Головна · апендицит · Чому кішка завалюється на бік під час ходьби: причини. Віктор астаф'єв останній уклін (повість в оповіданнях) Він перекидався вгору лапами

Чому кішка завалюється на бік під час ходьби: причини. Віктор астаф'єв останній уклін (повість в оповіданнях) Він перекидався вгору лапами


… Людина лежала на підлозі. Світ перекинувся раптово, збивши з ніг і навалившись всією вагою, пронизуючи колючим холодом, що піднімається знизу вгору, майже позбавивши Людину можливості поворухнутися.

Чоловік простогнав: «Тома», слабо грюкнув долонею по підлозі. "Тома!" Легкий тупіт маленьких лапок старою дерев'яною підлогою відгукнувся луною в тиші будинку.

"Томо, Томочка, сюди, дівчинко!" Людина почув тихе нявкання через зачинені двері. "Ось воно як!" - мляво подумав він, згадавши, що зайшовши до кімнати, сам зачинив двері на ручку, щоб трохи побути одному, в тиші.

І тепер Тома, маленька перська, привчена колишньою власницею завжди бути в одязі (навіть спати в спеціальній котячій піжамці) і тому зовсім не заперечувала носити на спинці легкий рюкзачок з ліками Людини, метушилася перед геть-чисто закритими дверима, намагалася м'якою, зайвою дверцяткою. , підсовувала її під двері, безуспішно намагаючись прорватися до своєї Людини, відчуваючи, що там, за дверима, біда, і вона могла б допомогти, якби тільки їй вдалося відчинити двері.

І вона старалася. З усіх своїх котячих сил, відчуваючи, що холод накриває людину все сильніше і в людині все менше залишається того тепла, без якого життя неможливе. Життя...

Тома відчайдушно заплакала, закликаючи на допомогу. Чоловік почув, як десятки лапок буквально посипалися з усіх поличок, будиночків, підвіконь, їхні легкі кроки майже змогли змусити людину посміхнутися. Тепер на двері кидалися, скребли її пазурами, трясли щосили кілька десятків створінь... Людина відчувала крізь двері хвилі любові, тривоги і бажання допомогти від маленьких створінь, для яких двері стали, на жаль, непереборною перешкодою. Кішки не боялися за себе, за те, що буде з ними, якщо двері не відчиняться.

Вони думали про інше... Вони рвалися до своєї Людини, яка потрапила в біду... Обламуючи в кров пазурі, штовхаючись, боляче вдаряючись об двері. Вони трясли її і дряпали з надією на диво...

Коли до дверей підійшла Буля («півсобаки», Батоша, собака, вбита своєю господинею, але вижила всупереч і завдяки), кішки розступилися, поступаючись їй місцем. Вона почала шалено рити лапами підлогу біля дверей, намагаючись зробити підкоп. Її потужні лапи вихоплювали тріски з дверей, розпорювали дошки підлоги. Але вона, на жаль, не розуміла, що достатньо натиснути лапами на ручку і двері відчиняться. Просто натиснути.

Страшно травмований собачий мозок, що не до кінця відновився, просто не розумів цього. І собака відчайдушно намагався, він пам'ятав, як кілька днів і ночей Людина притискала її до себе, гойдаючи як дитину і просила: «Візьми моє тепло, візьми все, що тобі зараз потрібно, віддай мені те, що тобі зараз заважає вижити!» Собака підняв угору свою викручену морду і завив гірким, відчайдушним собачим плачем.

По звуку бубонця на нашийнику людина зрозуміла, що прийшла трилапа старенька глуха Бетсі. Багато років тому людина знайшла її на узбіччі, знесилену, вкриту шаром бруду, перемішаною з кров'ю, а потім довго тримала її на руках, зі сльозами молячи: «Візьми моє тепло!» Кішки любили і поважали Бетсі за фантастичну любов до життя, за вміння організовувати масові ігрища з якимось дрібним папірцем, фантиком або кришкою від пепсі, за спритність, з якою вона навчилася, незважаючи ні на що, забиратися на найвищі лежаки, під самий стеля. До того ж, вона була неймовірно мудра.

Людина почув звук бубона, скрегіт пазурів по дверях, потім удар, ще й ще, і - нарешті! - легке клацання по ручці дверей. "Давай, дівчинко, давай, йди до мене!" Бетсі трохи відпочивала і знову кинулася на двері... Але, мабуть, погано підстрибнула і не змогла дістати до ручки, лише боляче забилася. Кішки і собака дивилися на неї, не рухаючись. Здавалося, вони не лише перестали рухатися, а й перестали дихати.

А Людина подумала: «Господи, ти ж бачиш, які вони гарні... Не допусти зла. Без мене їм буде... і вони... вони не заслужили такого...»

Бетсі зібрала всі свої сили, прицілилася... Легка, пухнаста, вона ніби злетіла... Пролунало клацання, і в двері, штовхаючись і перестрибуючи один через одного, вдерся натовп схвильованих звірів. Тяжко дихаючи, вони притискали свої гарячі носи до Людини, відштовхуючи один одного, благаючи зрозумілою тільки їм та їхній Людині мовою: «Візьми, візьми моє тепло!»


До Чоловіка насилу протиснулася Тома, сіла просто під руку так, що навіть неміючою рукою Людина змогла дістати з її рюкзака свої ліки. У кімнаті стало так тепло від гучного мурчання і сопіння маленьких кирпатих, від шумного дихання Батоші.
Людина заплющила очі...

А коли він прокинувся, у кімнаті було тихо-тихо. Людині було тепло і затишно в оточенні теплих, що заповнили всю кімнату, буквально накривши людину і все довкола живим перським килимом. Тільки «півсобаки» височіла над усіма, чуйно прислухаючись до всіх звуків і шерехів, готова захистити будь-кого з тих, хто так безтурботно спав зараз...

Здавалося, все навколо було насичене любов'ю, добром і спокоєм, ніби це було наймирніше і спокійніше місце на Землі... Адже кожен у цій кімнаті був готовий запропонувати іншому в ім'я кохання: «Візьми моє тепло!»

