.
Мабуть, його той громадянин взяв, який із нами поїздом їхав, - сказав Мишко.
Нарізали ми ще папери і почали писати:
"Хто знайшов у валізі цуценя, дуже просимо повернути Михайлу Козлову або написати за адресою: Піщана вулиця, № 8, кв.3".
Написали і цих записок штук двадцять і пішли їх містом розклеювати. Клеїли на всіх кутках, на ліхтарних стовпах... Тільки записок мало. Ми повернулися додому і почали ще записувати. Писали, писали – раптом дзвінок. Ведмедик побіг відкривати. Увійшла незнайома тітонька.
Вам кого? - Запитує Мишко.
Мишка Козлова.
Ведмедик здивувався: звідки вона його знає?
А навіщо?
Я, – каже, – валізу втратила.
А! - зрадів Мишко. - Йдіть сюди. Ось він, ваша валіза.
Тітонька подивилася і каже:
Це не мій.
Як – не ваш? - здивувався Мишко.
Мій був більший, чорний, а цей рудий.
Ну, тоді вашого у нас немає, – каже Мишко. – Ми іншого не знаходили. Ось коли знайдемо, то будь ласка. Тітонька засміялася і каже:
Ви неправильно робите, хлопці. Валіза треба сховати і нікому не показувати, а якщо прийдуть за ним, то ви спочатку запитаєте, якою була валіза і що в ній лежало. Якщо вам дадуть відповідь правильно, тоді віддавайте валізу. А так вам хтось скаже: "Моя валіза", і забере, а це і не його зовсім. Будь-які люди бувають!
Правильно! - каже Мишко. - А ми й не зрозуміли! Тітонька пішла.
Ось бачиш, - каже Мишко, - одразу подіяло! Не встигли ми наклеїти записки, а люди вже приходять. Нічого, можливо, і Дружок знайдеться!
Ми сховали чемодан під ліжко, але цього дня до нас ніхто не прийшов. Натомість на другий день у нас перебувало багато народу. Ми з Мишком навіть дивувалися, як багато людей втрачають свої валізи та різні інші речі. Один громадянин забув валізу в трамваї і теж прийшов до нас, інший забув в автобусі ящик із цвяхами, у третього минулого року зникла скриня - всі йшли до нас, ніби у нас було бюро знахідок. З кожним днем приходило дедалі більше народу.
Дивуюсь! - казав Мишко. - Приходять лише ті, у яких зникла валіза або хоча б скриня, а ті, що знайшли валізу, спокійнісінько сидять удома.
А чого їм турбуватися? Хто втратив, той шукає, а хто знайшов, що йому ще ходити?
Могли б хоч листа написати, - каже Мишко. – Ми б самі прийшли.
Одного разу ми з Мишком сиділи вдома. Раптом хтось постукав у двері. Ведмедик побіг відчиняти. Виявилося, листоноша. Ведмедик радісний забіг у кімнату з листом у руках.
Можливо, це про нашого Дружка! - сказав він і почав розбирати на конверті адресу, написану нерозбірливими каракулями.
Весь конверт був усіяний штемпелями та наклейками з написами.
Це не нам листа, - сказав нарешті Мишко. – Це мамі. Якийсь дуже грамотний чоловік писав. В одному слові дві помилки зробив: замість "Піщана" вулиця написав "Пічна". Мабуть, лист довго по місту ходив, доки куди треба дійшов... Мамо! - закричав Мишко. - Тобі листа від якогось грамотія!
Що це за вчений?
А ось почитай листа.
- "Мила матуся! Дозволь мені тримати цуценя маленького. Він дуже красивий, весь рудий, а вухо чорне, і я його дуже люблю..." Що це? – каже мама. - Це ж ти писав!
Я засміявся і подивився на Мишка. А він почервонів, як варений рак, і втік.
Ми з Мишком втратили надію знайти Дружка, але Мишко часто згадував про нього:
Де він тепер? Який у нього господар? Можливо, він зла людина і ображає Дружка? А може бути. Дружок так і залишився у валізі і загинув там від голоду? Хай би мені не повернули його, а хоч би сказали, що він живий і що йому добре!
Скоро канікули скінчилися, і настав час йти до школи. Ми були раді, бо дуже любили вчитися і вже скучили за школою. Цього дня ми встали рано-рано, одягнулися у все нове та чисте. Я пішов до Мишка, щоб розбудити його, і зустрівся з ним на сходах. Він якраз ішов до мене, щоб мене розбудити.
Ми думали, що цього року з нами займатиметься Віра Олександрівна, яка навчала нас минулого року, але виявилося, що в нас тепер буде нова вчителька. Надія Вікторівна, бо Віра Олександрівна перейшла до іншої школи. Надія Вікторівна дала нам розклад уроків, сказала, які підручники будуть потрібні, і почала викликати нас усіх за журналом, щоби познайомитися з нами. А потім спитала:
Хлопці, ви вчили минулого року вірш Пушкіна "Зима"?
Вчили! - загули всі хором.
Хто пам'ятає цей вірш? Усі хлопці мовчали. Я шепочу Мишкові:
Ти ж пам'ятаєш?
Так підіймай руку! Ведмедик підняв руку.
Ну, виходь на середину і читай, – сказала вчителька.
Зима!.. Селянин, тріумфуючи,
На дровах оновлює шлях;
Його конячка, сніг почуваючи,
Плететься риссю якось...
Стривай, стривай! Я згадала: адже ти той хлопчик, який їхав поїздом і всю дорогу читав вірші? Правильно?
Ведмедик зніяковів і каже:
Ну, сідай, 072; після уроків зайдеш до мене в учительську.
А вірші не треба кінчати? - Запитав Мишко.
Не треба. Я й так бачу, що ти знаєш.
Ведмедик сів і почав штовхати мене під партою ногою:
Це вона! Тітка, яка з нами в поїзді їхала. Ще з нею було дівчисько Оленка і дядечко, який сердився. Дядю Федю, пам'ятаєш?
Пам'ятаю, – кажу. - Я її теж дізнався, як ти вірші почав читати.
Ну що тепер буде? - турбувався Мишко. - Навіщо вона мене в учительську викликала? Мабуть, дістанеться нам за те, що ми тоді шуміли в поїзді!
Ми з Мишком так хвилювалися, що не помітили навіть, як заняття скінчилися. Останніми вийшли з класу, і Мишко пішов до учительської. Я залишився чекати на нього в коридорі. Зрештою він звідти вийшов.
Ну, що тобі вчителька сказала? – питаю я.
Виявляється, ми її валізу взяли, тобто не її, а того дядечка. Але це все одно. Вона запитала, чи не взяли ми помилково чужу валізу. Я сказав, що забрали. Вона почала розпитувати, що в цій валізі було, і дізналася, що це їхня валіза. Вона веліла сьогодні принести їй валізу і дала адресу.
Ведмедик показав мені папірець, на якому було записано адресу. Ми скоріше пішли додому, взяли валізу і вирушили за адресою.
Нам відчинила двері Оленка, яку ми бачили в поїзді.
Вам кого? - Запитала вона.
А ми забули, як звати вчительку.
Стривайте, - каже Мишко. - Ось тут на папірці записано... Надію Вікторівну. Оленка каже:
Ви, мабуть, валізу принесли?
Принесли.
Ну заходьте.
