Исследовательская работа какая зубная щетка лучше. Электрические зубные щетки. Появление нейлоновой зубной щётки

Самохвалова Полина

Руководитель проекта:

Хабиева Гульшат Наилевна

Учреждение:

ГБОУ «СОШ № 3» г. Сызрани

В процессе работы над исследовательским проектом по окружающему миру (начальная школа) на тему "Что может зубная щетка?" автором была поставлена цель определить значение зубной щетки в жизни человека. Проект содержит справочный материал о зубной щетке и ответы на самые популярные вопросы, задаваемые дантисту.

В основе исследовательской работы о зубной щетке лежит анализ теоретических сведений о происхождении зубной щетки, требованиях к ее изготовлению, а также в работе проводится анкетирование учащихся 4 класса начальной школы на предмет знакомства с правилами эксплуатации зубной щетки и уходом за полостью рта.

Введение
1. История зубной щетки.
2. Интересные факты о зубной щетке.
3. Гигиена полости рта.
4. Интервью с дантистом.
Заключение
Литература

Введение

Однажды утром, когда я с хорошим настроением умывалась в ванной и собиралась почистить зубы, мне вспомнился стишок про зубную щетку:

«Мы теперь с тобой спецназ, есть задание у нас!
Щетку в руки, и вперёд, удалять зубной налет!»

1. Как же раньше чистили зубы?
2. Какие были приспособления для ухода за полостью рта?
3. Все ли дети чистят зубы по утрам и вечерам?

Подумав, я решила найти больше информации, касающейся гигиены полости рта.

Объект моего исследования – зубная щетка.

Цель , которую я перед собой поставила в исследовании– определить
значение зубной щетки в жизни человека.

Задачи , которые необходимо решить для реализации цели:

1. получение информации об истории изобретения зубной щетки из научно-познавательной литературы, словарей, интернета;
2. выяснить, какие бывают зубные щетки;
3. провести опрос среди учеников нашего класса о знании гигиены полости рта;
4. узнать количество детей, осматриваемых в стоматологической поликлинике
5. получить рекомендации стоматолога по правильной гигиене полости рта.

Гипотеза исследования : до изобретения зубной щетки люди заботились о здоровье зубов.

Уход за зубами – это здоровье всего организма.

Методы исследования:

• работа с научно-познавательной литературой;
• наблюдение;
• анкетирование учащихся;
• беседа со специалистом стоматологической поликлиники.

История зубной щетки

Самым древним образцом зубной щётки можно назвать деревянную палочку, размочаленную с одного конца и заострённую с другого. Острый конец использовали для удаления волокон пищи, другой разжёвывали зубами, при этом грубые древесные волокна удаляли с зубов налёт.

Делали такие «щётки » из специальных пород дерева, содержащих эфирные масла и известных своими дезинфицирующими свойствами. Кстати, в некоторых уголках Земли до сих пор используются такие «первобытные щётки » - например, в Африке их выделывают из веточек деревьев рода сальвадора, а в некоторых американских штатах коренное население использует веточки белого ильма.

Для того чтобы появился более или менее похожий на современную зубную щётку инструмент, потребовались века. Только в 1498 году в Китае придумали прикрепить к ручке из бамбука небольшое количество щетинок сибирского вепря. Правда, использовалась эта щетка «всухую », т. е. без зубной пасты или очищающего порошка. Щетинки выбирали самые твёрдые и прочные - с хребта вепря. Крепили щетинистую головку не параллельно ручке, как мы привыкли, а перпендикулярно, чтобы было удобнее чистить.

Постепенно азиатскую «новинку » начали «экспортировать » и в другие страны мира, дошла мода на чистку зубов и до России. Уже при Иване Грозном бородатые бояре нет-нет да и доставали в конце бурного пира из кармана кафтана «зубную метлу » - деревянную палочку с пучком щетины .

Производство зубных щёток начато в 1780 году англичанином Уильямом Аддисом. Попав в 1770 году в тюрьму за подстрекательство к бунту, Аддис изготовил щётку для чистки зубов. Для этого он просверлил в кусочке кости отверстия и пропустил через них пучки щетины, закрепив их с помощью клея. Выйдя на свободу, Аддис занялся промышленным выпуском зубных щёток. Основанная им фирма, Wisdom Toothbrushes, существует до сих пор.

Первый патент на зубную щётку был получен американцем Уодсворфом в 1850 году, но массовое производство в Америке началось лишь в 1885 году. У этих щёток рукоятка была сделана из кости, а сама щётка была из щетины сибирского кабана. Это был не самый лучший материал: щётка плохо сохла, кроме того, внутри натуральной щетины имеется полость и в ней могут размножаться бактерии.

Я узнала, что в настоящее время бывают различные виды зубных щеток: классические, электрические, ультразвуковые.