РОКІВ ○ ПО ГРУПОСТІ (МОЛОДОСТІ) РОКІВ. Розг. Будучи малолітнім, у дитячому віці. □ ЗА ГРУПОСТІ РОКІВ. ІФЕ. ◊ Німця того, тотального, я по дурниці років, ходив дивитися після бою. «Облинь, отринь, господи! – намагався я згадати одну з найпотужніших бабусиних молитов. Але де ж там! - Голова важка і порожня. – І розточіться враз його!..” – швидше підігнав я кінець молитви. Неточний кінець, зім'ятий, проте він все одно трохи заспокоював («Бенкет після перемоги»). □ ЗА МОЛОДОСТІ РОКІВ. ІФЕ. ◊ Дух захоплював від хвилюючих барвистих оповідань, сором'язливих хлопців висміювали і осоромлювали за «неповноцінність», за відсутність чоловічої кмітливості. На додаток співалися ще частушки, не просто солоні, але пересолені, і я їх пам'ятаю всі досі - так вони складні і виразні, і коли був солдатом, та й по молодості років, блукаючи в лісі, співав їх з превеликим задоволенням («Строка»). ○ ПО СТАРОСТІ РОКІВ. Розг. Будучи в похилому віці. □ ЗА СТАРОСТІ РОКІВ. ІФЕ. ◊ Ну, це я зараз, по старості років, так «плавно» міркую, бажаючи виправдатися заднім числом за смертні муки і кров тих, кого за своє життя вбив і з'їв, розкулькуюсь перед тими, хто харчується «святим духом», хоча особисто, «в натурі», таких ні в Країні Рад, ні в буржуазному стані не зустрічав («Заберега»). ○ З МАЛИХ РОКІВ. Народний поет. З дитинства. □ З МАЛИХ РОКІВ. ІФЕ. ◊ Худа, костиста, з ганчірочками в косицях, що посікли, зі старим гасником, що звисів над білою сорочкою, бабуся нетерпляче, зважаючи на довгу розмову, починала розповідати про себе: – Надсаджена я, батюшко, зроблена. Вся надсаджена. Змалку в роботі, у праці все. У тітки та в мами я сім'я була та своїх десятину підняла ... («Монах в нових штанах»).  Гасник, тонка тасьма, на який одягнений хрестик. ○ СТО РОКІВ знати, ити тощо. Розг. Експрес. Дуже давно, давно. □ СТО РОКІВ. ІФЕ. ◊ Так, летять роки-річки! Мені здається, я вже сто років серед людей ошиваюся, обім'явся, нюх у мене став – спасу ні! Будь-яке слово в забіль приймаю: на тому кінці міста рукавиці вкрадуть, я на цьому червонію! («Без притулку»).  Вза оль, справді, істинно, точно (В. І. Даль: Тлумачний словник живої великоросійської мови. – Т. I. – С. 190). ЛІТЕТИ ○ ЛІТЕТИ НА РИСЯХ. Розг. Швидко, швидко бігти, мчати. □ ВИЛЕТІВ НА РИСЯХ. ІФЕ. ◊ З ліг вилетів я на рисях і поки взувся, все дивився на поле, що відкрилося переді мною, і намагався згадати, де я його бачив? («Монах у нових штанах»). ○ ЛЕТІТИ ПІД ВІДКІС. Розг. Експрес. Руйнуватися, потрапляти в катастрофу. □ ПОЛІТИТЬ ПІД ВІДКІЛ. ІФЕ. 280 ◊ Товарна станція Красноярська, забита до того, що здавалося, нитки ось-ось лопнуть по всіх швах і полетить весь транспорт під укіс, намагалася якомога «інтенсивніше» використовувати приміські станції («Соєві цукерки»). ○ ЛЕТІТИ КУЛЕЙ. Розг. Експрес. Пересуватися дуже швидко, швидко рухатися. □ КУЛЯМИ ВІТАЛИ. ІФЕ. ◊ Розпушуючи каламут, розкидаючи галечник, білою блискавкою металися ялинці, кулями відлітали в річку харіуси та лінки, не по тулубу хиткі вислизали під каміння миня («Карасина смерть»). ○ ЛЕТІТИ ТУРМАНОМ. Розг. Експрес. Перевертатися через голову, крутитись. □ СВІДЬ ВРЯТУЙ. ІФЕ. ◊ –<…>Куритимеш? Ось! Я в дідуся поцупив. - Він показав жменю тютюну, паперу жмут і уламок від сірникової коробки. Курити світово! Чув, як я вчора салаш? Курка звідти турманом летіла! Вмора! Катерина Петрівна хреститься: «Спади спаси! Христе, спаси!» Вмора! // - Ох, Санько, Санько! - зовсім вже все прощаючи йому, повторив я бабусині слова. – Не зносити тобі завзятої голови!.. («Монах у нових штанах»).  рман, голуб вертун (В. І. Дал: Тлумачний словник живої великоросійської мови. – Т. IV. – С. 444). Влітку ○ Влітку і взимку. Розг. Постійно, будь-якої пори року. □ Влітку та взимку. ІФЕ. ◊ Чужа стала Усть-Мана без запозичень. Казенне місце з казенними службами. Але подітися нікуди, багато наших односельців працювали тут, бігаючи через гори влітку та взимку, ще працювали на Слизьнівській лісовій ділянці, на вапняному заводі, на підсобному господарстві інституту, бо село Овсянка, в якому колгосп так і не втримався, хоч тягалися з ним довго , повисло як би між небом та землею («Десь гримить війна»). ЛІТУ ○ НА ЛІТУ. Розг. Експрес. Нашвидкуруч, дуже швидко. □ НА ЛІТУ. ІФЕ. ◊ Хлопці схопили палички зі смаженою рибою, розірвали на льоту і на льоту ж, постаючи від гарячого, з'їли їх майже сирими, без солі та хліба, з'їли і здивовано озирнулися: вже?! Стільки чекали, стільки терпіли і тільки облизнулися («Кінь з рожевою гривою»). ЛЕШАК ○ ЛЕШАК ПРИНЕС. Обл. Вираз різкого невдоволення з приводу приходу, приїзду будь-кого. □ КОГО ЛЕШАК ПРИНЕС? ІФЕ. ◊ Ось вони двері. Ось дерев'яна скоба, сколота в середині, та не можу її відкрити. Опустившись на приступок, обплесканий водою, на солому, що пристигла до нього, на голок, що втоптав у лід, я дряпаюся в двері, як пес лапою, а в щілини дверей несе задушливою теплотою — начебто хомутами пахне. // - Кого там лешак приніс? // Я спробував відповісти, але тільки мукання вибилося з мерзлих губ. Сльози заважали 281 словам<…> – Дядечку, допоможіть заради Христа! – сказав я, як думалося мені, голосно, насправді промимрив якусь невигадку («Десь гримить війна»).  Голик, віник з оббитим листям, голі прути, пов'язані в пучок (В. І. Даль: Тлумачний словник живої великоруської мови. – Т. I. – С. 372). ○ ЩОБ ТЕБЕ (ВАС, ЙОГО і т.п.) ЛЕШАКИ ВЗЯЛИ. Грубо-простий. Вираз обурення, обурення, досади на будь-кого. □ ЩОБ ТЕБЕ ЛЕШАКИ ВЗЯЛИ. ІФЕ. ◊ – Як ти, Міню, хропів, щоб тебе лешаки взяли! // - А ти? - скуйовдив дядько Мишко і передражнив її на кшталт порося, морщачи ніс: - Хур-хур, хур-рри-и-и ... // - Повно брехати! Вихтор, скажи, хто хропів? Як у суду («Заберега»). ○ ЛІШАК ЗНЕС. Обл. Експрес. Вираз задоволення, почуття полегшення з приводу того, що небажаний гість відвідувач пішов, пішов, виїхав. □ ЛЕШАКИ ПОНЕСЛИ. ІФЕ. ◊ Я стискав дядька Ваніну двостволку, Кеша – дробовик, узятий у тітки Авдотьї, яка нещодавно втратила чоловіка – Терентія. Він безвісти зник на війні. Так і пропав, згубився Терентій. У полон його лешаки забрали, чи героєм загинув? // З подивом дивився я на заціпенілий, відчужений світ, залитий світлом місяця, на білу поляну косовиці в нескінченних пересвірках («Десь гримить війна»). Лісовика ○ ЯКОГО Лісовика? Грубо-простий. Навіщо, чому для чого? □ ЯКА ЛЕШАКА? ТФЕ. Зам. компон.: дідька ← лешака (синон.). ◊ Коли ми всі знемогли, втомилися чекати і запалили лампу, втішаючись тільки тим, що наші заночували на Усть-Мані, бабуся глянула у вікно і пурхнула звідти до вішалки: – Робіти! Ви яка лешака дивилися? Чоловіки вже випрягають!.. («Запах сіна»). ○ ДО ЛИСТУ. Грубо-простий. Геть, геть (гнати, проганяти тощо). □ (Підь) ДО ЛІСТУ. ІФЕ. ◊ Кулька сміливо простяг бабусі лапу. // - А піди ти до дідька? - відштовхнула вона пустощі. - Ти ловок, спритний! Та й я, брате, не лапуха! Я все одно тебе вдарю і натхню, натякну!.. («Ангел-охоронець»).  