Вона привела нас до кімнати і закричала:
Тетя Надя! Дядю Федю! Хлопчики валізу принесли! Надія Вікторівна та дядько Федя увійшли до кімнати. Дядько
Федько відкрив валізу, побачив свої окуляри і одразу вдягнув їх на ніс.
Ось вони, мої улюблені старі окуляри! - зрадів він. - Як добре, що вони знайшлися! А то я до нових окулярів ніяк не можу звикнути.
Ведмедик каже:
Ми нічого не чіпали. Усі чекали, коли господар знайдеться. Ми навіть скрізь оголошення наклеїли, що знайшли валізку.
Ну ось! - сказав дядько Федько. – А я ніколи не читаю оголошень на стінах. Ну нічого, наступного разу розумніший - завжди читатиму.
Оленка кудись пішла, а потім повернулася до кімнати, а за нею бігло цуценя. Він був весь рудий, тільки вухо в нього було чорне.
Дивись! - прошепотів Мишко. Щеня насторожилося, підняло своє вухо і глянуло на нас.
Дружок! – закричали ми.
Дружок завищав від радості, кинувся до нас, заходився стрибати і гавкати. Ведмедик схопив його на руки:
Дружок! Вірний мій пес! Отже, ти нас не забув? Дружок лизав йому щоки, а Мишко цілував його прямо в морду. Оленка сміялася, плескала в долоні і кричала:
Ми його у валізі з поїзда принесли! Ми помилково вашу валізу взяли. Це все дядечко Федько винен!
Так, – сказав дядько Федько, – це моя вина. Я перший взяв вашу валізу, а потім вже ви мою взяли.
Вони віддали нам валізу, де Дружок їхав у поїзді. Оленка, мабуть, дуже не хотіла розлучатися з Дружком. На очах у неї навіть сльози були. Мишко сказав, що наступного року у Діанки знову будуть щенята, тоді ми виберемо найкрасивішого і привеземо їй.
Обов'язково привезіть, - сказала Оленка.
Ми попрощалися і вийшли надвір. Дружок сидів на руках у Мишки, крутив на всі боки головою, і очі в нього були такі, ніби він дивувався. Мабуть, Оленка весь час тримала його вдома і нічого йому не показувала.
Коли ми підійшли до будинку, у нас на ганку сиділи дві тітки та дядько. Вони, виявляється, на нас чекали.
Ви, мабуть, по валізу прийшли? - Запитали ми їх.
Так, - сказали вони. - Це ви ті хлопці, які валізу знайшли?
Так, це ми, – кажемо ми. - Тільки жодної валізи у нас тепер немає. Вже знайшовся господар і ми віддали.
Так ви б знімали свої записки, а то тільки людей бентежите. Доводиться через вас даремно час гаяти!
Вони побурчали і розійшлися. А ми з Мишком того ж дня обійшли всі місця, де наклеїли записки, і обдерли їх.
"Дружок" Н.М. НосівЧудово нам із Мишком жилося на дачі! Ось де було роздолля! Роби, що хочеш, іди куди хочеш. Можеш у ліс по гриби ходити або за ягодами або купатися в річці, а не хочеш купатися - так лови рибу, і ніхто тобі слова не скаже. Коли у мами закінчилася відпустка і треба було збиратися назад у місто, ми навіть засумували з Мишком. Тітка Наташа помітила, що ми обоє ходимо як у воду опущені, і стала вмовляти маму, щоб ми з Мишком залишилися ще пожити. Мама погодилася і домовилася з тіткою Наталкою, щоб вона нас годувала і таке інше, а сама поїхала.
Ми з Мишком залишилися у тітки Наташі. А в тітки Наташі був собака Діанка. І ось якраз того дня, коли мама поїхала, Діанка раптом злякалася: шістьох цуценят принесла. П'ятеро чорних з рудими плямами і одне - зовсім руде, тільки одне вухо в нього було чорне. Тітка Наташа побачила цуценят і каже:
Чисте покарання з цією Діанкою! Щоліта вона цуценят приносить! Що з ними робити не знаю. Прийде їх утопити.
Ми з Мишком говоримо:
Навіщо топити? Адже вони теж хочуть жити. Краще віддати сусідам.
Та сусіди не хочуть брати, у них своїх собак повно, – сказала тітка Наташа. - А мені теж не треба стільки собак.
Ми з Мишком стали просити:
Тітонька, не треба їх топити! Нехай вони підростуть трішечки, а потім ми самі їх комусь віддамо.
Тітка Наташа погодилася, і щенята залишилися. Скоро вони підросли, почали бігати двором і гавкати: "Тяф! Тяф!" - Зовсім як справжні пси. Ми з Мишком цілими днями гралися з ними. Тітка Наташа кілька разів нагадувала нам, щоб ми роздали цуценят, але нам було шкода Діанку. Адже вона сумуватиме за своїми дітьми, думали ми.
Даремно я вам повірила, - сказала тітка Наташа. - Тепер я бачу, що всі цуценята залишаться в мене. Що я робитиму з такою купою собак? На них одного корму скільки треба!
Довелося нам із Мишком братися за справу. Ну й помучилися ж ми! Ніхто не хотів брати щенят. Кілька днів поспіль ми тягали їх по всьому селищу і з трудом прилаштували трьох цуценят. Ще двох ми віднесли до сусіднього села. У нас залишилося одне щеня, те, яке було руде з чорним вухом. Нам він найбільше подобався. У нього була така мила морда і дуже гарні очі, такі великі, ніби він завжди дивувався. Ведмедик ніяк не хотів розлучатися з цим цуценям і написав своїй мамі такий лист;
"Мила матуся! Дозволь мені тримати цуценя маленького. Він дуже красивий, весь рудий, а вухо чорне, і я його дуже люблю. За це я тебе завжди слухатимуся, і буду добре вчитися, і цуценя буду вчити, щоб з нього виросла хороша , великий собака".
Ми назвали цуценя Дружком. Мишко казав, що купить книжку про те, як дресирувати собак, і вчитиме Дружка по книжці.
Минуло кілька днів, а від Мишкиної мами так і не надійшло відповіді. Тобто надійшов лист, але в ньому зовсім нічого про Дружка не було. Мишка мама писала, щоб ми приїжджали додому, тому що вона турбується, як ми тут живемо одні.
Ми з Мишком того ж дня вирішили їхати, і він сказав, що пощастить Дружка без дозволу, тому що він не винен, раз лист не дійшов.
Як же ви повезете свого цуценя? - Запитала тітка Наташа. - Адже у поїзді не дозволяють возити собак. Побачить провідник та оштрафує.
Нічого, – каже Мишко, – ми його у валізу сховаємо, ніхто й не побачить.
Ми переклали з Мишкиної валізи всі речі до мене в рюкзак, просвердлили в валізі дірки цвяхом, щоб Дружок у ньому не задихнувся, поклали туди край хліба і шматок смаженої курки на випадок, якщо Дружок зголодніє, а Дружка посадили в валізу на станцію.
Усю дорогу Дружок сидів у валізі мовчки, і ми були впевнені, що довеземо його благополучно. На станції тітка Наташа пішла взяти нам квитки, а ми вирішили подивитися, що робить Дружок. Ведмедик відкрив валізу. Дружок спокійно лежав на дні і, задерши голову вгору, мружив очі від світла.
Молодець Дружок! - Радів Мишко. - Це такий розумний пес!.. Розуміє, що ми його веземо потай.