1. До начала 20 века большинство американцев не чистили зубы.
2. Люди, которые чистят зубы три раза в день, реже страдают от избыточного веса. К такому выводу пришли японские ученые. Как сообщается, они изучили образ жизни 14 тысяч человек.
3. Вы когда-нибудь задавались вопросом, сколько раз можно заново изобретать зубную щетку? Представьте себе, по данным статистики с 60-х годов прошлого века было запатентовано более 3000 моделей зубных щеток!
4. Самая дорогая зубная щетка в мире изобретена и выпущена компанией Philips. Головка электронной щетки совершает более 600 движений в течение всего одной секунды. Ее механизм, создающий вибрации, впервые размещен не в головке, а в ручке щетки. Весь механизм надежно защищен от проникновения влаги во время подзарядки.

МОУ И-Заборская СОШ

Конкурс исследовательских работ и проектов

дошкольников и младших школьников

«Я познаю мир»

Проектно-исследовательская работа

Зачем мы чистим зубы?

Работу выполнили:

Готовцев Олег,

с. И-Заборское

учебный год

1. Введение ………………………………………………………………………..3

:………………………. 4

2.1 Краткие сведения о строении и значении зубов……………………....4

2.2 Влияние микробов на здоровье зубов………………………………….4

2.3 Из истории ухода за зубами…………………………………………….5

3. Результаты исследования :…………………………………………………...5

3.1 Анализ тестирования учащихся………………………………………...5

3.2 Анализ результатов медосмотров………………………………………6

3.4 Анализ исследования видов зубной пасты……………………………..7

3.5 Требования к зубной щетке……………………………………………..8

3.6 Практические советы…………………………………………………….8

3.7 Итоги конкурса рисунков «Здоровая улыбка»………………………....9

4. Заключение …………………………………………………………………...10

5. Литература ……………………………………………………………………11

6. Приложения …………………………………………………………………..12

1. Введение

Зубы в организме человека являются такими же органами, как глаза, руки, ноги. В постоянном прикусе должно быть 28 – 32 зуба. Зубы – это показатель нашего здоровья. Так как зубов кажется много, люди не берегут их. Появляются такие болезни полости рта, как кариес, заболевание десен, зубные отложения, аномалия прикуса, что приводит к гастритам, язвам желудка, колитам.

Чаще всего зубная боль возникает при кариесе. В старину кариес называли костоедой. Болезнь древняя, хотя и очень распространенная до сих пор. В некоторых странах от кариеса зубов страдает до 90% населения.

Эта проблема на сегодняшний день очень актуальна не только среди взрослых, но и у детей. Поэтому мы свою работу решили посвятить теме: «Зачем мы чистим зубы?».

Объект исследования: здоровье младших школьников.

Предмет исследования: состояние здоровья зубов у учащихся начальной школы.

Цель исследования: В ходе исследования выяснить, действительно ли необходимо ежедневно чистить зубы.

Гипотеза исследования: регулярный гигиенический уход за полостью рта является важным условием сохранения здоровья зубов учащихся младшего школьного возраста.

Задачи исследования:

· Проанализировать имеющуюся научную литературу по данной теме;

· Провести исследования среди детей младшего школьного возраста по выявлению интереса к данной проблеме;

· Проанализировать состояние здоровья зубов у учащихся нашей школы;

· Провести профилактические беседы с учащимися начальных классов.

Теоретическая значимость результатов исследования состоит в том, что оно вносит вклад в развитие знаний о проблемах здоровья учеников младшего школьного возраста.

Практическая ценность нашей работы связана с возможностью использования методики, а также полученных результатов исследования в практике профилактической здоровьесберегающей работы с учащимися школы.

2. Теоретические основы проблемы исследования

2.1 Краткие сведения о строении и значении зубов

Мы точно знаем, сколько у нас зубов – тридцать два. Шестнадцать в верхней челюсти и столько же в нижней. А все ли зубы одинаковы? Нет. Во рту три вида зубов. Для одних надобностей одни, для других – другие.

Спереди кусаются восемь острых резцов. Ими мы легко перегрызаем морковку. За ними четыре крепких клыка. Они помогают нам откусить кусок чего-нибудь твердого или вязкого. А позади – восемь малых и двенадцать больших коренных зубов. Их задача – перетирать пищу.

Зубы – самые твердые части нашего организма. Слой белой эмали, которым они покрыты, не уступает в твердости слоновой кости. А ведь из слоновой кости вытачивают бильярдные шары, которые не боятся даже самых сильных ударов.

Под слоем эмали лежит менее твердый, но тоже очень прочный слой дентина. Вот его и высверливает острым бором стоматолог, когда в эмали появляется трещинка и нужно закрыть дырочку пломбой из особо прочного цемента.