дозорити, вистежити. Лісовик ○ Лісовик з тобою (З НИМ, З НІЙ тощо). Простий. Експрес. Вираз невільної, вимушеної згоди з чимось, втрати інтересу до будь-кого або до чогось. □ ЛЕШАК З ТОБОЮ. Обл. ІФЕ. ◊ – Не робитиму так! - Запротестував я. - І слухатись тебе не буду!.. // - Ну і лешак з тобою! Про тебе ж намагаються. О! Клюнуло! У тебе клюнуло! («Кінь з рожевою гривою»). ЛІВЕР ○ ВЕСЬ ЛІВЕР БОЛТАЄТЬСЯ. Окказ. Зазнавати сильного хвилювання. □ ВЕСЬ ЛІВЕР ПЕРЕМІШАНО БОЛТАВСЯ. ТФЕ. Розшир. 282 ◊ Сумно серед цих людей, ніби в худому заполярному лісі пізньої осені. І холодно. Дуже. Трясло, прямо-таки зибало мене так, що весь у мені лівер перемішано бовтався. Я схоплював, схоплював сорочку на горлі, з якої зірвався останній ґудзик («Без притулку»).  Зи ать, вагати, колихати, качати (В. І. Даль: Тлумачний словник живої великоросійської мови. – Т. IV. – С. 697). ЛІНІЯ ○ ЛІНІЯ ФРОНТУ. Умовний простір, кордон між військовими частинами, що протистоять один одному. □ (Викреслювали) ЛІНІЮ ФРОНТУ. ІФЕ. ◊ На руїни, що горять, раз у раз обрушувався артилерійський або мінометний наліт, нудили у висоті літаки, нерівно викреслювали лінію фронту німецькі ракети за містом, іскрами обсипаючись з темряви в бурхливий вогняний котел, де корчилося в останніх судомах. ). ЛИТИ ○ ЛИТИ СЛІЗИ. Розг. Сильно, невтішно плакати. □ СЛІЗ-ТО (скільки) ПРОЛИТО. ТФЕ. Розшир. Вик. образу. ◊ І куди чого поділося? Зникли баба, головами затрясли, хустками затиралися: - Так, ніверситет дак ніверситет, будь він проклятою! Є що згадати! До горла в снігу, на військовій пайці-голодайці… Мужицькі чембари підпережеш, сокиру-пилу в руки – і на мороз, у тріщебник!.. Сліз скільки пролито, горя скільки пережито… («Бенкет після перемоги» ).  ре а, тре о а, трееник, непрохідний ліс з хмизу і буреломом (В. І. Даль: Тлумачний словник живої великоросійської мови. – Т. IV. – С. 430). ем ари, вельми просторі шаровари, шкіряні або полотняні, що надягають понад чапан і кожух, які закладаються в чембари (В. І. Даль: Тлумачний словник живої великоросійської мови. - Т. IV. - С. 589); імари, інари, повсякденні полотняні штани (А. Е. А нікін: Етимологічний словник говірок Сибіру. - С. 641); ем ари, чоловічі штани з полотна (Мотиваційний діалектний словник. - Т. 2. - С. 294). □ «ВЛИВАЛАСЯ» СЛІЗАМИ. ТФЕ. Зам. компон.: лити ← вливатися (синон.). ◊ Вся компанія «вливалася» б тут сльозами, я зазнав би особливо активної ніжності через моє сирітське становище в родові, відтепер ще й від того, що на війні понівечений. І напливло на мене червоним семафором паскудне слово «мент», і розповів я застіллям, братам і сестрам своїм, як піддався принизливому затриманню на відокремленій дачі сучасного губернатора («Бенкет після перемоги»).  Родова, покоління, єдинокровні, близькі по крові люди (В. І. Даль: Тлумачний словник живої великоросійської мови. – Т. IV. – С. 11). ЛИТИСЯ ○ ЛИТИСЯ РІЧКОЮ. Розг. Експрес. Рясно, у великій кількості текти (про сльози). □ (Сльози) ЛИЛИСЯ РІКОЮ. ІФЕ. ◊ Тітка Васеня, дітлахи дядька Левонтія і я разом з ними вдарялися в рев, і до того ставало жалібно в хаті, і така доброта охоплювала людей, що все-все висипалося і вивалювалося на стіл, і всі навперебій пригощали мене, і самі їли через силу, потім затягували пісню, і сльози лилися рікою, і бідолашна мавпа після цього мені снилася довго («Кінь з рожевою гривою»). 283 ОБЛИЧЧЯ ○ ВПЛИВНЕ ОБЛИЧЧЯ. Розг. Про високопосадовця, здатного надати заступництво, сприяння в чомусь. □ ВПЛИВНЕ ОБЛИЧЧЯ. ІФЕ. ◊ А вже як лизоблюдают такі люди, якщо раптом відвідає край впливове обличчя, як угодничають, розбиваються в дошку, аби виділили, помітили, забрали з собою («Бенкет після перемоги»). ○ ДОВІРНЕ ОСОБИ. Розг. Ірон. Про те, кому беззастережно довіряється щось. □ (крім холуїв і) «ДОВЕРЕНИХ ОСІБ». ІФЕ. ◊ На тій дачі – дізнаюся я – розміщувався з родиною тодішній перший секретар крайкому. І розмовляв «до душі» я, мабуть, з його дружиною чи свояченицею – рідкісний успіх, дружини та родичі нинішніх секретарів, як і властиві губернаторів колись, уже не сходять до розмов з простолюддям, та й не допускають сторонніх « підглядати їхнє життя надійні кордони з телеустановками на воротах, у терем, де жують сучасні сіятельства, «немає ходу нікому», крім холуїв та «довірених осіб» («Бенкет після перемоги»). ПОБРАВАТИСЯ ○ ПОБУДЖУВАТИСЯ СВІТУ. Розг. Експрес. Вмирати, гинути. □ СВІТЛА Б НЕ ПОБУТИСЯ. ІФЕ. ◊ Гульовий, вітряний, до стійкої праці мало схильний, тато мій був ще й люто ревнивий<…>і до того довів молоду жінку, що згрібла її одного разу в тягар і потягла до Єнісея. Вже на містках тата відібрали. «І даремно, даремно! – запевняла згодом бабуся. – Його, супостато, втопити слід, а самій би світові не втрачати…» («Бурундук на хресті»). ЛОБ ○ ЛОБ У ЛОБ. Експрес. Несподівано зустрітися з будь-ким. □ ЛОБ У ЛОБ (зіштовхнувся). ІФЕ. ◊ Я ковзнув повз сторожку за кут і лоб у лоб зіткнувся з маленьким стариком у круглій, саморуком шитій шапці, з кругло стриженою борідкою, з круглим луківком носа, і коли дідок заговорив, мені і голос його здався кругленьким («Без притулку»). ЛОВИТИ ○ ЛОВИТИ МІГ. Розг. Не упускати можливості, користуватися відповідним випадком. □ ВЛАВЛЮВАТИ МІГ. ТФЕ. Зам. компон.: ловити ← уловлювати (синон.). ◊ Справа закінчувалася тим, що тітка Васеня, плюнувши, витрушувала з фартуха бабусі: – Громом вас побий! // Знову починалося звалище. Бабками, як водиться, опановував Санька, який ні в якому труді не брав участі, перед матір'ю не фінтив, але умів уловлювати свою мить («Гори, гори ясно»). ○ ЛОВИТИ РТОМ ПОВІТРЯ. Розг. Важко дихати. □ РТОМ ЛОВИЛО ПОВІТРЯ. ІФЕ. 284 ◊ І, звиклий на війні беззаперечно виконувати команду, я тут же впав черевом на мережу і відчув грудьми, відчував пружне тіло рибини, почув, як