Ми погладили Дружка та закрили валізу. Незабаром підійшов поїзд. Тітка Наташа посадила нас у вагон, і ми попрощалися з нею. У вагоні ми вибрали собі затишне містечко. Одна лавка була зовсім вільна, а навпроти сиділа бабуся і спала. Більше нікого не було. Ведмедик сунув валізу під лаву. Потяг рушив, і ми поїхали.
Спочатку все йшло добре, але на наступній станції почали сідати нові пасажири. До нас підбігло якесь довгоноге дівчисько з кісками і затріщало, як сорока:
Тетя Надя! Дядю Федю! Йдіть сюди! Швидше, скоріше, тут місця є!
Тітка Надя та дядько Федя пробралися до нашої лавки.
Сюди, сюди! - тріщало дівчисько. - Сідайте! Я ось тут сяду з тіткою Надючкою, а дядечко Федько нехай сяде поруч з хлопчиками.
Не галасуй так, Оленко, - сказала тітка Надя. І вони разом сіли навпроти нас, поряд із старенькою, а дядько Федя сунув свою валізу під лаву і сів поряд з нами.
Ой, як добре! - заплескала в долоні Оленка. - З одного боку три дядечки сидять, а з іншого - три тітоньки.
Ми з Мишком відвернулися і почали дивитися у вікно. Спочатку все було тихо, тільки колеса постукували. Потім під лавкою почувся шерех і почало щось схреститися, наче миша.
Це Дружок! - зашепотів Мишко. - А що коли провідник прийде?
Нічого, можливо, він і не почує.
А якщо Дружок гавкати почне? Дружок потихеньку скребся, ніби хотів проскрести в валізі дірку.
Ай, матусю, миша! - заверещала ця йогоза Оленка і стала підтискати під себе ноги.
Що ти вигадуєш! - Сказала тітка Надя. - Звідки тут миша?
А ось послухай! Слухай!
Тут Мишко щосили почав кашляти і штовхати валізу ногою. Дружок на хвилину заспокоївся, потім потихеньку заскулив. Всі здивовано переглянулися, а Мишко скоріше почав терти по склу пальцем так, щоб скло верещало. Дядя Федько глянув на Мишку суворо і сказав:
Хлопчику, перестань! Це на нерви діє. В цей час позаду хтось заграв на гармошці, і Дружка не стало чути. Ми зраділи. Але гармошка скоро вщухла.
Давай пісні співатимемо! - шепоче Мишко.
Незручно, - говорю я.
Ну давай. Починай.
З-під лави пролунав писк. Мишко закашляв і почав вірші:
Трава зеленіє, сонечко блищить,
Ластівка з весною в сіни до нас летить.
У вагоні пролунав сміх. Хтось сказав:
Надворі незабаром осінь, а в нас тут весна починається! Оленка почала хихикати і говорити:
Які хлопчаки смішні! То шкребуть, як миші, то по склу пальцями риплять, то вірші читають.
Але Мишко ні на кого не звертав уваги. Коли цей вірш скінчився, він почав інше і відбивав такт ногами:
Як мій садочок свіжий і зелений!
Розпустився в ньому бузок.
Від черемхи запашної
І від лип кучерявих тінь.
Ну, от і літо прийшло: бузок, бачте, розпустився! - жартували пасажири.
А у Ведмедика без жодного попередження гримнула зима:
На дровах оновлює шлях;
Його конячка, сніг почуваючи,
Плететься риссю якось...
А потім чомусь все пішло комірець-навиворіт і після зими настала раптом осінь:
Нудна картина!
Хмари без кінця.
Дощ так і ллється,
Калюжі біля ганку.
Тут Дружок жалібно завив у валізі, і Мишко закричав щосили.
Що ти рано у гості,
Осінь, до нас прийшла?
Ще просить серце
Світла та тепла!
Бабуся, яка дрімала навпроти, прокинулася, закивала головою і каже:
Правильно, дитинко, правда! Рано осінь до нас прийшла. Ще дітлахам погуляти хочеться, погрітися на сонечку, а тут осінь! Ти, миленький, добре віршики кажеш, добре!
І вона почала гладити Мишку по голові. Мишко непомітно штовхнув мене під лавкою ногою, щоб я читав далі, а в мене, як навмисне, всі вірші вискочили з голови, тільки одна пісня крутилася. Недовго роздумуючи, я гаркнув що було сили на кшталт віршів:
Ах ви сіни, мої сіни!
Сіні нові мої!
Сіні нові, кленові, гратчасті!
Дядя Федько скривився:
Ось покарання! Ще один виконавець знайшовся! А Оленка надула губки і каже:
Сиджу за ґратами, в темниці сирої,
Вгодований у неволі орел молодий...
От би тебе засадити кудись, щоб ти не псував людям нерви! - пробурчав дядько Федько.
Ти не хвилюйся, – казала йому тітка Надя. - Хлопці віршики повторюють, що тут такого!
Але дядько Федя таки хвилювався і тер рукою лоба, ніби в нього голова боліла. Я замовк, але тут Мишко прийшов на допомогу і почав читати з виразом:
Тиха українська ніч.
Прозоре небо, зірки блищать...
О! - засміялися у вагоні. – На Україну потрапив! Кудись залетить?
На зупинці увійшли нові пасажири:
Ого, та тут вірші читають! Весело їхатиме. А Мишко вже мандрував Кавказом:
Кавказ піді мною, один у висоті
Стою над снігами біля краю стремени.
Так він об'їхав майже весь світ і потрапив навіть на Північ. Там він охрип і знову почав штовхати мене під лавкою ногою. Я ніяк не міг пригадати, які ще бувають вірші, і знову взявся за пісню:
Весь-то я всесвіт проїхав.
Ніде я милої не знайшов...
Оленка засміялася:
А це все якісь пісні читає!
А я винен, що Мишко всі вірші перечитав? - сказав я і взявся за нову пісню:
Чи голова ти моя зайва,
Чи довго я тебе буду носити?
Ні, братику,— пробурчав дядько Федько,— якщо так дошкулятимеш усіх своїми віршами, то не зносити тобі голови!
Він знову почав терти рукою лоба, потім узяв з-під лави валізу і вийшов на майданчик.
Потяг підходив до міста. Пасажири загомоніли, почали брати свої речі і юрмитися біля виходу. Ми теж схопили валізу та рюкзак і почали пролазити на майданчик. Потяг зупинився. Ми вилізли з вагона і пішли додому. У валізі було тихо.
Дивись, - сказав Мишко, - коли не треба, то він мовчить, а коли треба було мовчати, він всю дорогу скиглив.
Потрібно подивитися – може, він там задихнувся? - Кажу я.
Ведмедик поставив валізу на землю, відкрив її... і ми остовпіли: Дружка в валізі не було! Замість нього лежали якісь книжки, зошити, рушники, мило, окуляри в роговій оправі, в'язальні спиці.
Що це? - каже Мишко. - Куди ж Дружок подівся? Тут я зрозумів, у чому річ.
Стій! - Кажу. - Та це ж не наша валіза! Ведмедик подивився і каже:
Правильно! У нашій валізі були дірки просвердлені, і потім наш був коричневий, а цей рудий якийсь. Ах я роззявляю! Схопив чужу валізу!
Швидше біжимо назад, може, наша валіза так і стоїть під лавкою, - сказав я.