Внутри зуба спрятана мягкая пульпа. В ней проложены кровеносные сосуды, питающие зуб так же, как все остальные части тела (Приложение 1 ).

Раз в жизни человек меняет свои зубы на новые. Мы, конечно же, не помним, как у нас появились первые «молочные» зубки. Всем нам известно, как ни с того ни с сего они начали выпадать, один за другим, а на их месте стали прорезываться из дёсен новые, уже постоянные зубы. Только четыре последних коренных зуба сменятся новыми лишь тогда, когда мы станем взрослыми. Эти зубы так и называются – «зубы мудрости».

2.2 Влияние микробов на здоровье зубов

Но как ни тверды зубы, они очень боятся зловредных микробов, как и другие части тела.

После каждой еды в узеньких щёлочках между зубами остаются крошки. А в пище, которую мы едим, в воде, которую мы пьём, и даже в воздухе, которым мы дышим, всегда полно опасных микробов. Оказавшись вместе с крошками в «уютных» щёлочках между зубами, они чувствуют себя там удобно и сытно.

Избавиться от них можно только при помощи зубной щётки. Вот почему обязательно чистить зубы пастой и щёткой утром и вечером. Жёсткие волоски зубной щётки «выметут» микробов, а паста снимет следы пищи. Зубы снова станут белыми.

Если же появилась в зубе дырочка, необходимо срочно запломбировать это крохотное отверстие. Даже в самом маленьком дупле, где скапливаются крошки пищи, могут разместиться миллионы микробов. А, устроившись там, они быстро примутся за дело и начнут разрушать зуб. Сначала в дентине образуется маленькая полость, потом – дырочка побольше, затем отверстие дойдёт до чувствительной пульпы, и она начнёт ныть от горячего или холодного. Теперь испорченный зуб придется удалять, и на всю жизнь станет во рту одним зубом меньше.

2.3 Из истории ухода за зубами

Первыми приспособлениями по уходу за зубами были веточки деревьев, с помощью которых удалялся зубной налёт. Они найдены при раскопках захоронений в Древнем Египте. Во втором тысячелетии до н. э. уже использовался зубной порошок, приготовленный из пемзы с добавлением в него натуральных кислот – винного уксуса или винной кислоты. Использование веток деревьев для чистки зубов широко распространилось по всему миру. И сейчас в некоторых арабских странах для этой цели применяют так называемый сивак. Это такой сорт дерева, небольшие веточки которого при жевании распадаются на множество волокон, напоминающих щетинки зубных щёток.

За множество прошедших веков чем только не чистили зубы! Особенно много рецептов знали в античности. Самые неожиданные вещества входили в такие рецепты: зола от растений, растёртые в порошок камни, толчёное стекло, шерсть, пропитанная мёдом.

Изобретателем современных щеток считается китайский император, сделавший первую зубную щётку 500 лет назад. Щетина китайских зубных щёток была сделана из волос загривка сибирского дикого кабана, а ручки из дерева или кости животного. Щетину использовали в своих зубных мётлах и вениках наши предки. В годы царствования Ивана Грозного непременно пускали в ход зубную метлу. Пётр I на свои знаменитые ассамблеи приказывал всем обязательно приходить с начищенными зубами. «Для того берите тряпицу и мел, толчёный в ступе», - предписывал он.

Первое научное обоснование по гигиене полости рта принадлежит французскому зубному врачу Пьеру Фошару – в 1723 году вышел в свет его труд. После этого, когда была доказана необходимость удаления зубных отложений с эстетической и медицинской точки зрения, появились зубные щётки. В 1937 году изобрели нейлон и ворсинки стали делать из него.

3. Результаты исследования

3.1 Анализ тестирования учащихся

Мы провели исследование среди учащихся 2 – 4 классов И-Заборской СОШ.

2 класс" href="/text/category/2_klass/" rel="bookmark">2 класса не знают, зачем они чистят зубы (Приложение 4 ).

Из анкеты мы узнали, что большинство ребят чистят зубы ежедневно – утром и вечером (25 человек). 5 учащихся чистят зубы только вечером, а вот другие 5 учащихся чистят зубы очень редко.

На вопрос о том, когда они ходят к стоматологу, 24 школьника ответили, только тогда, когда болят зубы. Два ученика не ходят к доктору вообще и 9 человек посещают стоматолога регулярно в качестве профилактики.

32 ученика считают, что чистка зубов может предотвратить кариес.

Большинство детей считает, что жевательная резинка не может заменить чистку зубов зубной пастой. Почти все уверены в том, что сладкое вредно для зубов.