вона мене піднімає, побачив зовсім близько зосереджене обличчя своячениці, брата. Він [Міша] хапав когось руками, ротом ловив повітря чи намагався кричати щось, катаючись поруч зі мною на березі («Бенкет після перемоги»). ◊ Не даючи схаменутися поваленому супротивникові, я з усієї сили вліпив тугим, що камінь, м'ячиком у бік Саньку, і його, і ніби притоплену гусеницю, повело, зігнуло. Він безпорадно вовтузився на землі, стукав ногами, ловив ротом повітря, встромивши брудні пальці в траву… («Гори, гори ясно»). ◊ Не гаючи часу на відв'язування охвості, я потягнув мотузку – слабкий корінь вільхи подався з каміння. Упершись ногою, я рвонув з усієї сили – і готова справа, викорчував деревце, жбурнув усе господарство у воду – викорчувану вільху з мотузкою, прив'язаною до неї мережу і… допомагай бог!.. («Карасина смерть»). □ ГУБИ СХОПЛИ ПОВІТРЯ. ТФЕ. Зам. компон.: ротом ← губи (ТР); ловити ← схоплювати (синон.). ◊ Я схопив пляшку, затримав подих, зупинив будь-який рух у тілі і в широко розчинений рот вилив спирт.<…> - і ніби подавився гарячою картоплею - ні взад, ні вперед нічого не подавалося і не пробивалося, пропалювало груди грудкою полум'я, губи марно схоплювали повітря. Мачуха щосили лупцювала мене кулаком по спині: – Ну!.. Н-ну-у-у-у! Ой, нудно мені! Закотився хлопчина-то!.. Л-лю-у-уде-е-е-е!.. («Без притулку»). ЛОЖЕЧКОЮ ○ ПІД ЛОЖЕЧКОЮ ниє, смокче і т.п. Простий. Про стан сильного бажання чогось, внутрішнього занепокоєння, тривоги, страху тощо. □ Смоктав під ложечкою. ІФЕ. ◊ – І чим пригощати гостя? // – Нічим мене пригощати не треба, – заперечив я, хоч і смоктало під ложечкою – не об'їдати ж дітлахів. – Ось переправити на рідну сторону не завадило б. // Поліна розсердилася, дала такий розворот справі, що я швидко примовк, Мишко, як солдат, витягнувся, слухаючи дружину («Бенкет після перемоги»). □ Смоктав під ложечкою. ІФЕ. ◊ – Нудно мені, нудотько! Ой, чуло моє серце! Як тебе, аспідо, занесло туди? - почув я над собою крик бабусі. - Ой, не дарма смоктало під ложечкою!.. Та хто ж це тебе здивував? Ой, скоріше! («Монах у нових штанах»). □ Засмоктало ПОВІШЕ ЧЕРУКА. ТФЕ. Зам. компон.: під ложечкою ← вище за черево (словосоч.). ◊ Ще кон просвистів. Ще. Засмоктало вище черева, ворухнулась тривога в грудях: вперше і востаннє відвідала мою гарячу голову думка: відколотися від гри, піти, бо знову ж таки є заповідь: люби – не закохайся, пий – не співай, грай – не відіграйся. Та де там! («Гори, гори ясно»). □ ВИЩЕ ЧЕРЕНА (щось) ЗАСКОЛИЛО. ТФЕ. Вик. образу. Зам. компон.: під ложечкою ← вище за черево (словосоч.); смокче ← заскулило (ТР). ◊ Все, все! Далі не буду! У самого он сповнений рота слини і в череві, та й вище черева щось заскулило, хоч у село збирайся – там одна моя родичка ще куховарить сільські, «живі» млинці. Як піде на древній, тонкозвучній сковороді чарувати! Музика! Запаморочення! («Стряпухіна радість»). ЛАМАТИ ○ ЛАМАТИ ГОЛОВУ. Розг. Експрес. Посилено, напружено думати, намагаючись зрозуміти, розв'язати щось важке, складне. □ ГОЛОВУ ЛОМАЛ. ІФЕ. ◊ Ека невидаль! А у школі? А у ФЗВ? А на станції я що робив? Підкорявся, виконував команди. Та ще гарував, та ще голову ламав про життя-буття, а тут і турбота – не вперли б сидір («Соєві цукерки»).  З, фабрично-заводське навчання. У 1940-1958 роках у СРСР ФЗВ – професійно-технічні навчальні заклади для підготовки робочих масових спеціальностей при великих промислових підприємствах із терміном навчання 6 місяців. Пізніше школи ФЗВ були перетворені на професійно-технічні училища (ПТУ). ○ ламати спину. Простий. Експрес. Працювати до знемоги, виснажувати себе важкою роботою. □ ЛОМАЙ СПИНУ. ІФЕ. ◊ Бабуся перехльоснула горло кринки ганчірочкою нижче обідка, до перехльосту ганчірку прив'язала наче ручки, та ще й завила її, як дівочу косу, щоб менше долоню мені різала. Потій тепер, ламай спину на увалі, поки не наповниш глечик суницями («Легенда про скляний глечик»). ○ ЛАМАТИ ХАРАКТЕР. Розг. Експрес. Робити спробу підпорядкувати когось собі. □ ЗАЛАМАВ ХАРАКТЕР. ТФЕ. Зам. компон.: зламати ← заламати (синон.). ◊ Вдача вона [тітка Маня] вона була не тихого, але поступливого, до мене і до всіх наших ласкава. І не жадібна. Це скупердяй Зирянов поступово заламав її характер, навчив накопичувати гроші і добро, не особливо вітати нашу велику, на той час привітну один до одного рідню («Заберега»). ЛАМОТЬ ○ ВІДРІЗЕНИЙ ЛАМОТЬ. Розг. Експрес. Людина, яка стала самостійною, відокремившись від батьків. □ ВІДРІЗЕНИЙ БУДЬ. ІФЕ. ◊ Так, це вже, видно, кому яка частка випаде. Вісімнадцяти років Августа вийшла за чоловік за грамотного, п'ючого мужика на прізвище Девяткін. Із самоходів він був. Бідовий. Впав у п'яній бійці, залишивши на згадку Августа Альошку. Скільки горя, глузувань і наклепів зазнала Августа через Альошку, не перерахувати. Альошка видався в батька забіячним і в матір працьовитим. Як підріс, добре почав допомагати матері та підтримувати її, але зараз він уже відрізаний скибку, вчиться ремеслу. Він першорозрядник шахіст, по лижах б'є всі рекорди у школі. На селі про Альошку кажуть: «Ось ті й на! Ось ті й немтир...» («Десь гримить війна»). ЛОНІ ○ НА ЛОНІ ПРИРОДИ. Висока. У лісі, у полі. □ НА ЛОНІ ПРИРОДИ. ІФЕ. ◊ Бачив же, бачив… коли від дока спускався, що нічого доброго на небі немає: з міського краю в лохмах сірих воно, з того боку, де село рідне, над перевалами розійшлися важкі пластушини, голубеньке оголили. Далеко-далеко, глибоко-глибоко, голубенько-голубеньке. Як погляд однієї дівчинки, з якою я навчався у третьому класі і про яку ніколи нічого і нікому не скажу. Знав – нічого гарного чекати. До холоднечі, до пурги таке небо. Прикмети самі вбралися. На лоні, як кажуть, ріс («Десь гримить війна»). ЛОПАТКИ ○ У ВСІ ЛОПАТКИ. Розг. Експрес. Дуже швидко, стрімко (бігти, їхати). □ У ВСІ ЛОПАТКИ. ІФЕ. ◊ Катька годувала курей, кидаючи жменю зерно з ганку, витяглася, напружила шию і посміхнулася мені. Я підстрибнув козлом, гикнув і, зображуючи з себе рисака, пішов чухати в усі лопатки, щоб видно було, що я вже необдиханий («Гори, гори ясно»).  ео зди ливи, зди ливи, що страждає на задишку, важким диханням (В. І. Даль: Тлумачний словник живої великоросійської мови. – Т. II. – С. 656). . ◊ Мені стало так моторошно, що я змієм по каміннику поповз від кущів, сховався за домотдыховские дощаті човни і, віддихавшись у укритті, вихопив у всі лопатки додому («Заберега»). ◊ Я глянув, куди вона [бабуся] загрожувала, і помітив пил, що клубився вдалині. Санька чухав у всі лопатки від запозичення до річки, щоб сховатися в уремах до кращих часів («Монах у нових штанах»).  