Ми прибігли на вокзал. Потяг ще не пішов. А ми забули, в якому вагоні їхали. Стали бігати всіма вагонами і заглядати під лави. Обшукали весь потяг. Я кажу:
Мабуть, його забрав хтось.
Давай ще раз пройдемо вагонами, - каже Мишко. Ми ще раз обшукали усі вагони. Нічого не знайшли. Стоїмо з чужою валізою і не знаємо, що робити. Тут прийшов провідник і прогнав нас.
Нема чого, - каже, - по вагонах шастати! Пішли ми додому. Я зайшов до Ведмедика, щоб вивантажити з рюкзака його речі. Мишка мама побачила, що він мало не плаче, і питає:
Що з тобою?
Дружок пропав!
Який дружок?
Ну, щеня. Чи не отримувала листи хіба?
Ні, не отримувала.
Ну ось! А я писав.
Ведмедик почав розповідати, який гарний був Дружок, як ми його везли і як він загубився. Насамкінець Мишко розплакався, а я пішов додому і не знаю, що було далі.
На другий день Мишко приходить до мене і каже:
Знаєш, тепер виходить – я злодій!
Ну, я ж чужу валізу взяв.
Адже ти помилково.
Злодій теж може сказати, що він помилково.
Тобі ніхто не каже, що ти злодій.
Не каже, а таки соромно. Можливо, тому людині ця валіза потрібна. Я мушу повернути.
Та як же ти знайдеш цю людину?
А я напишу записки, що знайшла чемодан, і розклею по всьому місту. Хазяїн побачить записку і прийде за своєю валізою.
Правильно! - Кажу я.
Давай записки писати. Нарізали ми папери і почали писати:
"Ми знайшли валізу у вагоні. Отримати у Михайла Козлова. Піщана вулиця, №8, кв. 3".
Написали штук двадцять записок. Я кажу:
Давай напишемо ще записки, щоби нам повернули Дружка. Може, наша валіза теж хтось помилково взяв.
Мабуть, його той громадянин взяв, який із нами поїздом їхав, - сказав Мишко.
Нарізали ми ще папери і почали писати:
"Хто знайшов у валізі цуценя, дуже просимо повернути Михайлу Козлову або написати за адресою: Піщана вулиця, № 8, кв.3".
Написали і цих записок штук двадцять і пішли їх містом розклеювати. Клеїли на всіх кутках, на ліхтарних стовпах... Тільки записок мало. Ми повернулися додому і почали ще записувати. Писали, писали – раптом дзвінок. Ведмедик побіг відкривати. Увійшла незнайома тітонька.
Вам кого? - Запитує Мишко.
Мишка Козлова.
Ведмедик здивувався: звідки вона його знає?
А навіщо?
Я, – каже, – валізу втратила.
А! - зрадів Мишко. - Йдіть сюди. Ось він, ваша валіза.
Тітонька подивилася і каже:
Це не мій.
Як – не ваш? - здивувався Мишко.
Мій був більший, чорний, а цей рудий.
Ну, тоді вашого у нас немає, – каже Мишко. – Ми іншого не знаходили. Ось коли знайдемо, то будь ласка. Тітонька засміялася і каже:
Ви неправильно робите, хлопці. Валіза треба сховати і нікому не показувати, а якщо прийдуть за ним, то ви спочатку запитаєте, якою була валіза і що в ній лежало. Якщо вам дадуть відповідь правильно, тоді віддавайте валізу. А так вам хтось скаже: "Моя валіза", і забере, а це і не його зовсім. Будь-які люди бувають!
Правильно! - каже Мишко. - А ми й не зрозуміли! Тітонька пішла.
Ось бачиш, - каже Мишко, - одразу подіяло! Не встигли ми наклеїти записки, а люди вже приходять. Нічого, можливо, і Дружок знайдеться!
Ми сховали чемодан під ліжко, але цього дня до нас ніхто не прийшов. Натомість на другий день у нас перебувало багато народу. Ми з Мишком навіть дивувалися, як багато людей втрачають свої валізи та різні інші речі. Один громадянин забув валізу в трамваї і теж прийшов до нас, інший забув в автобусі ящик із цвяхами, у третього минулого року зникла скриня - всі йшли до нас, ніби у нас було бюро знахідок. З кожним днем приходило дедалі більше народу.
Дивуюсь! - казав Мишко. - Приходять лише ті, у яких зникла валіза або хоча б скриня, а ті, що знайшли валізу, спокійнісінько сидять удома.
А чого їм турбуватися? Хто втратив, той шукає, а хто знайшов, що йому ще ходити?
Могли б хоч листа написати, - каже Мишко. – Ми б самі прийшли.
Одного разу ми з Мишком сиділи вдома. Раптом хтось постукав у двері. Ведмедик побіг відчиняти. Виявилося, листоноша. Ведмедик радісний забіг у кімнату з листом у руках.
Можливо, це про нашого Дружка! - сказав він і почав розбирати на конверті адресу, написану нерозбірливими каракулями.
Весь конверт був усіяний штемпелями та наклейками з написами.
Це не нам листа, - сказав нарешті Мишко. – Це мамі. Якийсь дуже грамотний чоловік писав. В одному слові дві помилки зробив: замість "Піщана" вулиця написав "Пічна". Мабуть, лист довго по місту ходив, доки куди треба дійшов... Мамо! - закричав Мишко. - Тобі листа від якогось грамотія!
Що це за вчений?
А ось почитай листа.
- "Мила матуся! Дозволь мені тримати цуценя маленького. Він дуже красивий, весь рудий, а вухо чорне, і я його дуже люблю..." Що це? – каже мама. - Це ж ти писав!
Я засміявся і подивився на Мишка. А він почервонів, як варений рак, і втік.
Ми з Мишком втратили надію знайти Дружка, але Мишко часто згадував про нього:
Де він тепер? Який у нього господар? Можливо, він зла людина і ображає Дружка? А може бути. Дружок так і залишився у валізі і загинув там від голоду? Хай би мені не повернули його, а хоч би сказали, що він живий і що йому добре!
Скоро канікули скінчилися, і настав час йти до школи. Ми були раді, бо дуже любили вчитися і вже скучили за школою. Цього дня ми встали рано-рано, одягнулися у все нове та чисте. Я пішов до Мишка, щоб розбудити його, і зустрівся з ним на сходах. Він якраз ішов до мене, щоб мене розбудити.
Ми думали, що цього року з нами займатиметься Віра Олександрівна, яка навчала нас минулого року, але виявилося, що в нас тепер буде нова вчителька. Надія Вікторівна, бо Віра Олександрівна перейшла до іншої школи. Надія Вікторівна дала нам розклад уроків, сказала, які підручники будуть потрібні, і почала викликати нас усіх за журналом, щоби познайомитися з нами. А потім спитала:
Хлопці, ви вчили минулого року вірш Пушкіна "Зима"?
Вчили! - загули всі хором.
Хто пам'ятає цей вірш? Усі хлопці мовчали. Я шепочу Мишкові:
Ти ж пам'ятаєш?
Пам'ятаю.
- Так підіймай руку! Ведмедик підняв руку.
Ну, виходь на середину і читай, – сказала вчителька.
Зима!.. Селянин, тріумфуючи,
На дровах оновлює шлях;
Його конячка, сніг почуваючи,
Плететься риссю якось...
Стривай, стривай! Я згадала: адже ти той хлопчик, який їхав поїздом і всю дорогу читав вірші? Правильно?