3.2 Анализ результатов медосмотров

Мы изучили данные медицинских осмотров школьников за последние три года (Приложение 5 ). Видно, что идёт снижение количества детей, заболевших кариесом. В 2007 году у половины из всех осмотренных было выявлено это заболевание. В 2008 и 2009 году выявленных больных кариесом меньше половины из всех осмотренных. Данных больных было бы гораздо меньше, если бы велась профилактическая работа. В нашей больнице есть стоматолог и это здорово!

3.3 Беседа со стоматологом

Мы побеседовали со стоматологом Смирновой Надеждой Геннадьевной о факторах, влияющих на состояние зубов.

Она рассказала нам о том, что на здоровье зубов влияют следующие факторы:

1. Наследственность.

3. Болезни в детском возрасте.

4. Экология.

5. Характер питания.

От Надежды Геннадьевны мы узнали, что правильный уход за зубами – основное условие сохранения их здоровыми и красивыми. Чистить зубы надо утром и вечером, обязательно полоскать рот после еды, при первых признаках неблагополучия обращаться к врачу.

Чистка зубов должна быть основательной вечером. Для этого в течение 2-3 минут делают от 300 до 600 движений зубной щёткой. После вечерней чистки зубов полезно провести массаж дёсен пальцами. Затем после чистки и массажа рот полощут водой, добавляя в неё по возможности зубной эликсир. В научной литературе мы нашли несколько рецептов зубных эликсиров (Приложение 3 ).

Надежда Геннадьевна посоветовала посещать стоматолога 2 раза в год, даже если зубы не беспокоят. Правильно питаться.

Мы попросили стоматолога подробнее рассказать нам о жевательной резинке, так как почти все дети жуют её. Как же выбрать правильную?

Жевательная резинка не должна содержать консервантов, красителей и сахара. Жевательную резинку можно жевать только в том случае, если нет возможности почистить зубы пастой. Можно использовать жевательную резинку только после еды в течение 15 – 20 минут.

А как же правильно питаться, чтобы сохранить зубы? Оказывается, нужно обязательно употреблять в пищу молочные продукты, рыбу, фрукты, овощи. Ограничить употребление сахара. Вредна, например, резкая смена температуры (после мороженого горячий чай)

3.4 Анализ исследования видов зубной пасты

Для достижения наибольшего эффекта в профилактике стоматологических заболеваний очень важно правильно подбирать зубные пасты.

Мы решили исследовать разнообразие зубной пасты на прилавках наших сельских магазинов. В селе пять магазинов и аптека , где продают пасты.

Продавцы рассказали нам о том, что наиболее покупаемые зубные пасты известных марок: «Colgate», «Blend-a-med». Но и другие виды зубной пасты, как «Новый жемчуг», «Семейная», «Фтородент», «32-норма», «Пародонтол», «Лесная» и другие не залёживаются на наших прилавках.

Заведующая аптекой фармацевт сообщила нам о том, что зубные пасты содержат в своём составе абразивы, придающие пасте очищающие свойства, пенящиеся вещества, повышающие быстроту и эффективность очистки зубов и различные отдушки. Кроме того, в состав паст могут входить лечебно-профилактические добавки. Поэтому в зависимости от состава все пасты делятся на гигиенические и лечебно-профилактические.

Гигиенические пасты применяются только для механической очистки поверхности зубов. Школьникам рекомендуются пасты «Ну, погоди!», «Буратино», «Карлсон», «Детская» и другие.

Лечебно-профилактические пасты употребляются для профилактики и лечения зубов и дёсен.

Для повышения устойчивости эмали зубов к кариесу применяются фторсодержащие пасты: «Чебурашка», «Фтородент», «Колгейт».

Укреплению эмали способствуют пасты, содержащие глицерофосфат кальция. Это «Жемчуг», «Чебурашка».

При заболевании дёсен применяются пасты «Поморин», «Зефир».

Из растительных добавок в состав паст обычно включаются хлорофилл, обладающий противовоспалительным и уменьшающим кровоточивость дёсен действием, каротин, витамин Е, смолы. Это пасты «Лесная», «Экстра».

Все эти пасты есть в наших магазинах.

Игнатьева Анна узнала о том, что у неё бабушки кровоточат дёсны. посоветовала ей чистить зубы пастой «Лесной бальзам » с экстрактом шалфея и отваром лесных трав. Такая паста есть в нашей аптеке.

Через две недели кровоточивость прекратилась.

3.5 Требования к зубной щётке

Во-первых, головка должна быть не более 2 сантиметров. Чем меньше головка, тем легче добраться до самых «укромных» уголков полости рта.

Во-вторых, щетина должна быть средней жёсткости, не очень частой. Щёткой с синтетической щетиной рекомендуют пользоваться не более 2 месяцев, а из натуральной щетины 2 -3 месяца, потом щётку нужно менять.

В-третьих, выбирай зубную щётку с изогнутой ручкой. Это тоже помогает добраться до самой маленькой щёлочки между зубами, до всех поверхностей зубов.

