Головна · Метеоризм · Класний куточок у дитячому будинку. Шаблон для оформлення класного куточка

Класний куточок у дитячому будинку. Шаблон для оформлення класного куточка


    Не бійся без образи, не ображайся без діла.

    Сам ні до кого не чіпляйся.

    Кличуть грати – йди, не звуть – попроси, це не соромно.

    Грай чесно.

    Не дражнися, не випрошуй нічого; нікого двічі ні про що не проси.

    Завжди роби уроки, через відмітку не плач, будь гордим.

    З учителем не сперечайся і на вчителя не ображайся.

    Чи не ябедничай на товаришів.

    Будь охайним і акуратним, оточуючі бруд не люблять.

    Найчастіше кажи: давай дружити, давай грати разом.

    Будь ласкавий і ввічливий щодо оточуючих.


Староста класу

Керує справами класу, стежить за дисципліною та відвідуваністю, відповідає за порядок у класі, чергування.

Художник

Допомагає освітянам в оформленні класу.

Квітникар

Турбота про рослини класу

Фізорг

Підтримує зв'язок із учителем фізкультури. Організовує участь у спортивних заходах.

Господарська служба класу

Відповідає за збереження та ремонт меблів класу.

Бібліотечна служба класу

Відповідає за порядок із підручниками, наявність навчального приладдя.


Наш девіз:

«Нехай іскорка дружби, що разом запалимо, подарує нам радість, зігріє теплом».


Фалілія Ім'я – дата народження

Фалілія Ім'я – дата народження

Фалілія Ім'я – дата народження

Фалілія Ім'я – дата народження

Фалілія Ім'я – дата народження


    Допомагай товаришу, якщо вмієш щось робити краще, навчи його.

    Ділися з товаришами, якщо ти маєш цікаві книги чи іграшки.

    Зупини товариша, якщо він робить щось погане. Якщо друг у чомусь не має рації, скажи йому про це.

    Не сварься з хлопцями, намагайся працювати та грати з ними дружно.

    Не пізнай, якщо в тебе щось добре виходить. Не заздри товаришам - треба радіти їхнім успіхам.

    Якщо вчинив погано, не соромся в цьому зізнатися та виправитися.

    Вмій прийняти допомогу, поради та зауваження від інших хлопців.


7.00

Підйом.

7.00 – 7.15

Водні процедури, ранкова заряджання.

7.15– 7.30

Прибирання кімнати.

7.30 – 8.00

Сніданок.

8.00 – 8.30

Прогулянка, підготовка до уроків.

8.30

Початок уроків.

8.30 – 13.00

Уроки

13.00 –13.30

Обід.

13.30 – 14.00

Прогулянка перед тихою годиною.

14.00 – 16.00

Тиха година.

16.10 – 16.30

Полудень.

17.00 -18.30

Самопідготовка.

Позакласне заняття.

18.30 – 19.00

Рухливі ігри на відкритому повітрі.

19.00 – 19.30

Вечеря.

19.30 – 20.30

Оздоровча прогулянка перед сном, тихі ігри, перегляд телепередач, заняття з інтересів.

20.30 – 21.00

Підготовка до сну,

вечірній туалет. сон.



Відомо, що ще в давніх слов'ян цей жучок уособлював богиню Сонця, що дарує світло, урожай, життя. Племена, що жили на території теперішньої Німеччини, вважали цих жучків дітьми сонця, дощу та родючості. Чехи вірили, що знайдений жучок принесе удачу, а французи були переконані, що амулет із зображенням охороняє дітей від нещасть.

Йдеться про сонечко. Чи відомо було людям про те, яку користь приносять їм сонечка, сказати важко. Але, певне, ставилися до них добре. Недарма ж у Росії жучка цього здавна лагідно називали "сонечко". Можливо, це - відлуння давньослов'янських вірувань, можливо, тому, що він червоний і кругленький.

Втім, не всі сонечка червоні - бувають і жовті сонечка, і сині (у цих крапочки на надкрилах червоні).

І
точок також може бути різна кількість - і дві, і п'ять, і тринадцять, і чотирнадцять. Але найчастіше зустрічаються червоні сонечка з сімома точками на надкрилах. Але якого б кольору вони не були, їх завжди можна дізнатися за характерною "фігурою" і крапельками рідини, які з'являються у жучків, що злякалися або відчули небезпеку, на згинах ніжок. У народі цю рідину називають "молочком", тому й прозвали жучків корівками. А "божими" за старих часів називали добрих, невинних людей. Жучок справді на вигляд дуже добродушний, безневинний. Так воно і є – нікому він не небезпечний, крім попелиць.