Ведмедик зніяковів і каже:
Ну, сідай, 072; після уроків зайдеш до мене в учительську.
А вірші не треба кінчати? - Запитав Мишко.
Не треба. Я й так бачу, що ти знаєш.
Ведмедик сів і почав штовхати мене під партою ногою:
Це вона! Тітка, яка з нами в поїзді їхала. Ще з нею було дівчисько Оленка і дядечко, який сердився. Дядю Федю, пам'ятаєш?
Пам'ятаю, – кажу. - Я її теж дізнався, як ти вірші почав читати.
Ну що тепер буде? - турбувався Мишко. - Навіщо вона мене в учительську викликала? Мабуть, дістанеться нам за те, що ми тоді шуміли в поїзді!
Ми з Мишком так хвилювалися, що не помітили навіть, як заняття скінчилися. Останніми вийшли з класу, і Мишко пішов до учительської. Я залишився чекати на нього в коридорі. Зрештою він звідти вийшов.
Ну, що тобі вчителька сказала? – питаю я.
Виявляється, ми її валізу взяли, тобто не її, а того дядечка. Але це все одно. Вона запитала, чи не взяли ми помилково чужу валізу. Я сказав, що забрали. Вона почала розпитувати, що в цій валізі було, і дізналася, що це їхня валіза. Вона веліла сьогодні принести їй валізу і дала адресу.
Ведмедик показав мені папірець, на якому було записано адресу. Ми скоріше пішли додому, взяли валізу і вирушили за адресою.
Нам відчинила двері Оленка, яку ми бачили в поїзді.
Вам кого? - Запитала вона.
А ми забули, як звати вчительку.
Стривайте, - каже Мишко. - Ось тут на папірці записано... Надію Вікторівну. Оленка каже:
Ви, мабуть, валізу принесли?
Принесли.
Ну заходьте.
Вона привела нас до кімнати і закричала:
Тетя Надя! Дядю Федю! Хлопчики валізу принесли! Надія Вікторівна та дядько Федя увійшли до кімнати. Дядько
Федько відкрив валізу, побачив свої окуляри і одразу вдягнув їх на ніс.
Ось вони, мої улюблені старі окуляри! - зрадів він. - Як добре, що вони знайшлися! А то я до нових окулярів ніяк не можу звикнути.
Ведмедик каже:
Ми нічого не чіпали. Усі чекали, коли господар знайдеться. Ми навіть скрізь оголошення наклеїли, що знайшли валізку.
Ну ось! - сказав дядько Федько. – А я ніколи не читаю оголошень на стінах. Ну нічого, наступного разу розумніший - завжди читатиму.
Оленка кудись пішла, а потім повернулася до кімнати, а за нею бігло цуценя. Він був весь рудий, тільки вухо в нього було чорне.
Дивись! - прошепотів Мишко. Щеня насторожилося, підняло своє вухо і глянуло на нас.
Дружок! – закричали ми.
Дружок завищав від радості, кинувся до нас, заходився стрибати і гавкати. Ведмедик схопив його на руки:
Дружок! Вірний мій пес! Отже, ти нас не забув? Дружок лизав йому щоки, а Мишко цілував його прямо в морду. Оленка сміялася, плескала в долоні і кричала:
Ми його у валізі з поїзда принесли! Ми помилково вашу валізу взяли. Це все дядечко Федько винен!
Так, – сказав дядько Федько, – це моя вина. Я перший взяв вашу валізу, а потім вже ви мою взяли.
Вони віддали нам валізу, де Дружок їхав у поїзді. Оленка, мабуть, дуже не хотіла розлучатися з Дружком. На очах у неї навіть сльози були. Мишко сказав, що наступного року у Діанки знову будуть щенята, тоді ми виберемо найкрасивішого і привеземо їй.
Обов'язково привезіть, - сказала Оленка.
Ми попрощалися і вийшли надвір. Дружок сидів на руках у Мишки, крутив на всі боки головою, і очі в нього були такі, ніби він дивувався. Мабуть, Оленка весь час тримала його вдома і нічого йому не показувала.
Коли ми підійшли до будинку, у нас на ганку сиділи дві тітки та дядько. Вони, виявляється, на нас чекали.
Ви, мабуть, по валізу прийшли? - Запитали ми їх.
Так, - сказали вони. - Це ви ті хлопці, які валізу знайшли?
Так, це ми, – кажемо ми. - Тільки жодної валізи у нас тепер немає. Вже знайшовся господар і ми віддали.
Так ви б знімали свої записки, а то тільки людей бентежите. Доводиться через вас даремно час гаяти!
Вони побурчали і розійшлися. А ми з Мишком того ж дня обійшли всі місця, де наклеїли записки, і обдерли їх.
Чудово нам із Мишком жилося на дачі! Ось де було роздолля! Роби, що хочеш, іди куди хочеш. Можеш у ліс за грибами ходити чи за ягодами чи купатися в річці, а не хочеш купатися — то лови рибу, і ніхто тобі слова не скаже. Коли у мами закінчилася відпустка і треба було збиратися назад у місто, ми навіть засумували з Мишком. Тітка Наташа помітила, що ми обоє ходимо як у воду опущені, і стала вмовляти маму, щоб ми з Мишком залишилися ще пожити. Мама погодилася і домовилася з тіткою Наташек, щоб вона нас годувала і таке інше, а сама поїхала.
Ми з Мишком залишилися у тітки Наташі. А в тітки Наташі був собака Діанка. І ось якраз того дня, коли мама поїхала, Діанка раптом злякалася: шістьох цуценят принесла. П'ятеро чорних з рудими плямами й одне — зовсім руде, тільки вухо в нього було чорне. Тітка Наташа побачила цуценят і каже:
— Чисте покарання з цією Діанкою! Щоліта вона цуценят приносить! Що з ними робити не знаю. Прийде їх утопити.
Ми з Мишком говоримо:
- Навіщо топити? Адже вони теж хочуть жити. Краще віддати сусідам.
— Та сусіди не хочуть брати, вони мають своїх собак повно, — сказала тітка Наташа. — А мені теж не треба стільки собак.
Ми з Мишком стали просити:
— Тітонько, не треба їх топити! Нехай вони підростуть трішечки, а потім ми самі їх комусь віддамо.
Тітка Наташа погодилася, і щенята залишилися. Скоро вони підросли, почали бігати двором і гавкати: «Тяфе! Тяф!» - Зовсім як справжні пси. Ми з Мишком цілими днями гралися з ними.
Тітка Наташа кілька разів нагадувала нам, щоб ми роздали цуценят, але нам було шкода Діанку. Адже вона сумуватиме за своїми дітьми, думали ми.
— Даремно я вам повірила, — сказала тітка Наташа. — Тепер я бачу, що всі цуценята залишаться в мене. Що я робитиму з такою купою собак? На них одного корму скільки треба!
Довелося нам із Мишком братися за справу. Ну й помучилися ж ми! Ніхто не хотів брати щенят. Кілька днів поспіль ми тягали їх по всьому селищу і з трудом прилаштували трьох цуценят. Ще двох ми віднесли до сусіднього села. У нас залишилося одне щеня, те, яке було руде з чорним вухом. Нам він найбільше подобався. У нього була така мила морда і дуже гарні очі, такі великі, ніби він завжди дивувався. Ведмедик ніяк не хотів розлучатися з цим цуценям і написав своїй мамі такий лист:
«Мила матуся! Дозволь мені тримати маленьке цуценя. Він дуже гарний, весь рудий, а вухо чорне, і я дуже люблю його. За це я тебе завжди слухатимуся, і буду добре вчитися, і цуценя буду вчити, щоб з нього виріс хороший, великий собака».