Чистят и моют зубную щётку водой с мылом. Щётки хранят в стакане щетиной вверх.

3.6 Практические советы

1. Не ковыряй в зубах металлическими предметами! Для этого в аптеках продаются специальные зубочистки. Металлическим предметом можно поцарапать зуб, и он начнёт разрушаться.

2. Не бери в рот и не держи в зубах иголки, гвозди и другие твёрдые предметы. Не откусывай нитки и проволоку зубами. От этого зубы быстро разрушаются.

3. Сразу после холодной пищи не бери в рот пищу горячую, и наоборот. Иначе в зубах могут образоваться трещины, и зубы начнут разрушаться.

4. Не кури! От табачного дыма зубы становятся неприятного жёлтого и даже коричневого цвета. На них раньше, чем у некурящего человека образуются трещины, и зубы быстро разрушаются. Из-за табачного дыма и гниющих зубов изо рта курильщика идёт дурной запах.

5. Больные зубы немедленно лечи. Не реже 2 раз в год показывай зубы врачу. При неправильном их росте обращайся к врачу.

3.7 Итоги конкурса рисунков «Здоровая улыбка»

Мы с ребятами решили устроить выставку рисунков на тему «Здоровая улыбка», чтобы привлечь внимание к проблеме заболевания зубов. Многие ребята откликнулись и нарисовали интересные рисунки.

Особенно хороши работы учениц 4 класса Удаловой Анастасии и Смирновой Виктории (Приложение 6 ).

4. Заключение

Мы провели исследования по данной проблеме, проанализировали итоги тестирования, итоги результатов медосмотра и пришли к выводу, что на здоровье зубов влияют многие факторы.

Практически все дети понимают, как важно сохранять зубы здоровыми.

Для этого за зубами нужно тщательно ухаживать, правильно питаться, отказаться от курения и чрезмерного употребления сладкого.

Здоровые зубы – залог правильного произношения звуков, а значит и красивой речи. Они также сохраняют красоту лица человека.

o ежедневно не менее двух раз в день чистить зубы;

o полоскать рот водой после каждого приема пищи;

o раз в полгода посещать стоматолога;

o своевременно лечить зубы, стараясь не допустить полного разрушения и удаления зубов.

Этой работой мы привлекли внимание детей к данной проблеме, и многие из них решили уже в ближайшее время посетить стоматолога.

5. Литература

1. , Зайцев здоровье: Укрепление организма. – СПб: Акцент, 1997. – с. 37-41.

2. От А до Я. – М.: Медицина, 1987.

3. Популярная медицинская энциклопедия/ Под ред. . – М.: Советская энциклопедия,1979.

4. Федоров полости рта. – Л.: Медицина, 1987.

5. Формирование здорового образа жизни у младших школьников/ авт.-сост. и др. – Волгоград: Учитель, 2007. – с. 34-37.

Приложения

Приложение 1

Строение зуба

Приложение 2

Анкета для школьников

1. Для чего нужно чистить зубы?

2. Сколько раз в сутки вы чистите зубы?

3. По какой причине вы посещаете стоматолога?

4. Может ли чистка зубов предотвратить кариес?

5. Можно ли для чистки зубов вместо зубной пасты использовать жевательную резинку?

6. Может ли сладкое принести вред зубам?

7. Какой зубной пастой вы пользуетесь?

Приложение 3

Устранить неприятный запах изо рта хотя бы на короткое время помогут некоторые зубные пасты, а также зубные эликсиры.

Можно использовать настои и отвары. Их настаивают в течение часа и процеживают. Применяют для полоскания рта несколько раз в день.

Приложение 6

https://pandia.ru/text/78/626/images/image012_17.jpg" width="632" height="870 src=">

Рисунок Удаловой Анастасии

Ребята нашего класса на приёме у стоматолога

Какую выбрать

Сегодня существует огромное количество щеток, которые отличаются не только тем, из какого материала они сделаны (например, из переработанных долларов), но и принципом работы. Помимо обычных щеток, которые статичны и «работают» только за счет манипуляций рук, есть также звуковые, пульсирующие и электрические. Выбор щетки строится на личных предпочтениях и финансовых возможностях (электронные щетки, разумеется, дороже).

Главное правило

Стоматолог-гигиенист швейцарской клиники Swiss Smile Евгения Шебанова обращает внимание на то, что существует важное и универсальное правило: «Главное требование — щетинки должны быть мягкими, чтобы избежать травмы десен и истирания эмали зубов, а также синтетическими, во избежание мгновенного обсеменения болезнетворными бактериями. И эффективно можно чистить любой щеткой. Главное — делать это правильно и деликатно».