Це, мабуть, найзнайоміші нам птахи. І ті, хто найбільше потребує нашої допомоги. Багато хто вважає, що птахи отримали свої імена за колір пір'я (синиці – значить "сині"). Насправді синіх тонів в оперенні синиць немає. Птахи видають досить гучний мелодійний посвист - "сіє-сіє". Ось і назвали їх синицями. Найбільша з синиць, що живуть у нас, - велика. Порівняно зі своїми сестрами справді велика, порівняно з іншими птахами не така вже й велика (важить грамів 20). Її, мабуть, частіше за інших можна бачити взимку в містах і селищах. Прилітає птах до людей не від хорошого життя: важко, голодно у лісі в цей час.

У цей час синиці стають у повному розумінні всеїдними птахами: поїдають крихти та крупу, шматочки м'яса та сала. І все-таки багато птахів гине в цей час: із 10 синиць до весни в кращому разі доживають 1-2. Гинуть не від холоду, а саме від голоду. Голодний птах не переносить навіть слабких морозів. Але якщо синичка переживе зиму, вже напровесні почне підшукувати місце для гнізда - дупло або інше відповідне вкрите місце. Синиці – батьки багатодітні: 10-14 пташенят у гнізді не рідкість. Звичайно, щоб прогодувати таку родину, батькам доводиться раз по 400 на день прилітати до гнізда з кормом – комахами. Це триває два тижні. Пташенят, що підросли, батьки ще догодовують, коли вони вилазять із гнізда. Щоправда, іноді це доводиться робити одному татку – самка тим часом сидить вже на яйцях другої кладки. Потім два тижні колосальної праці - вирощування пташенят у гнізді, потім - догодовування... Не дивно, що пара синиць, разом із виводками, звичайно (а у двох виводках буває і 20 та 30 птахів), можуть надійно охороняти від шкідників сад у 40 фруктових дерев. І якщо ти взимку підгодовуватимеш птахів, будь впевнений:влітку вони віддячать тобі!

Рівно десять шкільних правил

Вам директор надав

Вивчати, запам'ятовувати

І, звичайно, виконувати!

Не кричи, покинувши клас – це раз!

І не бігай ніколи – це два!

Чужі речі не бери – це три!

А чотири - це так - нехай не буде в школі бійок!

Малюків не ображати – це п'ять!

А цукерку хочеш з'їсти -

Н
е кидай папірець – шість!

Сім! До обіду не тікати,

А за вчителем крокувати!

У коридорах ми вас просимо

Поберегти рослини – вісім!

Дев'ять! Дорослий на дорозі

Слово "Здрастуйте" говори!

Десять! Продзвенів дзвоник

Усі поспішайте на урок!

Оформлення класного кабінету невід'ємною частиною роботи педагога. Кожен вчитель прагне надати своєму куточку індивідуальності, підкреслити у ньому свій творчий потенціал та талант дизайнера.

Враховуючи мізерний бюджет і одноманітність шаблонів, реалізувати свій задум можна лише творчо - зробивши класні куточки своїми руками.

Як правильно оформити куточок

Для початку необхідно згадати єдині вимоги щодо оформлення куточків у класі. Також не слід забувати про відмінності в подачі інформації, її відмінних рисах у початковій школі, середній і старшій ланці.

Ось кілька основних вимог щодо того, як оформити класний куточок своїми руками. Це:

  • естетичність;
  • творчий підхід;
  • відображення максимальної кількості сфер інтересів учнів;
  • ретельний відбір та підготовка інформації з урахуванням її актуальності та значущості;
  • наявність навчальної інформації.

З перерахованого вище зрозуміло, що не просто якісь малюнки та статті, а потрібну та корисну інформацію повинен містити класний куточок. Фото своїми руками виконаних стендів представлені в цій статті.

Мета оформлення куточка

Класний куточок має стати помічником для вчителя в організації навчального процесу. Для цього інформація, розміщена на ньому, має сприяти досягненню певних цілей:

  • максимальне розширення кругозору учнів;
  • ефективна та якісна;
  • підвищення результатів навчальної та позакласної діяльності;
  • розвиток творчих задатків, реалізація творчого потенціалу учнів;
  • згуртування класу, виховання колективізму;
  • формування естетичного смаку учнів.