Ми назвали цуценя Дружком. Мишко казав, що купить книжку про те, як дресирувати собак, і вчитиме Дружка по книжці.
Минуло кілька днів, а від Мишкиної мами так і не надійшло відповіді. Тобто надійшов лист, але в ньому зовсім нічого про Дружка не було. Мишка мама писала, щоб ми приїжджали додому, тому що вона турбується, як ми тут живемо одні.
Ми з Мишком того ж дня вирішили їхати, і він сказав, що пощастить Дружка без дозволу, тому що він не винен, раз лист не дійшов.
— Як же повезете свого цуценя? — спитала тітка Наташа. — Адже у поїзді не дозволяють возити собак. Побачить провідника, оштрафує.
— Нічого, — каже Мишко, — ми його в валізу сховаємо, ніхто й не побачить.
Ми переклали з Мишкиної валізи всі речі до мене в рюкзак, просвердлили в валізі дірки цвяхом, щоб Дружок в ньому не задихнувся, поклали туди край хліба і шматок смаженої курки на випадок, якщо Дружок зголодніє, а Дружка посадили в валізу на станцію.
Усю дорогу Дружок сидів у валізі мовчки, і ми були впевнені, що довеземо його благополучно. На станції тітка Наташа пішла взяти нам квитки, а ми вирішили подивитися, що робить Дружок. Ведмедик відкрив валізу. Дружок спокійно лежав на дні і, задерши голову вгору, мружив очі від світла.
- Молодець Дружок! — тішився Мишко. — Це такий розумний пес!.. Розуміє, що ми його веземо потай.
Ми погладили Дружка та закрили валізу. Незабаром підійшов поїзд. Тітка Наташа посадила нас у вагон, і ми попрощалися з нею. У вагоні ми вибрали собі затишне містечко. Одна лавка була зовсім вільна, а навпроти сиділа бабуся і спала. Більше нікого не було. Ведмедик сунув валізу під лаву. Потяг рушив, і ми поїхали.
Спочатку все йшло добре, але на наступній станції почали сідати нові пасажири. До нас підбігло якесь довгоноге дівчисько з кісками і затріщало, як сорока:
- Тьотя Надя! Дядю Федю! Йдіть сюди! Швидше, скоріше, тут місця є!
Тітка Надя та дядько Федя пробралися до нашої лавки.
- Сюди, сюди! — тріщало дівчисько. - Сідайте! Я ось тут сяду з тіткою Надючкою, а дядечко Федько нехай сяде поруч з хлопчиками.
— Не галасуй так, Оленко, — сказала тітка Надя.
І вони разом сіли навпроти нас, поряд із старенькою, а дядько Федя сунув свою валізу під лаву і сів поряд з нами.
- Ой, як добре! — заплескала в долоні Оленка. — З одного боку три дядечки сидять, а з іншого — три тітоньки.
Ми з Мишком відвернулися і почали дивитися у вікно. Спочатку все було тихо, тільки колеса постукували. Потім під лавкою почувся шерех і почало щось схреститися, наче миша.
- Це Дружок! — зашепотів Мишко. — А якщо кондуктор прийде?
— Нічого, мабуть, він і не почує.
— А якщо Дружок гавкати почне?
Дружок потихеньку скребся, ніби хотів проскрести в валізі дірку.
- Ай, матусю, миша! — заверещала ця йогоза Оленка і почала підтискати під себе ноги.
- Що ти вигадуєш! - Сказала тітка Надя. - Звідки тут миша?
- А ось послухай! Слухай!
Тут Мишко щосили почав кашляти і штовхати валізу ногою. Дружок на хвилину заспокоївся, потім потихеньку заскулив. Всі здивовано переглянулися, а Мишко скоріше почав терти по склу пальцем так, щоб скло верещало. Дядя Федько глянув на Мишку суворо і сказав:
- Хлопчику, перестань! Це на нерви діє.
В цей час позаду хтось заграв на гармошці, і Дружка не стало чути. Ми зраділи. Але гармошка скоро вщухла.
— Давай пісні співатимемо! — шепоче Мишко.
— Незручно, — говорю я.
— Ну, давай голосно читати вірші.
- Ну давай. Починай.
З-під лави пролунав писк. Мишко закашляв і почав вірші:
Трава зеленіє, сонечко блищить,
Ластівка з весною в сіни до нас летить.
У вагоні пролунав сміх. Хтось сказав:
— Надворі незабаром осінь, а в нас тут весна починається!
Оленка почала хихикати і говорити:
- Які хлопчики смішні! То шкребуть, як миші, то по склу пальцями риплять, то вірші читають.
Але Мишко ні на кого не звертав уваги. Коли цей вірш скінчився, він почав інше і відбивав такт ногами:
Як мій садочок свіжий і зелений!
Розпустився в ньому бузок.
Від черемхи запашної
І від лип кучерявих тінь.
— Ну, от і літо прийшло: бузок, бачте, розпустився! — жартували пасажири.
А у Ведмедика без жодного попередження гримнула зима:
На дровах оновлює шлях;
Його конячка, сніг почуваючи,
Плететься риссю якось...
А потім чомусь все пішло комірець-навиворіт і після зими настала раптом осінь:
Нудна картина!
Хмари без кінця.
Дощ так і ллється,
Калюжі біля ганку.
Тут Дружок жалібно завив у валізі, і Мишко закричав щосили.
Що ти рано у гості,
Осінь, до нас прийшла?
Ще просить серце
Світла та тепла
Бабуся, яка дрімала навпроти, прокинулася, закивала головою і каже:
— Правильно, дитинко, правда! Рано осінь до нас прийшла. Ще дітлахам погуляти хочеться, погрітися на сонечку, а тут осінь! Ти, миленький, добре віршики кажеш, добре!
І вона почала гладити Мишку по голові. Мишко непомітно штовхнув мене під лавкою ногою, щоб я читав далі, а в мене, як навмисне, всі вірші вискочили з голови, тільки одна пісня крутилася. Недовго роздумуючи, я гаркнув що було сили на кшталт віршів:
Ах ви, сіни, мої сіни!
Сіні нові мої!
Сіні нові, кленові, гратчасті!
Дядя Федько скривився:
- Ось покарання! Ще один виконавець знайшовся!
А Оленка надула губки і каже:
- Фі! Знайшов що читати! Якісь сіни!
А я відбарабанив цю пісню двічі поспіль і взявся за іншу:
Сиджу за ґратами у в'язниці сирої.
Вгодований у неволі орел молодий...
— От би тебе засадити кудись, щоб ти не псував людям нерви! — буркнув дядько Федько.
— Ти не хвилюйся, — казала йому тітка Надя. - Хлопці віршики повторюють, що тут такого!
Але дядько Федя таки хвилювався і тер рукою лоба, ніби в нього голова боліла. Я замовк, але тут Мишко прийшов на допомогу і почав читати з виразом:
Тиха українська ніч.
Прозоре небо, зірки блищать...
- О! - засміялися у вагоні. — В Україну потрапив! Кудись залетить?
На зупинці увійшли нові пасажири:
— Ого, та тут читають вірші! Весело їхатиме.