рем, поріччя, поємний ліс та чагарник на березі річок; поросла ліском, і корявим, і кущом, низовина по руслу річок, до степового кряжа (В. І. Даль: Тлумачний словник живої великоросійської мови. - Т. IV. - C. 508); рема, те ж е (А. Е. А нікін: Етимологічний словник російських діалектів Сибіру. - С. 589). ЦИБУЛЬНОГО ○ ВІД ЦИБУЛЬНОГО. Книжковий. Ірон. Зайве, непотрібне; що може завдати шкоди (у думках, вчинках тощо). □ ВІД ЦИБУЛЬНОГО. ІФЕ. ◊ Хочу, ще хочу знати і чути більше і більше про бабусю, та зачинилися за нею двері до німого царства, і старих майже в селі не залишилося. Намагаюся розповісти про бабусю людям, щоб у своїх бабусь і дідусів, у близьких і улюблених людях відшукали вони її і було б життя моєї бабусі безмежне і вічне, як вічне сама людська доброта, – та від лукавого ця робота («Останній уклін»). КРАПИТИ ○ КРАПИТИ ОЧІ. Грубо-простий. Широко розплющивши очі, пильно, наполегливо, напружено дивитися на когось або на щось; розглядати будь-кого або що-небудь. □ ЛУПИВ ЧЕРВОНІ БЕЗСОРМОВІ ОЧІ. ТФЕ. Розшир. ◊ Відсунувши фіранку, бабуся напускалася на Саньку: – Ти ково передразниваш, родиче тебе рашшибі! А? Цьому тобі в школі вчать? // - Ще ірихметиці! – лупцював Санька червоні безсоромні очі («Гори, гори ясно»). □ ЛУПИТЬ ОЧІ. ІФЕ. ◊ Братан жалібно лупить очі, благає не спокушати. // - Я потім, - переступає з ноги на ногу Кеша. - Куди поспішати?.. / / Мені легше, коли не один ставлю бабки і продуюся не один, всією ріднею хоробрів вступати в битву («Гори, гори ясно»). ЛЮБО 287 ○ ЛЮБО-ДОРОГО. Розг. Експрес. Дуже добре, чудово; приємно для очей. □ БУДЬ-ДОРОГО (дивитися). ІФЕ. ◊ Любо-дорого дивитися було, як, діловито гуднувши, «Молоков» прилаштовувався до океанського гордовитого корабля з одного боку, «Москва», пирхнувши гудком, приліплювалася з іншого. Пустивши затяжні дими, вони повертали водяну махину куди слід («Без притулку»). БУДЬ-ЯКИЙ ○ БУДЬ-ЯКИЙ. Розг. Усі, хто завгодно. □ БУДЬ-ЯКИЙ І КОЖНИЙ. ІФЕ. ◊ Коли Шарик ріс, його всі абияк, тисали, чухали йому пузо. Він перекидався вгору лапами перед кожним зустрічним-поперечним, і ніхто не міг пройти повз Шарика, кожен і кожен чухав його сите, запорошене пузо («Ангел-хранитель»). ЛЮДЕЙ ○ ЯК У ДОБРИХ ЛЮДЕЙ. Розг. Все так, як заведено, як заведено. □ ЯК У ДОБРИХ ЛЮДЕЙ. ІФЕ. ◊ З припасом бабусиної родини живе. Все як у добрих людей. І на чорний день дещо прибережено, можна спокійно дивитися в майбутнє, і помре, то є в що обрядити і чим згадати («Монах у нових штанах»). ЛЮДИ ○ ОСОБЛИВІ ЛЮДИ. Про те, хто характеризується своєю незвичністю, є особливістю. □ (Вважали) ЛЮДЬМИ ОСОБЛИВИМИ. ІФЕ. ◊ І хоча пророцтво це виявилося поспішним і не збулося, ми все ж таки схильні були вважати і вважали себе людьми в залізничному ручині особливими і поступово привчили до того, щоб нас такими вважали хлопці та дівчата з інших груп, не протестували б, коли нам перепадали поблажки у вигляді позачергового чергування на кухні, у хліборізці чи поїздки додому, і побоювалися порушувати внутрішній режим, якщо в корпусах стояли наші щоденні («Десь гримить війна»). ЛЮДЯМ ○ ДОБРИМ ЛЮДЯМ. Розг. Нікому. □ ДОБРИМ ЛЮДЯМ. ІФЕ. ◊ – Ага, ага, – з'явилася бабуся з самоваром, що пирхає в дірки парою, з вугіллям, що червоно блищить у ґратах. – Він уже й так закурився, бухат-кашлять дні та ночі, добрим людям спати не дає… («Заберега»). ЛЮДЯХ ○ НА ЛЮДЯХ. Розг. У суспільстві серед інших людей. □ НА ЛЮДЯХ. ІФЕ. ◊ Бабуся не любила доїти Пеструху на людях, на очах. Взимку доїла корову в теплій зграйці, сівши на низеньку, жовтою фарбою фарбовану лаву. Влітку – найчастіше під хмизом критим, односезонним навісом, приробленим до зграйки, і тільки осінами, коли не було оводу, народ не товкся у дворі, та веснами, щоб корова побула на вільному духу, дойка вироблялася у дворі («Пеструха» »).  Стака, хлів, критий сарай для худоби (В. І. Даль: Тлумачний словник живої великоросійської мови. – Т. IV. – С. 319). □ НА ЧУЖИХ ЛЮДЯХ. ТФЕ. Розшир. ◊ Весь вечір, коли і ніч, туди-сюди, туди-сюди тиняються з чужого подвір'я хлопці. Пригорюнена мати з підбитим оком, розсіченою губою, прикривши малих дітей шаллю, тисне їх до свого тіла в чужому домі, на чужих людях, звісток позитивних чекає («Монах у нових штанах»). М МАКУВАННЯ ○ ПО МАКУВАННЯ. Простий. Експрес. Весь, повністю. □ ПО МАКОВКУ. ІФЕ. ◊ У знеможенні впали на сіно, провалилися в ньому по маківку. Чоловіки курять у дворі, тихо говорять про щось. Бабуся струшує хустку («Запах сіна»). ◊ Варто голящему віддалитися, як із засідки виривається спритний, вульгарний ворог, хвалиться калатушку і вбиває кіл доти, доки ти не повернешся і не застукаєш його. Але таке рідко вдається. Дуже рідко. Частіше трапляється: повернешся, а кілок знову забитий по маківку і забивали слід простирав («Гори, гори ясно»). □ ДО НАЙМАКУВАННЯ. ТФЕ. Розшир. ◊ Добре було видно з притулку Кандибу та міліціонера, потішно мені спочатку було, я сміявся про себе, та незабаром до того застиг, що якби ще мало посидіти, то не витримав би, виліз здаватися, але Кандиба, хоч і стягнув себе до самої маківки в котячий комір, замерз до самих кишок, чав зубами («Без притулку»).  акати, бити, стукати (В. І. Даль: Тлумачний словник живої великоросійської мови. – Т. IV. – С. 581). МАЛА ○ ВІД МАЛА ДО ВЕЛИКА. Розг. Експрес. Абсолютно все, незалежно від віку. □ ВІД МАЛА ДО ВЕЛИКА. ІФЕ. ◊ На дверях будинків виднілися старі, важкі замки, ворота замкнені на заварини, люди ходили через городи, собак не чути, старих на призьбах не видно, старих під навісами - теж, діти не грають на вулицях - все при ділі, від малого до великого , всі готуються до другої військової зими («Соєві цукерки»).  Заворина, запор, засув, поперечна жердина для запору воріт, хвіртки (В. І. Д а л ь: Тлумачний словник живої великоросійської мови. – Т. I. – С. 562). ◊ Тільки твердолобий оглоєд, який звик до беззаперечної покори, міг вирішити, що йому всі від малого до великого підвладні і підуть, куди він накаже, тим паче хлопчина, та ще й каліка до того ж («Без притулку»). МАЛЄТСТВА ○ З НАЙМАЛЄТСТВА. Розг. Експрес. З дитинства, з раннього віку. 289