Як зробити класний куточок своїми руками

Процес виготовлення стенду включає кілька послідовних етапів:

  • вибір тематики;
  • вибір необхідних розділів, визначення їх загальної кількості;
  • створення зразка майбутнього стенду на папері;
  • вибір матеріалів виготовлення стенду;
  • роботи із виготовлення куточка;
  • встановлення або монтаж стенду;
  • заповнення класного куточка інформацією.

Для початку необхідно розпочати створення зразка майбутнього стенду на папері. Потрібно намалювати за допомогою кольорових олівців, фломастерів або фарб, як виглядатиме класний куточок. Оформлення своїми руками дає можливість підключити до цього процесу дітей. Спільна творчість лише зблизить учнів, допоможе розкрити їх творчі задатки та сприятиме розвитку естетичного смаку та уяви.

Вибір тематики

До вибору тематики слід поставитися з усією відповідальністю. У цьому слід керуватися віковими особливостями дітей, їх інтересами, побажаннями, розмірами площі, де розташовуватиметься класний куточок. Оформлення своїми руками дозволяє вибрати всілякі теми та стилі виконання.

Тематика куточка може бути пов'язана з казковими персонажами, героями мультфільмів та іншим. Головна умова – яскравість фарб та простота виконання.

Так, наприклад, можна оформити куточок у вигляді сонечка з промінчиками, паровозика з вагончиками, деревця, квіткової галявини, веселки тощо. Тут все залежить від фантазії педагога та його творчих здібностей.

Тематика для стенду учнів середньої та старшої ланки суворіша. Класні куточки своїми руками можна оформити як книги, математичних, мовних, літературних, спортивних чи художніх символів.

Також підказати тематику для стенду можуть і самі учні, виходячи зі своїх переваг та інтересів. Тут педагогу головне – вислухати думку кожного та вибрати ту тематику, яка буде прийнятна для більшості.

Вибір необхідних матеріалів

Визначившись із тематикою, необхідно підрахувати загальну кількість вікон, у яких буде розміщуватись інформація, а також заголовити кожен розділ відповідно до загальноприйнятих вимог про те, яким має бути класний куточок у школі. Оформлення своїми руками такого стенду дає простір фантазії і творчості.

Вибір сировини для виготовлення стенду залежить від стану фінансового аспекту та потенціалу педагога.

При мізерному бюджеті та великому творчому потенціалі вчителя можна зробити ідеальний стенд із простих підручних матеріалів. Прекрасно піддаються обробці картон, фанера, тканина, щільний папір.

Нижче наведено один із прикладів того, як можна оформити класні куточки своїми руками для початкової школи.

Тематика куточка класу: "Сім'я мурах"

Класний куточок складається з трьох стендів і є лісовою галявою, на якій старанно трудяться мурахи. Траву, квіти та інші необхідні декорації можна виготовити із тканини. Дерево та мурашник з його мешканцями - із щільного паперу чи картону.

На центральному стенді куточка розташовується великий мурашник. Над ним можна закріпити листок із написом «Наша дружна команда» або «Наш клас».

Кількість мурах має відповідати загальній кількості учнів у класі. Можна помістити фотографії кожного учня на кутовому стенді, а дівчаток та хлопчиків-мурах відзначити рожевою та блакитною стрічкою відповідно.

Також фотографії учнів можна оформити у вигляді дерева, крона якого утворена фотографіями з додаванням листя. Листя також можна виготовити з паперу чи тканини. Завершує композицію потужний ствол, вирізаний з картону або зроблений з паперу в техніці аплікації або орігамі. Під дерево можна помістити розклад уроків та дзвінків.

На другому боковому стенді можна зробити "квітку успіху" з невеликими порадами для учнів та ягоди з грибами, на яких можна помістити прізвища чергових за класом, дітей, які не мають перепусток через хворобу та ін.

Крім цього, на стенді слід залишити місце для розміщення навчальної інформації, привітань із днем ​​народження, досягнень учнів та рекомендацій для батьків. Прекрасним стимулом буде наявність блоку «Наша творчість» або «Творчі успіхи учнів».

У цьому випадку не доведеться витрачати свій час і робити абсолютно все своїми руками, достатньо лише правильно вибрати виконавця, пояснити йому всі нюанси замовлення, потім подати заявку і через встановлений проміжок часу забрати вже повністю готовий виріб.