А Мишко вже мандрував Кавказом:
Кавказ піді мною, один у висоті
Стою над снігами біля краю стремени.
Так він об'їхав майже весь світ і потрапив навіть на Північ.
Там він охрип і знову почав штовхати мене під лавкою ногою. Я ніяк не міг пригадати, які ще бувають вірші, і знову взявся за пісню:
Весь-то я всесвіт проїхав.
Ніде я милої не знайшов...
Оленка засміялася:
— А це все якісь пісні читає!
— А я винен, що Мишко всі вірші перечитав? - сказав я і взявся за нову пісню:
Чи голова ти моя зайва,
Чи довго я тебе буду носити?
— Ні, брате, — пробурчав дядько Федько, — якщо так дошкулятимеш усіх своїми віршами, то не зносити тобі голови!
Він знову почав терти рукою лоба, потім узяв з-під лави валізу і вийшов на майданчик.
Потяг підходив до міста. Пасажири стали брати свої речі та юрмитися біля виходу. Ми теж схопили валізу та рюкзак і почали пролазити на майданчик. Потяг зупинився. Ми вилізли з вагона і пішли додому. У валізі було тихо.
— Дивись,— сказав Мишко,— коли не треба, то він мовчить, а коли треба було мовчати, він всю дорогу скиглив.
— Треба подивитись, може, він там задихнувся? — говорю я.
Ведмедик поставив валізу на землю, відкрив її... І ми остовпіли; Дружка у валізі не було! Замість нього лежали якісь книжки, зошити, рушники, мило, окуляри в роговій оправі, в'язальні спиці.
- Що це? — каже Мишко. — Куди ж Дружок подівся?
Тут я зрозумів, у чому річ.
- Стій! - Кажу. — Та це ж не наша валіза!
Ведмедик подивився і каже:
- Правильно! У нашій валізі були дірки просвердлені, і потім наш був коричневий, а цей рудий якийсь. Ах я роззявляю! Схопив чужу валізу!
— Швидше біжимо назад, може, наша валіза так і стоїть під лавкою, — сказав я.
Ми прибігли на вокзал. Потяг ще не пішов. А ми забули, в якому вагоні їхали. Стали бігати всіма вагонами і заглядати під лави. Обшукали весь потяг.
Я кажу:
— Мабуть, його забрав хтось.
— Давай ще раз пройдемо вагонами, — каже Мишко.
Ми ще раз обшукали усі вагони. Нічого не знайшли. Стоїмо з чужою валізою і не знаємо, що робити. Тут прийшов провідник і прогнав нас.
— Нема чого, — каже, — по вагонах шастати!
Пішли ми додому. Я зайшов до Ведмедика, щоб вивантажити з рюкзака його речі. Мишка мама побачила, що він мало не плаче, і питає:
- Що з тобою?
- Дружок пропав!
— Який друже?
— Ну, щеня. Чи не отримувала листи хіба?
- Ні, не отримувала.
- Ну ось! А я писав.
Ведмедик почав розповідати, який гарний був Дружок, як ми його везли і як він загубився.
Насамкінець Мишко розплакався, а я пішов додому і не знаю, що було далі.
На другий день Мишко приходить до мене і каже:
- Знаєш, тепер виходить - я злодій!
- Чому?
— Ну, я ж чужу валізу взяв.
— Адже ти помилково.
— Злодій теж може сказати, що він помилково.
— Тобі ніхто не каже, що ти злодій.
— Не каже, а таки соромно. Можливо, тому людині ця валіза потрібна. Я мушу повернути.
— Та як же ти знайдеш цю людину?
— А я напишу записки, що знайшла чемодан, і розклею по всьому місту. Хазяїн побачить записку і прийде за своєю валізою.
- Правильно! — говорю я.
- Давай записки писати.
Нарізали ми папери і почали писати:
«Ми знайшли валізку у вагоні. Отримати у Михайла Козлова. Піщана вулиця, №8, кв. 3».
Написали штук двадцять записок. Я кажу:
— Давай напишемо ще записки, щоби нам повернули Дружка. Може, нашу валізу теж хтось помилково взяв.
— Мабуть, його той громадянин узяв, котрий з нами поїздом їхав, — сказав Мишко.
Нарізали ми з ним папери і почали писати:
«Хто знайшов у валізі цуценя, дуже просимо повернути Михайлу Козлову чи написати за адресою: Піщана вулиця, №8, кв. 3».
Написали і цих записок штук двадцять і пішли їх містом розклеювати. Клеїли на всіх кутках, на ліхтарних стовпах... Тільки записок мало. Ми повернулися додому і почали ще записувати. Писали, писали — раптом дзвінок. Ведмедик побіг відкривати. Увійшла незнайома тітонька.
- Вам кого? — питає Мишко.
- Мишко Козлова.
Ведмедик здивувався: звідки вона його знає?
- А навіщо?
— Я, — каже, — валіза втратила.
- А! — зрадів Мишко. - Йдіть сюди. Ось він, ваша валіза.
Тітонька подивилася і каже:
- Це не мій.
— Як не ваш? - здивувався Мишко.
— Мій був більший, чорний, а цей рудий.
— Ну, тоді вашого в нас немає, — каже Мишко. — Ми іншого не шукали. Ось коли знайдемо, то будь ласка.
Тітонька засміялася і каже:
— Ви робите неправильно, хлопці. Валіза треба сховати і нікому не показувати, а якщо прийдуть за ним, то ви спочатку запитаєте, якою була валіза і що в ній лежало. Якщо вам дадуть відповідь правильно, тоді віддавайте валізу. А так вам хтось скаже: «Моя валіза», і забере, а це й не його зовсім. Будь-які люди бувають!
- Правильно! — каже Мишко. — А ми й не зрозуміли!
Тітонька пішла.
— Ось бачиш, — каже Мишко, — одразу подіяло! Не встигли ми наклеїти записки, а люди вже приходять. Нічого, можливо, і Дружок знайдеться!
Ми сховали чемодан під ліжко, але цього дня до нас ніхто не прийшов. Натомість на другий день у нас перебувало багато народу. Ми з Мишком навіть дивувалися, як багато людей втрачають свої валізи та різні інші речі. Один громадянин забув валізу в трамваї і теж прийшов до нас, інший забув у автобусі ящик із цвяхами, у третього минулого року пропала скриня — всі йшли до нас, ніби у нас було бюро знахідок. З кожним днем приходило дедалі більше народу.
- Дивуюсь! — казав Мишко. — Приходять лише ті, у яких зникла валіза або хоча б скриня, а ті, що знайшли валізу, спокійнісінько сидять удома.
— А чого їм турбуватись? Хто втратив, той шукає, а хто знайшов, що йому ще ходити?
— Могли б хоч листа написати, — каже Мишко. — Ми б самі прийшли.
Одного разу ми з Мишком сиділи вдома. Раптом хтось постукав у двері. Ведмедик побіг відчиняти. Виявилося, прийшов листоноша. Ведмедик радісний забіг у кімнату з листом у руках.
— Може, це про нашого Дружка! — сказав він і почав розбирати на конверті адресу, написану нерозбірливими каракулями.
Весь конверт був усіяний штемпелями та наклейками з написами.