Явище, коли кішка йде і падає, завалюючись на бік, можна зустріти не так вже й рідко. На жаль, не всі і не завжди знають, що відбувається, і чим можна допомогти. Насправді патологій, при яких проявляється подібний симптом не так вже й багато.

Патології при яких кішка завалюється на бік під час ходьби

Такою ознакою може бути епілепсія, інсульт, розвиток паралічу або парезу, дистрофія м'язів або атаксія.

Кіт при епілепсії завалюється на бік.

Залежно від характеру патології поява симптоматика може наступати як повільно, так і стрімко. В обох випадках звернення до ветеринара обов'язкове . Крім явної ознаки може бути хитка, невпевнена хода, страх рухів, тварина не може спиратися на одну зі сторін або кінцівок.

Параліч чи парез

Розвиток паралічу або парезу може виникнути, запальних процесів, порушення кровотоку організму.

Але також може пояснюватися травмами спини та хребта. При цьому недузі спостерігаються паралельні симптоми: непритомні стани, очі, що «бігають» – ністагм, неадекватна поведінка, зіниці різного розміру.

При паралічі спостерігаються непритомні стани.

Якщо уражається поперекова або тазова область , може бути порушення акта дефекації та сечовипускання. Подібні симптоми будуть і при онкології спинного мозку або при аліментарному гіперпаратиреозі.

М'язова слабкість

М'язова слабкість у кота супроводжується млявістю.

М'язову слабкість провокує міопатія на основі дефіциту калію в організмі, інфекційних хвороб, вірусів, зокрема ботулізму.

Паралельними симптомами при внутрішній кровотечі можуть виступати холодні кінцівки , млявість, відмова від їжі та води, постійна сонливість, синюшні слизові оболонки.

Атаксія

Наявність атаксії характеризується періодичним завалюванням на бік.

Атаксія за факторами виникнення може бути вродженою та набутою.

На вигляд різняться на вестибулярну, кіркову, мозочкову, сенситивну форму . Наявність атаксії характеризується хисткою ходою, періодичним завалюванням на бік.

  • Тварина йде дуже невпевнено, обережно ступає на лапи.
  • Голова схилена донизу чи бік, можливий тремор м'язів.
  • До розвитку патології часто причетні: різні отруєння, черепно-мозкові травми, набряки мозку.
  • При цьому мозочкова атаксія найбільше властива маленьким кошенят і виникає внаслідок гіпоплазії мозочкової структури.

Епілептичний напад

Епілептичний напад проявляється не тільки завалюванням на бік, але і настанням судом, посмикуванням лап, мимовільним змиканням щелеп або непідконтрольним сечовипусканням.

При епілептичному нападі наступають судоми кота.

Інсульт

Інсульт супроводжується гучним криком у кота.

При інсульті спостерігаються кругові рухи тварини, гучне нявкання внаслідок сильного больового синдрому. А також і непритомність.

Отіт

При отиті у кішки є біль у вусі.

Можливою причиною появи цієї ознаки може бути отит, що призводить до розладу роботи вестибулярного апарату. Додаткові симптоми – втрата апетиту, смердючий запах із вушної раковини, виділення гнійного ексудату, больовий синдром у ділянці вуха.

Характерні ознаки завалювання у котів

Характерною ознакою завалювання тварини служать кінцівки, що підвертаються.

При паралічі кіт лежить у положенні прямо та створює спроби руху. Якщо причиною є міопатія або міозит передніх кінцівок, то вихованець падає на передні лапи.

Кіт лежатиме в положенні прямо при паралічі.

Відео про кота з атаксією

Російська мова 11 клас |

Питання №1

В одній із наведених нижче пропозицій НЕВЕРНО вжито виділене слово. Виправте помилку та запишіть слово правильно.

Віра тільки тоді погодилася їхати додому, коли переконалася, що дерн біля кущів зовсім не можна відрізнити від трави, що покривала всю сідловинку.
А птах - створення дуже розумне, спостережливе; вона надзвичайно ПАМ'ЯТНА і вдячна за будь-яку доброту.
І минуло з тих пір цілих шість років, протекло, як пісок у корабельному піщаному годиннику.
Людину можна покалічити, але мистецтво все перетерпить і все переможе.
Вогонь-хлопці та всі, як на ПІДБІР, відмінники.

Введіть відповідь:

Питання №2

В одній із наведених нижче пропозицій НЕВЕРНО вжито виділене слово. Виправте помилку та запишіть слово правильно.

Максим вибіг зі свого будинку, потім я почув тонкий плачевний голос Євгенії.
Занадто помітно було, що він сміявся тільки для того, щоб якнайсильніше образити і принизити свого сина.
«Сподіваюся, що ти зрозумів свій проступок, - говорив Ілля Ілліч, коли Захар приніс квасу, - і вперед не порівнюватимеш пана з іншими».
Пошліть тепер до прокурора, він чоловік СВЯТКИЙ і, мабуть, сидить удома, за нього все робить стряпчий Золотуха, найперший хапуга у світі.
"А ти чого за це даси?" – несподівано запитав не по роках ПРАКТИЧНИЙ Федюшка.

Введіть відповідь:

Питання №3

В одній із наведених нижче пропозицій НЕВЕРНО вжито виділене слово. Виправте помилку та запишіть слово правильно.

Це був ПРЕДСТАВНИЙ чоловік у білому чистому халаті, як хірург, і з олівцем, що стирчить з кишені.
СЛОВАРНИЙ запас дітей харчувався лише з промови невеликої купки дорослих, решта світу планети була безгласна.
Він нікуди не збирався тікати і навіть, навпаки, сидячи в рівній безпеці, завів ще одну промову.
Чомусь СТАРИЙ будинок пропах кмином і дерев'яною потертьою.
Птах повільно підвівся і полетів, а сніг все сипався, як скляний дощ, що падає з ялинки.

Введіть відповідь:

Питання №4

В одній із наведених нижче пропозицій НЕВЕРНО вжито виділене слово. Виправте помилку та запишіть слово правильно.

Він перекидався вгору лапами перед кожним зустрічним-поперечним, і ніхто не міг пройти повз Шарика, кожен і кожен чухав його ситне, запорошене пузо.
Щаслива людина Олександр Ярославцев все ж таки добув ведмедя.
Згадка про матір та молодших братів боляче відгукується у серці.
Моя п'єса невелика, при ній ти можеш ще дати таку п'єсу, в якій є ЕФЕКТНА для тебе роль.
Трималася вона завжди надзвичайно прямо, відкинувши трохи назад голову, і це давало їй, з її красою і високим зростом, незважаючи на її худорлявість, навіть кістлявість, якийсь царствений вигляд.

Введіть відповідь:

Питання №5

В одній із наведених нижче пропозицій НЕВЕРНО вжито виділене слово. Виправте помилку та запишіть слово правильно.

ЦАРСЬКИЙ дворецький, стоячи на сходах ганку, роздавав їм від імені Іоанна страви та грошові дачі.
Американська пропозиція означала йому, що ЕФЕКТИВНІСТЬ його роботи зросте.
Над містом плив СВЯТКОВИЙ дзвін дзвонів.
На околиці землі судно залишатиме на певній відстані один від одного склади з запасами, щоб санна експедиція могла заповнити свої запаси і на другий рік.
Коли дитину хрестили, матері запропонували на ВИБІР якісь дуже дивні імена, на зразок Мокія, Сосія, Хоздазата.

Введіть відповідь:

Питання №6

В одній із наведених нижче пропозицій НЕВЕРНО вжито виділене слово. Виправте помилку та запишіть слово правильно.

Це немовля стане більш відомим, ніж нині царюючий король ваш Людовік XIII.
Вважалося, що роздача каші відбувається на великій зміні.
Керсанов, голова Олексіївського району, ЗАЧАТНИК «деприватизації», пояснює, що колгоспну власність під свою державну руку він забирає тому, що «перетворення колишніх радгоспів та колгоспів на акціонерні товариства не змінило психологію трудівників полів».
Посередині кімнати круглий стіл, біля вікна - письмовий, диван, два дитячі ліжка, трюмо, один з кутів відгороджений ширмою.
Моряки, охопивши жилуватими руками коліна, нахмурившись, довго ще мовчали.

Введіть відповідь:

Питання №7

В одній із наведених нижче пропозицій НЕВЕРНО вжито виділене слово. Виправте помилку та запишіть слово правильно.

Лідія Михайлівна змушувала мене прочитати ВІДРИВОК, робила зауваження, вислуховувала ще раз, і ми не зволікаючи переходили до гри.
Вражаючий Олександров встиг уже разів десять уявити себе засудженим до смерті, і волосся в нього на голові часом холоділо і робилося жорстким, як у їжака.
Довго вона вечорами сидітиме біля дверей своєї убогої мазанки та поглядатиме на далеку північ: чи не йде її ненаглядний син, її працівник і годувальник?
Здається, дощовий період наших тропічних місць скінчився.
Солодовников повернувся і пішов прямо, провалюючись по коліна в Жорсткий ніздрюватий сніг, боляче дряпаючи кісточки.