Встановлення або монтаж стенду

За наявності достатньої кількості коштів стенд можна замовити у спеціалізованій фірмі, яка займається виготовленням стендів як шаблонних, так і на індивідуальне замовлення.

Монтаж готового класного куточка можна провести самостійно, із залученням батьків учнів, силами працівників школи чи інших організацій.

Головною вимогою при встановленні стендів є беззастережне дотримання техніки безпеки та відповідність куточка всім правилам безпечної експлуатації. Стенди повинні бути міцно закріплені на стіні, не мати гострих кутів і містити матеріали, які можуть призвести до травмування дітей або завдати шкоди здоров'ю.

Класний куточок у школі, своїми руками оформлений

При наповненні класного куточка інформацією необхідно враховувати всі вимоги до такого роду, а також вікові особливості та інтереси дітей.

Потрібно також пам'ятати, що повідомлення на стендах підлягають обов'язковому систематичному оновленню. Для реалізації цієї вимоги можна підключити учнів, розподіливши обов'язки та закріпивши за ними свою ділянку стенду.

Обов'язки щодо оновлення навчальної інформації, розкладу занять, а також даних для батьків повністю покладаються на вчителя.

Стенд може містити не лише малюнки та тексти, а й тематичні фотографії, що зробить досить оригінальним виготовлений класний куточок у школі своїми руками. Фото на стенд можуть пропонувати і самі учні, що значно підвищить коефіцієнт їхньої участі у спільній роботі.

Своєчасне та якісне оновлення, грамотна подача тексту допомагають підтримувати інтерес учнів та батьків до життя класу, а також значно спрощує роботу вчителя, роблячи її більш ефективною та плідною.

Дотримання всіх вищезгаданих вимог є гарантією успішного та якісного виконання роботи. Виготовлені класні куточки своїми руками принесуть радість та задоволення. Не треба боятися творити та фантазувати, адже саме від здібностей та таланту вчителя залежить успіх розпочатої справи.

Шкільний кабінет для учнів початкових класів має бути не тільки комфортним, але й інформативним, що розвиває, оскільки вони проводять у цьому приміщенні значну частину часу. Для цієї мети необхідно оформити класний куточок своїми руками, який розширює кругозір учнів, відображає результати навчання, а за його спільному оформленнізгуртовує колектив, підвищує довіру до вчителя, розвиває творчі здібності. Також до його оформлення можна залучити батьків. Як оформити класний куточок так, щоб він став центром тяжіння для учнів?

Вконтакте

Молодші школярі особливу увагу звертають на зовнішній вигляд атрибутів, тому класний стенд має бути барвистим, оригінальним, привабливим, що має функціональні можливості – тільки так він стане корисним та зручним для учнів.

Для цього треба буде проявити незвичайну фантазію та покреативити.

Є низка вимог, яким має відповідати оформлення класного куточка у кабінеті, де навчаються молодші школярі:

  • зовні стенд «Класний куточок» має бути естетичним;
  • він має відповідати віковим особливостям, інтересам молодших школярів;
  • до його оформлення необхідно підходити творчо;
  • необхідно, щоб він був націлений на всебічний розвитокяк окремого учня, і всього класу.

При цьому стенд не повинен відволікати учнів від уроку. Не варто використовувати занадто багато яскравих кольорів – достатньо 2–3, інакше велика кількість насичених фарб напружуватиме психіку дітей.

Важливо!Обов'язково наявність ігрових елементів у класному куточку, оскільки гра поки що залишається одним із найважливіших видів діяльності для цього віку.

Розділи класного куточка

Класний стенд можна розділити на кілька розділів, що залежить від цілей та завдань вчителя.

Що обов'язково має бути у цьому місці притягнення уваги школярів? До стандартних розділів належать такі:

  • список учнів;
  • графік чергувань у класному кабінеті;
  • розклад уроків та дзвінків;
  • девіз учнів;
  • розклад класних та шкільних заходів.

Однак слід підійти до оформлення стенду творчо, Включивши інформацію, яка представляла б живий інтерес для учнів.

Можна стенди для зорової чи текстової інформації зобразити у формі різноманітних фігур, тварин, графічних візерунків тощо.

Крім цього, можна поманіпулювати з матеріалами - іноді правильний вибір вихідного коду вже дає нові контури.