— Це не нам листа, — нарешті сказав Мишко. - Це мамі. Якийсь дуже грамотний чоловік писав. В одному слові дві помилки зробив: замість "Піщана" вулиця написав "Пічна". Мабуть, лист довго по місту ходив, доки куди треба дійшов... Мамо! - закричав Мишко. — Тобі листа від якогось грамотія!
— Що це за вчений?
— А ось почитай листа.
Мама розірвала конверт і стала читати напівголосно:
«Мила матуся! Дозволь мені тримати маленьке цуценя. Він дуже гарний, весь рудий, а вухо чорне, і я його дуже люблю... Що це? - каже мама. — Це ж ти писав!
Я засміявся і подивився на Мишка. А він почервонів, як варений рак, і втік.
Ми з Мишком втратили надію знайти Дружка, але Мишко часто згадував про нього:
- Де він тепер? Який у нього господар? Можливо, він зла людина і ображає Дружка? А може, Дружок так і залишився у валізі і загинув там з голоду? Хай би мені не повернули його, а хоч би сказали, що він живий і що йому добре!
Скоро канікули скінчилися, і настав час йти до школи. Ми були раді, бо дуже любили вчитися і вже скучили за школою. Цього дня ми встали рано-рано, одягнулися у все нове та чисте. Я пішов до Мишка, щоб розбудити його, і зустрівся з ним на сходах. Він якраз ішов до мене, щоб мене розбудити.
Ми думали, що цього року з нами займатиметься Віра Олександрівна, яка навчала нас минулого року, але виявилося, що в нас тепер буде зовсім нова вчителька, Надія Вікторівна, бо Віра Олександрівна перейшла до іншої школи. Надія Вікторівна дала нам розклад уроків, сказала, які підручники будуть потрібні, і почала викликати нас усіх за журналом, щоби познайомитися з нами. А потім спитала:
— Хлопці, ви вчили минулого року вірш Пушкіна «Зима»?
- Вчили! — загули всі хором.
— Хто пам'ятає цей вірш?
Усі хлопці мовчали. Я шепочу Мишкові:
— Ти ж пам'ятаєш?
- Пам'ятаю.
— То підіймай руку!
Ведмедик підняв руку.
— Ну, виходь на середину і читай, — сказала вчителька.
Ведмедик підійшов до столу і почав читати з виразом:
Зима!.. Селянин, тріумфуючи,
На дровах оновлює шлях;
Його конячка, сніг почуваючи,
Плететься риссю якось...
Він читав все далі і далі, а вчителька спочатку дивилася на нього пильно, потім наморщила лоба, ніби згадувала щось, потім раптом простягла до Мишка руку і каже:
— Стривай, стривай! Я згадала: адже ти той хлопчик, який їхав поїздом і всю дорогу читав вірші? Правильно?
Ведмедик зніяковів і каже:
- Правильно.
— Ну, сідай, а після уроків зайдеш до мене в учительську.
- А вірші не треба кінчати? — спитав Мишко.
- Не треба. Я й так бачу, що ти знаєш.
Ведмедик сів і почав штовхати мене під партою ногою:
- Це вона! Тітка, яка з нами в поїзді їхала. Ще з нею було дівчисько Оленка і дядечко, який сердився. Дядю Федю, пам'ятаєш?
— Пам'ятаю, — говорю. — Я її теж дізнався, як ти почав читати вірші.
— Що тепер буде? — турбувався Мишко. Навіщо вона мене в учительську викликала? Мабуть, дістанеться нам за те, що ми тоді шуміли в поїзді!
Ми з Мишком так хвилювалися, що не помітили навіть, як заняття скінчилися. Останніми вийшли з класу, і Мишко пішов до учительської. Я залишився чекати на нього в коридорі. Зрештою він звідти вийшов.
— Що тобі вчителька сказала? — питаю я.
— Виявляється, ми її валізу взяли, тобто не її, а того дядечка. Але це все одно. Вона запитала, чи не взяли ми помилково чужу валізу. Я сказав, що забрали. Вона почала розпитувати, що в цій валізі було, і дізналася, що це їхня валіза. Вона веліла сьогодні принести їй валізу і дала адресу.
Ведмедик показав мені папірець, на якому було записано адресу. Ми скоріше пішли додому, взяли валізу і вирушили за адресою.
Нам відчинила двері Оленка, яку ми бачили в поїзді.
- Вам кого? — спитала вона.
А ми забули, як звати вчительку.
— Стривайте, — каже Мишко. — Отут на папірці записано... Надію Вікторівну.
Оленка каже:
— Ви, мабуть, принесли валізу?
- Принесли.
— Ну заходьте.
Вона привела нас до кімнати і закричала:
- Тьотя Надя! Дядю Федю! Хлопчики валізу принесли! Надія Вікторівна та дядько Федя увійшли до кімнати. Дядько Федя відкрив валізу, побачив свої окуляри і одразу надів їх на ніс.
- Ось вони, мої улюблені старі окуляри! — зрадів він.
- Як добре, що вони знайшлися! А то я до нових окулярів ніяк не можу звикнути.
Ведмедик каже:
— Ми нічого не чіпали. Усі чекали, коли господар знайдеться. Ми навіть скрізь оголошення наклеїли, що знайшли валізку.
- Ну ось! - сказав дядько Федько. — А я ніколи не читаю об'яв на стінах. Ну нічого, наступного разу читатиму.
Оленка кудись пішла, а потім повернулася до кімнати, а за нею бігло цуценя. Він був весь рудий, тільки вухо в нього було чорне.
- Дивись! - прошепотів Мишко.
Щеня насторожилося, підняло своє вухо і глянуло на нас.
- Дружок! - Закричали ми.
Дружок завищав від радості, кинувся до нас, заходився стрибати і гавкати. Ведмедик схопив його на руки:
- Дружок! Вірний мій пес! Отже, ти нас не забув?
Дружок лизав йому щоки, а Мишко цілував його прямо в морду. Оленка сміялася, плескала в долоні і кричала:
— Ми його у валізі з поїзда принесли! Ми помилково вашу валізу взяли. Це все дядечко Федько винен!
— Так, — сказав дядько Федько, — то моя вина. Я перший взяв вашу валізу, а потім вже ви мою взяли.
Вони віддали нам валізу, де Дружок їхав у поїзді. Оленка, мабуть, дуже не хотіла розлучатися з Дружком. На очах у неї навіть сльози були. Мишко сказав, що наступного року у Діанки знову будуть щенята, тоді ми виберемо найкрасивішого і привеземо їй.
— Обов'язково привезіть, — сказала Оленка.
Ми попрощалися і вийшли надвір. Дружок сидів на руках у Мишки, крутив на всі боки головою, і очі в нього були такі, ніби він дивувався. Мабуть, Оленка весь час тримала його вдома і нічого йому не показувала.
Коли ми підійшли до будинку, у нас на ганку сиділи дві тітки та дядько. Вони, виявляється, на нас чекали.
— Ви, мабуть, по валізу прийшли? — спитали ми їх.
- Так, - сказали вони. — Це ви ті хлопці, які знайшли валізу?
— Так, це ми, — кажемо ми. — Тільки жодної валізи в нас тепер немає. Вже знайшовся господар і ми віддали.
— То ви б знімали свої записки, бо тільки людей бентежите. Доводиться через вас даремно час гаяти!
Вони побурчали і розійшлися. А ми з Мишком того ж дня обійшли всі місця, де наклеїли записки, і обдерли їх.
(1оцінок, у середньому: 5,00із 5) 
Loading...