Введіть відповідь:

Питання №8

В одній із наведених нижче пропозицій НЕВЕРНО вжито виділене слово. Виправте помилку та запишіть слово правильно.

Може бути; твій ЖИТТЯНИЙ шлях, Вірочка, перетнула саме таке кохання, про яке мріють жінки і на яку більше нездатні чоловіки.
У цей час Знайка наказав коротункам наповнити кілька мішків піском і покласти їх у кошик.
Вони принижують мені позначки, а на мої заперечення відверто заявляють: "Не робити ж першим учнем княгиніного братика!"
Я неук, НЕВЕЖДА, я не читав як слід жодної книги, крім гросбуху, а тут я бачу книг достатньо.
Став байдужий хороший сонячний день, далечінь НЕОГЛЯДНА, де розкрилася на всю красу мокра весна, - стали байдужі всі ці запахи, звуки, плями.

Введіть відповідь:


Підсумкова контрольна робота з російської мови у формі ЄДІ 10 клас

Варіант 3

Відповідями до завдань 1–24 є слово, словосполучення, число або послідовність слів, чисел . Запишіть відповідь у полі відповіді у тексті роботи, а потім перенесіть у БЛАНК ВІДПОВІДЬ праворуч від номера завдання, починаючи з першої клітинки, . Кожну літеру або цифру пишіть в окремій клітинці відповідно до наведених у бланку зразків.

Прочитайте текст та виконайте завдання 1–3.

(1) Крім видимих ​​людським оком променів, які сприймаються нашими органами світогляду як кольорові елементи спектру: червоний, помаранчевий, жовтий, зелений, блакитний, синій, фіолетовий , - Пучок світла складають і невидимі промені: ультрафіолетові та інфрачервоні. (2)Встановлено, що інфрачервоні промені являють собою теплове випромінювання будь-якого нагріту го предмета. (3) Вчені вважають,<...>промені вловлюють сови, що допомагає птахам полювати в темряві (сови полюють вночі на дрібних гризунів і виловлюють їх немало - десятки за ніч).

1. У яких із наведених нижче пропозицій правильно передана ГОЛОВНА інформація, що міститься у тексті?

1) Інфрачервоні промені, що являють собою теплове випромінювання на грітого предмета і відно променям, що сяють до невидимих ​​людських очей, вловлюють сови, що допомагає їм у ніч. ного полювання.

2) Ультра фіолетові промені, на відміну від колірних елементів спектру: червоного, оранжево го, жовтого, зеленого, голубого, синього, фіолетового, - невидимі.

3) Сови вловлюють невидимі людським оком промені, які являють собою теплове з Вилучення на грі цього предмета і називаються інфрачервоними променями, і тому спо Собі полювати в темряві.

4) Теплове випромінювання сов допомагає їм полювати в нічний час.

5) Вчені вважають, що сови вловлюють кольорові елементи спектру: червоний, помаранчевий, жовтий, зелений, голий. бій, синій, фіолетовий, - що допомагає птахам орієнтуватися в темряві.
2. Яке з наведених нижче слів (поєднань слів) має стояти на місці пропуску у третій (3) речення тексту? Випишіть це слово.

Тому що

Крім того,

Що саме ці
3. Прочитайте фрагмент словникової статті, в якій наводяться значення слова ВРАХУВАТИ. Визначте значення, в якому це слово вжито в третьому (3) реченні тексту. Випишіть цифру, яка відповідає цьому значенню у наведеному фрагменті слов'янської статті.

ВВАЖАТИ, -Аю, -Аєш; рахований; невір.

1. Називати числа в послідовному порядку. С. до десятої.

2. кого (що). Визначити точну кількість когось. С. гроші. Курчат по осені вважають(Посл.).

3. кого (що). Приймати до уваги, до уваги. Якщо не с. по го ду, то відпустка пройшла добре.

4. кого (що) ким (ніж), за кого (що) або зі зв'язком «що». Робити якесь. заключення про когось, визнавати, гадати. С. когось. гарною людиною. Вважаю, що ти не правий.

5. рахуючи кого (що), предл. з вин. Включаючи до числа кого-чого-н., беручи до уваги. Вважаючи новачків, у класі сорок чоловік.

6. вважай(ті), вводн. Виражає близькість до істинності; майже, майже, як (прост.). Ми з ним, рахуй, земляки. Ми, вважай, уже вдома.
4. В одному з наведених нижче слів допущена помилка у постановці наголосу: Н ЄВЕРНОвиділено букву, що позначає ударний голосний звук. Випишіть це слово.

апостроф

буряк
5. В одній із наведених нижче пропозицій НЕВЕРНОвжито виділене слово. Виправте помилкута запишіть слово правильно.

Він перекидався вгору лапами перед кожним зустрічним-поперечним, і ніхто не міг пройти повз Шарика, кожен і кожен чухав його ситне, запорошене пузо.

Щаслива людина Олександр Ярославцев все ж таки добув ведмедя.

Згадка про матір та молодших братів боляче відгукується у серці.

Моя п'єса невелика, при ній ти можеш ще дати таку п'єсу, в якій є ЕФЕКТНА для тебе роль.

Трималася вона завжди надзвичайно прямо, відкинувши трохи назад голову, і це давало їй, з її красою і високим зростом, незважаючи на її худорлявість, навіть кістлявість, якийсь царствений вигляд.
6. В одному з виділених нижче слів допущено помилку в освіті форми слова. Виправте помилкута запишіть слово правильно.

Гаряча кава

ЇХ розмова

пара ЧОБІВ

ОБГРИЗЕНЕ яблуко

смачні ТОРТИ
7. Встановіть відповідність між граматичними помилками та пропозиціями, в яких вони допущені: до кожної позиції першого стовпця підберіть відповідну позицію другого стовпця.


ГРАМАТИЧНІ ПОМИЛКИ

ПРОПОЗИЦІЇ

А) неправильна побудова

пропозиції з непрямою мовою


1).Завдяки праці реставраторів ми можемо милуватися

фресками Ферапонтового монастиря.


Б) помилка у побудові пропозиції

з однорідними членами


2). Сестри як добре зналися на музиці,

і у живопису.


В) порушення у побудові пропозиції

з неузгодженим додатком


3). Офіцер сказав станційному наглядачеві, що «мені потрібні коні».

Г) порушення зв'язку між підлягаючим і присудком.

4). Багато хто з тих, хто бував у парку Михайлівського, уражався величині старовинних садибних дерев.

Д) неправильне побудова пропозиції

з дієпричетним оборотом


5). Зображуючи будь-який предмет, для художника важливим є його власне світовідчуття.

6). Завдяки зусиллям будівельників об'єкт був зданий вчасно.

7). Художні кошти, використані у вірші А.С.Пушкина «Селі», тяжіють до класичної традиції.

8).Всі, хто рано починає вивчати іноземну мову, опановують її досконало.

9). Не лише здібності, а й працьовитість допоможуть досягти успіху у роботі.

8. Визначте слово, в якому пропущено ненаголошене голосне коріння, що перевіряється. Випишіть це слово, вставивши пропущену літеру.

зак..ренілий

інт…р'єр

зам..рать

з..ревати
9. Визначте ряд, у якому в обох словах у приставці пропущена та сама буква. Випишіть ці слова, вставивши пропущену літеру.

про…грати, понад…цікавий

підйомник, в..південний

бе…перспективний, в..зір

пр…скакати, пр..морський

пр..образ, пр..бабуся
10. Випишіть слово, у якому на місці пропуску пишеться буква е.

дост..вати

привіт..

нікел..

окле..вати

милість..
11. Випишіть слово, у якому на місці пропуску пишеться буква Я .

попелиці..т (вони)

вигор..т (вони)

стел..

бор..
12. Визначте речення, в якому НЕ зі словом пишеться ЗЛИТНО. Розкрийте дужки та випишіть це слово.

(Не) вміє хреститися, він все ж про всяк випадок підніс тремтячий кулак до плеча.

Зізнатися, я (не) радий їй!

Він сором'язливий і сам, звичайно, знає про це, тому що він зовсім (не)дурний.