Матеріал для класного куточка у початковій школі можна подати у вигляді наступних варіантів:

  • досягнення та успіхи учнів;
  • гімн класу, емблема;
  • вітальні побажання іменинникам на дні народження;
  • фотографії дітей;
  • творчі звіти;
  • правила поведінки у класі та з друзями;
  • техніка безпеки.

Увага!Можна оформити розділ, де учні ділитимуться своїми враженнями про минулий шкільний день або захід.

Ідеї ​​для створення стенду

Уявимо кілька варіантів, які можна взятивчителю на озброєння:

  1. Як оформити стенд із фотографіями чи іншою інформацією? Необхідно взяти лист ватману, прозорі файли, кольорові олівці, клей, а також яскраві яскраві картинки або фотографії учнів. Вчитель роз'яснює школярам ціль – наприклад, вирізати з ватману квітку, зірку чи будь-яку іншу фігуру. Далі на неї приклеюються фотографії, картинки та інша інформація, яка потім буде розміщена на стенді. Потім фон прикрашається квітами або розфарбовується, після чого на нього приклеюються файли, які будуть містити важливу інформацію (цікаві факти, корисні статті, розклад, графік чергувань).
  2. Корисно оформити куточок безпеки у початковій школі. Дітям можна дати завдання: скласти, написати на папері правила безпеки на дорозі, дії під час пожежі, поради з особистої безпеки, а також важливі номери: швидкої допомоги, пожежної служби тощо. Все це можна супроводжувати дитячими малюнками, ілюстраціями. Так учні будуть залучені до творчого процесу, а отже, краще запам'ятають важливу інформацію.
  3. Ще один варіант – вигадати «Закони нашого класу». Вчитель просить однокласників порадитися в групах, після чого спільними зусиллями скласти зведення законів, які застосовуються до колективу. Можна скласти його у віршованій формі, що розвиває творчі здібності дітейта викличе у них інтерес до заняття. Зразкові варіанти законів: «Будь добрий до оточуючих, і добро до тебе повернеться», «Колектив тобі завжди допоможе і підтримає!», «Завжди говори правду».
  4. Якщо учні ходили в похід або брали участь у якомусь спортивному заході, корисно, якщо вони поділяться своїми думками та враженнями про це. Можна наклеїти фотографії із заходів, які довго радуватимуть учнів, нагадуючи їм про щасливі моменти. Те саме стосується різних нагород, грамот: для школяра немає нічого приємнішого, ніж ситуація, коли заслужені ним грамоти гордо висять на огляді всього класу.
  5. Як прикрасити класний куточок? Можна залучити до цієї справи учнів, які намалюють яскраві картинки, приготують паперові фігурки. Можливо, посильну допомогу нададуть їхні батьки, якщо принесуть у клас повітряні кульки, аплікації, різнобарвну мішуру, що особливо актуально напередодні свят. Також як прикраса можна використовувати фотографію всього класу для класного куточка, роздруковану у великому форматі.
  6. Слід заохочувати інтерес учнів до казок, мультфільмів– наприклад, стенд, оформлений у стилі «Смішариків» чи «Фіксиків», викликає у дітей захоплення. Відмінно підійдуть герої фільмів чи ігор. Щодо назви, то не варто використовувати стандартні «Актив класу» чи «Графік чергувань». Виявіть фантазію: «На капітанському містку» або «Справи Гріфіндора» викличе у школярів значно більший інтерес.

Це цікаво!

Кодекс честі учня

1. ІДЕМО СТАТИ ЛЮДИНОЮ З ШИРОКИМ ПОГЛЯДОМ НА ВСЕ НАВКОЛИШНЕ. ВІР В СЕБЕ ТА ВЛАСНІ СИЛИ.

2. ВМІЙ ВИКАЗАТИ ВЛАСНУ ДУМКУ І ЗАХИСТИТИ ЙОГО.

З. МАЙ ЯСНИЙ РОЗУМ, МІЦНІ, ЗНАННЯ, МІЦНЕ ЗДОРОВ'Я.

4. ЗНАЙДІ СПРАВО ПО ДУШІ. ВЧИСЬ ПРАВИЛЬНО ОРГАНІЗОВУВАТИ СВОЮ СПРАВУ. Бути терплячим, затятим. ЗМУСЬ СЕБЕ НЕ ЗВЕРНУТИ У СТОР.