Когда и зачем менять

Не только материал и вид зубной щетки важен для здоровья зубов и полости рта, но и период ее смены на новую. Дело в том, что в процессе использования на ней появляются и размножаются бактерии. Они выделяют негативно воздействующие на мягкие ткани полости рта (пародонт) токсины, а также образуют кислоты, которые повышают риск возникновения кариеса зубов.

Многие эксперты рекомендуют менять зубную щетку не реже чем раз в три месяца. Впрочем, стоматолог-гигиенист Евгения Шебанова замечает, что у этой рекомендации есть свои нюансы и исключения. «Я рекомендую менять зубные щетки не реже чем раз в полгода, но это при условии здоровой гигиены полости рта. Если же ситуация обратная, где пациент не способен по каким-либо причинам качественно ухаживать за зубами, то менять надо чаще». При этом подходящий именно вам период по замене зубной щетки лучше узнать на приеме у стоматолога.

Мануальные (механические) щетки

Зубные щетки Curaprox

Зубная щетка с ручкой из переработанных долларов, Radius

Зубная щетка R.O.C.S.

Несмотря на широкую распространенность и доступность этого вида зубных щеток, их эффективность зависит от нескольких факторов. Во-первых, это правильная техника чистки зубов. Универсальную схему можно найти в интернете, но лучше подобрать индивидуальную совместно со стоматологом-гигиенистом. Эксперт примет во внимание прикус, расположение зубов, состояние десен, заболевания полости рта или склонность к ним и составит схему с учетом всех личных особенностей, что увеличит эффективность как самой щетки, так и процесса.

Электрические щетки

Электрическая зубная щетка Braun Oral-B Vitality 3DWhite

Электрическая зубная щетка Philips HX8911/02

Электрическая зубная щетка с приложением Philips HX9954/57

Они удаляют налет и загрязнения благодаря трению щетинок о зубную эмаль и десны. Электрические щетки обычно совершают два типа движения — вращение или двигаются назад, вперед и в стороны. «Эти зубные щетки особенно подходят для детей, которые, как мы знаем, плохо чистят зубы. Они оснащены датчиком давления, поэтому нет риска возникновения рецессий (убыль десны) или истирания эмали, как было в старых моделях. Раньше я не рекомендовала бы электрические зубные щетки из-за слишком высокой жесткости щетинок. Но сейчас производители начали выпускать по-настоящему мягкие насадки. В итоге теперь пользуюсь такой сама», — рассказывает Евгения Шебанова.

Кроме того, современные электрические щетки, например DiamondClean Smart Philips , могут следить за тем, как вы чистите зубы, и в специальном приложении в телефоне давать рекомендации для того, чтобы уход за полостью рта был более эффективным.

Звуковые (ультразвуковые) щетки

Звуковая зубная щетка с силиконовыми антибактериальными щетинками Issa 2, Foreo

Звуковая зубная щетка Philips Sonicare FlexCare Platinum

Звуковая щетка Omron SonicPulsar CS-233-UV

«Ламборгини» среди зубных щеток, поскольку очищение происходит благодаря звуковым вибрациям высокой частоты, что помогает разрушать зубной налет при минимуме движений. При этом очищение здесь многофункциональное, поскольку происходит контакт щетинок с эмалью и воздействие высокочастотных колебаний. Ультразвуковые щетки отличаются тем, что способны генерировать вибрации еще более высокой частоты, чем звуковые. Однако такой вид щеток имеет большой перечень противопоказаний — например, наличие пломб, коронок, реставраций и тому подобного. Считается, что звуковые/ультразвуковые щетки значительно эффективнее обычных, что сказывается и на стоимости.

Редкие виды

Владелица anti-age-клиники Kraftway и dental-блогер Виктория Рощанинова регулярно делится опытом, находками и экспериментами в своем Instagram. «Разбираться в зубных щетках и тестировать их вряд ли можно назвать моим увлечением. Зубная щетка для меня — это основной и самый главный «аксессуар» по уходу за полостью рта. При выборе щеток я обращаю внимание на большое количество щетинок, удобство и эргономичность ручки, размер и форму самой головки. Я предпочитаю чистить зубы полностью самостоятельно, поэтому в моем арсенале всегда только механические щетки. А щетину предпочитаю искусственную, поскольку в ней не размножаются микробы и она бывает более тонкая и шелковистая. Щетки меняю один раз в три месяца. Модели при этом меняю крайне редко, поскольку для меня хороших не так много. Мои фавориты — это зубные щетки Curaprox и Radius. Кстати, среди зубных щеток Radius есть очень интересные модели. Например, серии для правшей и левшей, что очень удобно. А еще есть целая серия, где ручки этих щеток сделаны из переработанных материалов, например дерева, долларов или бумаги».

Зайнуллина Валентина
Педагогический проект «Королева Зубная Щётка»

Цель : познакомить с историей происхождения зубной щётки , помочь детям понять биологический смысл основных гигиенических мероприятий.