Він серцем милий був (не)вік

Важко було розсердити Захара Павловича, який ніколи не цікавився людьми.
13. Визначте речення, в якому обидва виділені слова пишуться ЗЛИТНО.

(ПО) ЧОМУ, дивлячись на один портрет, ми (НА) ДОВГО задивляємося, милуючись зображенням, і байдуже ковзаємо швидким поглядом по іншому?

Навіть після смерті Баха в ТОМ(Ж) магістраті його педагогічна діяльність, ТАК(Ж), як і композиторська, не отримала належної оцінки.

Багато творів Левітана пройняті смутком, можливо, тому, що природа в зображенні художника ЯК (БУДТО) знаходиться в дисгармонії з життям людини.

ЩЕ (ДЕ) (В) ДАЛІ жовтіє жито, що встигає.

Вибрався Мураха з-під ноги Верблюда-велетня і задумався: ЩО (Б) таке зробити, ЩО (Б) помститися зарозумілому кривднику?
14. Вкажіть усі цифри, на місці яких пишеться ПН.

Однак по будові(1)і, гарніші(2)і однією і тією ж ліловою фарбою будиночки пансіонату розбро са(3)и не більшими групами серед вікових сосен.
15. Розставте розділові знаки.Вкажіть номери пропозицій, у яких потрібно поставити ОДНУкому.

1) Ліхтарик затремтів і червоні і сині та жовті промені його полетіли по стінах.

2) Під столом пирхнув і зашипів зі злості кіт Васька.

3) В тісноті та не в образі.

4) У капітані Курочкіні я бачив розумного і рішучого сміливого та безкомпромісного міліціонера.

5) Багато літературознавців та істориків знову і знову сперечаються про таємниці шекспірівської творчості.
16. Розставте розділові знаки:

Качки (1) перелякані раптовим появою мисливців (2) шумно піднялися і (3) перекидаючись у повітрі (4) повільно і тяжко полетіли геть.
17. Розставте розділові знаки:вкажіть усі цифри, на місці яких у реченні повинні стояти коми.

Все стало (1) очевидно (2) з першого погляду. Гості (3) очевидно (4) і не уявляли собі того, що на них чекає ввечері.
18. Розставте розділові знаки:вкажіть цифру(и), на місці якої(их) у реченнях повинні стояти коми.

Кожен письменник є психологом (1) у задачі (2) якого (3) входить до н Вміння мотивів вчинків героя і розкрите його душі.
19. Розставте розділові знаки:вкажіть усі цифри, на місці яких у пропозиціях повинні стояти коми.

Я зрозумів (1) що (2) якби ви захотіли (3) то могли б зробити мене (4) найщасливішою людиною у світі

Прочитайте текст та виконайте завдання 20–24.

(1) Це був перший на справжній бій Каті. (2) Артилерійська підготовка почалася перед світанком, під її прикриттям зайняти вихідні позиції.

(З) Напередодні ввечері писали листи. (4) Тільки Каті писати було нікуди: всі рідні загинули. (5)Так що губити в бою їй, по суті, не було чого - крім власного життя. (6) Але її вона, молода дівчинка, після перенесених страждань, на жаль, вже мало цінувала.

(7) І ось він, бій. (8)Танк, в якому вони знаходилися, мотало зі сторони в сторону, трясло так, що Катя ледве втримала валася на сивіння. (9) «Якщо так буде далі, як же стріляти?» - Думала вона. (10) Хоча її справа була не наводити гармату, а подавати снаряди. (11)Тужливо ричачи, машини настирно карабкались вгору, від моторів, пущених на повні обороти , спека стояла не світова, ще пахло соляркою, забивало від робот ними газами, свіжим повітрям тягнуло лише через технічні зазори та смотрову щілину.

(12) Тут по розжареній від бою броні танка щось застрекотало, проте Катя не відразу усвідомила, що їх обстрілюють . (13) Все подальше злилося для неї в суцільний гуркіт, дим, крики в переговорному устрої. (14)Лупили то під каліберними, то бронебійно-запальними, то осколочними снарядами. (15) Катя не розуміла, що відбувається спорядження, не могла ще за видами спорядків, що подаються нею, визна Ділити обстановку. (16) Вона тільки чула гуркіт; її, таку тендітну і маленьку дівчинку, смикало разом з величезною машиною. (17) Страху, як не дивно, Катя зовсім не відчувала: вона погано розуміла, що до чого, тільки чула команди і виконала їх. (18) Бій йшов як би сам собою, а вона була сама собою.

(19) І тут раптом трапилося щось несподіване і дике: машина ніби провалилася, після чого Катю підкинуло, вдало рило боляче зверху, внутренность танка наповнило тепер зовсім нестерпним жаром і важкими чадними за пахами, а потім в одну мить згасли плафони освітлення.

(20) Командир відкрив кришку баштового люка, Катя просунулася за ним.

(21) Виявилося, танк ухнувся в бомбову воронку, без сторонньої допомоги було не вибратися. (22)Катя пригадала, скільки разів їм нагадували, твердили, вимагали повторювати вголос залізний закон : якщо танк підбитий, але не горить, екіпаж зобов'язаний захищати бойову техніку до кінця. (23) І Катя приготувалася битися до кінця, адже це був її військовий обов'язок. (24)В цей момент вона бачила німців: вони були так близько, як ніколи, майже поруч, бігли, писали зі шмайсе рів. (25) «Все, - подумала Катя, - зараз кінець».

(26) Але, як не дивно, навіть зараз вона страху не відчула: надто неймовірно було все, що відбувається в коло цієї молодої жінки, у якої війна відібрала юність, сім'ю, мрії про щасливе життя...

(27) Катя смикнула ланцюжок револь вірної за глушки, висунула в отвір рильце автомата і на ча ла лупити, не бачачи німців, навмання, і чекала: зараз, ось-ось... (28) Вона чомусь побачила: годинник на щитку приборів зупинилися - було дев'ять годин двадцять хвилин.

(29) Вони з командиром відбилися таки і зберегли танк, ось тільки механік Генка загинув. (30) У вересні сорок четвертого сержант Катерина Мушкіна, відзначена орденом, стала командиром танка. (31)Не дружиною, не матір'ю, не зберігальницею сімейного вогнища - командиром танка.

(за В.П. Єрашовим*)

Валентин Петрович Єрашов (1927-1999) - російський письменник, автор численних повідомлень про війну.

20. Які з висловлювань відповідають змісту тексту? Вкажіть номер відповіді.

1) Катя не стала писати листи рідним і близьким, тому що писати не було кому.

2) Задача Каті була подавати снаряди, і її не турбувало те, як можна наводити приціл і стріляти в такий трясці.

3) Катя в бою зовсім не оцінювала обстановку і не розуміла, що відбувається в коло.

4) Катя, коли танк потрапив у воронку і навколо з'явилися німці, почала відстрілюватися від німців, що біжать.

5) Після битви Катя вийшла заміж і стала матір'ю-героїнею.
21. Які з цих тверджень є вірними? Вкажіть номер відповіді.

1) У пропозиціях 5-6 представлено міркування.

2) У пропозиції 11 є опис.

3) У пропозиціях 19-20 представлено оповідь.

4) Пропозиція 18 вказує на умову того, про що говориться в пропозиції 17.

5) У пропозиціях 27-28 наведено опис з елементами міркування.
22. З пропозиції 16 випишіть антоніми (антонімічну пару).

23. Серед пропозицій 1-6 знайдіть таке, що з'єднується з попереднім за допомогою протилежного союзу та особи ного місця. Напишіть номер цієї пропозиції.

Прочитайте фрагмент рецензії на основі тексту, який Ви аналізували, виконуючи завдання 20–23. У цьому вся фрагменті розглядаються мовні особливості тексту. Деякі терміни, використані рецензії, пропущені. Вставте на місця пропусків (А, Б, В, Г) цифри, які відповідають номеру терміна зі списку. Запишіть у таблиці під кожною літерою відповідну цифру. Послідовність цифр запишіть у БЛАНК ВІДПОВІДІВ праворуч від номера завдання 24, починаючи з першої клітинки,без пробілів, ком та інших додаткових символів . Кожну цифру пишіть відповідно до наведених у бланку зразків.