5. КЕРУЙ СВОЇМИ ЕМОЦІЯМИ. БУДЬ ЧЕСНИМ ЩОДО СЕБЕ. ВИЗНАВАЙ СВОЇ СЛАБОСТІ, ВМІЙ РАДІТИ ЗА ІНШИХ.

6. НАЙБІЛЬШІ ПОГЛЯДИ ХАРАКТЕРА - РІВНІСТЬ, ЗЛОБА, НЕНАВИСТЬ, ЗАВИСТЬ, ЧОРСТІСТЬ, ЖОРКІСТЬ, БЕЗДУХОВНІСТЬ, ЛИЦЕМЕРІЯ.

7. Не вчиняй ганебних поступків.

8. БУДЬ-ЯКИЙ РАЗ СТАРАЙ ПОЧУВАТИ І УСВІДОМИТИ САМОГО СЕБЕ.

9. ВИХОВУЙ У СЕБЕ ПОЧУТТЯ ДОВГА, ТОВАРИСТВА, ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА СВОЇ ВСТУПКИ.

10. ВЧИСЬ БУТИ БЛАГОРОДНИМ І ВІДКЛЮЧИМ, ТІЛЬКИ ТОДИ ВІДНОСИНИ МІЖ ЛЮДЬМИ СТАНУТЬ ЧОЛОВІЧНІШІ І ТЕПЛІШІ.

11. НЕ ГОВОРИ ДУЖЕ БАГАТО. ВМІЙ МОВЧАТИ. СПРАВЖНІЙ ДРУГ ТІЙ, З ЯКИМ МОЖНА МОВЧАТИ.

12. ПАМ'ЯТАЙ: ЖИТТЯ - СУРОВЕ ВИПРОБУВАННЯ. ТИ ВІДПОВІДАЛЬНИЙ ПЕРЕД ЖИТТЯМ, ПЕРЕД САМИМ СОБІЙ. НА ЗЕМЛІ НЕМАЄ НІЧОГО ВИЩЕ ЛЮДИНИ.

13. ЧАС І БАТЬКІВЩИНА НЕ ЗМОЖУТЬ ОБІЙТИСЯ БЕЗ ТЕБЕ.

П о п о р о в л і я м!

Вересень

Радиловець

Олександр

грудень

Скуловець

Олександр

грудень

Гончаров

Ігор

Березень

Старченков Іван

Березень

26.03. Величко Любов Петрівна

Червень

Ісаєва

Анастасія

Червень

Старченкова

Наталя

Липень

Послідовність

Ганна

Наші справи.

1.Класний час «Майбутнє Росії. Яке воно?

2. Бесіди щодо профілактики травматизму на дорогах.

3.Бесіди про правила пожежної безпеки.

4.Участь у спортивних заходах школи та району.

5. Класна година «Етикет у громадських місцях».

6. Дискусія «Чесність та брехня»

7. Диспут «За якими критеріями судять про вихованість людини?».

8. Класна година «Я та мої вчинки».

9. Класна година «Кохання до Батьківщини починається з любові до матері».

10. Новорічний бал.

11. Конкурс «А ну-ка, хлопці!»

12. Конкурс «А ну-но, дівчата!»

13. «Профілактика шкідливих звичок у школярів».

14. Акція «Скажи наркотикам – ні»

15. Показ презентації «Найважливіша професія на селі»

Заповіді учня.

* Головне: намагайся зробити так, щоб людям поряд з тобою було добре.

* Перш ніж звернутися до людини, усміхнися їй, адже добрі стосунки починаються з посмішки.

* Навчися радіти не лише своїм успіхам, а й успіхам товаришів за класом.

* Ніколи нікому не заздри і не ябедничай: ябеда озлоблює людей і руйнує їхні стосунки.

* Намагайся прийти на допомогу товаришу, не чекай, поки тебе про це попросять.

* Якщо тобі буде погано, не поспішай звинувачувати в цьому інших. Вчись терпіти неприємність.

* Дорожь шкільною дружбою, цінуй свій клас та свою школу.

* І ще про головне: стався до людей так, як ти хочеш, щоб ставилися до тебе.

* Ти постійно ростеш, розвиваєшся, змінюєшся. Допоможи собі сам стати гарною людиною. Займися самовихованням.

* Хочеш – не хочеш, а вчитись треба. Не принижуй себе неробством, не лінуйся. Стрічкам у нашій школі погано. Зверни увагу, що в Росії зустрічають по одязі, а проводять за розумом.