Задачи : сформировать интерес к предметам личной гигиены, в детском саду создать условия по формированию положительного отношения к уходу за зубами, научить детей правильно чистить зубы, спокойно относиться к стоматолога, привлечь родителей к работе ДОУ по теме.

Актуальность. Дети каждый день открывают для себя мир с новой стороны. С самого рождения они постигают что-то новое для них в жизни и учатся непривычным, но очень важным элементам существования каждого человека. В процессе обучения своих детей родители часто сталкиваются с тем, что ребенок наотрез отказывается выполнять элементарные правила гигиены. На какие только ухищрения не идут родители, чтобы привить своим детям привычку чистить зубы. Довольно часто, даже при правильно подобранных средствах и предметах гигиены, и владении правильной методикой чистки зубов нельзя с уверенность сказать, что малыш будет ежедневно проводить необходимые процедуры ежедневно. Главная задача найти контакт с малышом, подобрать нужное время для чистки зубов, и доказать ребенку что в чистке зубов нет ни чего страшного.

Возраст детей : старший дошкольный

Участники проекта : дети, родители, воспитатели, детский стоматолог, провизор аптеки.

Продолжительность проекта : краткосрочный (4-5 дней)

Стратегия реализации проекта :

I этап : Информационный

Проблемно – игровая ситуация «У зайца Стёпки заболели зубы» ;

Беседа «Что вы знаете об уходе за зубами» ;

Практическое занятие с зеркалом – рассматривание и самообследование полости рта (зубы молочные и постоянные; резцы, клыки, коренные; строение зуба) ;

Поиск информации родителями об истории происхождения зубной щётки ;

Экскурсия в аптеку «Какие бывают зубные щётки » ;

Встреча с детским стоматологом;

Исследовательская деятельность на макете челюсти «Какие щётки чистят лучше » ;

Практикум с детьми «Чистка зубов» ;

Решение проблемной ситуации «Чем можно почистить зубы, если нет зубной щётки » ;

Встреча с представителями старшего поколения «Как ухаживали за зубами наши предки» ;

Поиск информации родителями о проблемах с зубами первобытных людей;

Рассказ воспитателя «Влияние заболеваний полости рта на весь организм человека» ;

II этап : Творческий

Заучивание наизусть стихотворения «Как поел, почисти зубки…»

Дидактическая игра «Что полезно и что вредно для зубов» ;

Чтение художественной литературы по теме;

Сочинение сказки «Королева Зубная Щётка » ;

III этап : Презентация

Анкетирование родителей;

Оформление газеты «Красивая улыбка» ;

Выпуск книжки-ширмы для родителей «Как бороться с кариозными монстрами»

Выставка разнообразных зубных щёток .

Конкурс чтецов стихов о здоровье и здоровом образе жизни.

Открытое занятие для родителей «Друзья Мойдодыра» .

Ожидаемые результаты :

1. Дети узнали историю происхождения современной зубной щётки , её разновидностях;

2. Формирование осознанного отношения к процессу ухода за зубами;

3. Заинтересованность родителей в профилактике заболеваний полости рта и регулярном посещении с ребёнком детского стоматолога.

Материал для разработки проекта

Загадки :

1. Худая девчонка – жёсткая чёлка.

Днём прохлаждается,

А по утрам и вечерам работать принимается.

Голову покроет да стены помоет.

2. Волосистою головкой в рот она влезает ловко

И считает зубы нам по утрам и вечерам.

3. Костяная спинка, на брюшке щетинка,

По частоколу попрыгала, всю грязь выгнала.

Игра «Хороший совет»

Воспитатель. Мы советы вам расскажем :

Если наш совет хороший, вы похлопайте в ладоши!

На неправильный совет - говорите : нет, нет, нет!

Так что обязательно, будьте вы внимательны!

1. Постоянно нужно есть, для зубов, для ваших,

Фрукты, овощи, омлет, творог, простоквашу.

2. Не грызите лист капустный, он совсем, совсем не вкусный,

Лучше ешьте шоколад, вафли, сахар, мармелад.

3. Зубы вы почистили и идёте спать.

Захватили булочку сладкую в кровать.

4. Ох, неловкая Людмила, на пол щётку уронила .

С пола щётку поднимает , чистить зубы продолжает.

5. Запомните совет полезный, нельзя грызть предмет железный.

Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.

Практикум.

У детей на столах расческа с помещенной между зубцами ватой, старая зубная щетка . Воспитатель поясняет, что зубцы расчески изображают наши зубы, а вата - зубной налет и остатки пищи; просит подумать, какими движениями нужно чистить зубы. Предположения детей проверяются опытом с расческой и щеткой. Дети убеждаются, что движениями вверх-вниз гораздо легче и быстрее удается очистить «зубы» .