* Якщо трапиться помилитися, оступитися - не викручуватися і не бреши. Будь чесним, передусім перед самим собою.

* Захищай слабкого, приходь на допомогу товаришам, не чекаючи, поки тебе попросять. Взагалі, намагайся жити з користю для людей і для себе.

* Дорожь шкільним товариством: воно – на все життя. Не забувай і не зраджуй шкільних друзів. Намагайся залишити себе доброю пам'ять. Словом і ділом, прикладом свого життя примножуй славу рідної школи

* Все головне у долі людини починається зі школи.

* Твоя школанайкраща, тому що вона Твоя.

* Нас багато і всі ми різні – зважай на це, намагайся поводитися так, щоб людям поряд з тобою було добре. Постався до них так, як ти хочеш, щоб ставилися до тебе.

Фунтова Світлана Костянтинівна

вчитель початкових класів

2015 рік

«Світить сонечко»

1) День відкрився на зорі

Золотистий ключик,

Щоб дісталося Землі

Кожному по промінчику.

Щоб пальми підросли

І берізки з ялинками,

Щоб весною соловейки

На гілках заклали.

Приспів (2 рази)

Приспів (2 рази): Світить сонечко для всіх,

Щоб дзвенів веселий сміх,

Дітлахи не плакали.

Світить сонечко для всіх,

Щоб дзвенів веселий сміх,

Світить однаково.

2) День відкрився на зорі

Золотистий ключик,

Щоб дісталося Землі

Кожному по промінчику.

Щоб дзвенів веселий сміх,

Дітлахи не плакали,

Світить сонечко для всіх,

Світить однаково.

Приспів (2 рази)

  • Закон поваги
  • Шануй людей, і тоді люди поважатимуть тебе.
  • Закон дружби
  • У житті відбуваються події, які важко пережити одному. Тоді на допомогу приходить друг.
  • Закон хоробрості
  • Будь хоробрим, не бійся перешкод.
  • Закон кохання
  • Люби своїх батьків, друзів, Батьківщину та все, що тебе оточує.
  • Закон доброти
  • Доброта – це сила. Не бійся бути сильним – даруй людям добро.
  • Закон милосердя
  • Поруч із тобою може опинитися людина, якій потрібна допомога. Допоможи!
  • Закон працьовитості
  • Без праці не витягнеш і рибку зі ставка. Будь працьовитий!

Правила

шкільного життя

Головне: намагайся жити так, щоб людям поряд із тобою було добре.

Перш ніж звертатися до людини, усміхнися їй, адже добрі стосунки починаються з посмішки.

Навчися радіти не лише своїм успіхам, а й успіхам товаришів за класом.

Ніколи нікому не заздри і не ябедничай: ябеда озлоблює людей і руйнує їхні стосунки.

Намагайся прийти на допомогу товаришу, не чекай, поки тебе про це попросять.

Якщо тобі буде погано, не поспішай звинувачувати в цьому інших. Вчися терпіти неприємності. Погане скоро минає.

Дорожь шкільною дружбою, цінуй свій клас та свою школу.

І ще про головне: стався до людей так, як ти хочеш, щоб ставилися до тебе.

Напрями

діяльності

Сонячні збори

командири

Творча група

Бюро добрих послуг

Група «Айболіт»

……………

………… ..

……………

………… ..

……………

………… ..

Група «Фізруки-здоровяки»

……………

………… ..

Прес-центр

……………

………… ..

чергові

……………

………… ..

Наші літні іменинники:

Наші осінні іменинники:

Наші зимові іменинники:

Наші весняні іменинники:

РОЗКЛАД

УРОКІВ

Середа

1. Література

2. Російська мова

3. Математика

4. Фізкультура

Понеділок

1. Російська мова

2. Математика

3. Технологія

4. Навколишній світ

Четвер

1. Література

2. Російська мова

3. Математика

4. Фізкультура

Вівторок

1. Література

2. Російська мова

3. Навколишній світ

П'ятниця

1. Література

2. Російська мова

3. Математика

4. Малювання

5. Фізкультура

Розклад

позаурочних занять

Понеділок

Гурток «Господарка»

Середа

Гурток «Штрихування та розвиток мови»

Вівторок

"Спортландія"

Четвер

Гурток «Уроки Айболіту»

П'ятниця

«Веселі нотки»