Дети выполняют правильные движения с помощью своей чистой зубной щетки . Воспитатель напоминает, что зубная щетка у каждого человека в семье должна быть собственная (личная) .

Затем педагог демонстрирует несколько видов зубной пасты , особенно рекомендуя те, которые предназначены специально для детей.

Познавательный материал

Зубная щётка - приспособление для чистки зубов. Как правило, применяется с использованием зубной пасты . Современные зубные щётки разнообразны по форме. Их рабочая поверхность состоит из синтетического или натурального волокна различного размера и жёсткости. Выпускаются электрические щётки .

Щётки разделяются по трём степеням жёсткости : "мягкая", "средняя", "жёсткая". Детские зубные щётки изготавливаются только "мягкими". Жёсткие щётки предназначены для очистки съёмных зубных протезов . Зубные щётки "средней" жёсткости оптимальны для использования большинством людей.

Гигиена рта имеет большую историю, что подтверждено археологическими раскопками, в процессе которых были обнаружены различные приспособления для чистки зубов (зубочистки и т. д.) . В исламском мире издавна вошёл в употребление специальный корень с дезинфицирующими свойствами. Он был введен в употребление Пророком Мухаммадом, благодаря чему чистка зубов в исламских странах это обычная норма гигиены полости рта вот уже более 14 веков. Это на 12-13 веков раньше возникновения этой элементарной нормы в Европе. В Киевской Руси зубы чистили дубовыми кисточками. И в наше время продаются такие «зубные щётки » из веточек дерева "ним" и "арак". Для чистки зубов достаточно зачистить веточку от коры и пожевать. Размочаленные волокна с успехом очищают зубы, а выделяющийся сок обладает дезинфицирующим действием (убивает до 80 % бактерий) и отлично укрепляет зубы и дёсны. На основе сока этого дерева даже выпускаются зубные пасты .

Для того чтобы появился более или менее похожий на современную зубную щётку инструмент , потребовались века. Только в 1498 году в Китае придумали прикрепить к ручке из бамбука небольшое количество щетинок сибирского вепря. Правда, использовалась эта щетка «всухую» , т. е. без зубной пасты или очищающего порошка. Щетинки выбирали самые твёрдые и прочные - с хребта вепря. Крепили щетинистую головку не параллельно ручке, как мы привыкли, а перпендикулярно, чтобы было удобнее чистить.

Постепенно азиатскую «новинку» начали «экспортировать» и в другие страны мира, дошла мода на чистку зубов и до России. Уже при Иване Грозном бородатые бояре нет-нет да и доставали в конце бурного пира из кармана кафтана «зубную метлу » - деревянную палочку с пучком щетины.

При Петре I щётку царским указом велено было заменить тряпочкой и щепотью толчёного мела. В деревнях же по-прежнему зубы натирали берёзовым углём, который отлично отбеливал зубы.

Производство зубных щёток начато в 1780 году англичанином Вильямом Эдисом. Первый патент на зубную щётку был получен американцем в 1850 году, но массовое производство в Америке началось лишь в 1885 году. У этих щёток рукоятка была сделана из кости, а сама щётка была из щетины сибирского кабана. Это был не самый лучший материал : щётка плохо сохла , кроме того внутри натуральной щетины имеется полость и в ней могут размножаться бактерии. В 1938 году впервые заменили животную щетину на синтетические волокна из нейлона.

Современному человеку не надо думать, где взять зубную щетку . Этот незатейливый стоматологический предмет есть у каждого. Однако встает вопрос, как правильно ее выбрать? Обилие и разнообразие на рынке зубных щеток просто не снилось китайцам-первооткрывателям. Можно выбрать классическую, модернизированную, электрическую и даже ионную. Проблема выбора только на первый взгляд может для кого-то показаться не сложной. Однако перед покупкой надо проконсультироваться со стоматологом, который определит качество и жесткость щетины щетки. И не забывайте менять ее через каждые 3 месяца.

В течение последних лет поэкспериментировать с зубной щёткой не пытался только ленивый. Специалисты утверждают, что в период с 1963 по 1998 год было запатентовано более 3000 моделей зубных щёток . Что с ними только не делали : сначала щётку оснастили встроенным таймером, потом появилась возможность замены чистящих головок, позднее выпустили щётки электровращающие , а затем - возвратно-вращающие щётки . Щетинки щёток начали покрывать постепенно стирающимся пигментом, который напоминал владельцу о необходимости замены щётки . Затем появились щётки с закруглёнными концами щетинок, более безопасные для зубов и дёсен.

Развитие электрических зубных щёток активно продолжается и сейчас. Не успели мы как следует научиться ими пользоваться (в России эти устройства появились 15 лет назад, как была изобретена зубная электрическая щётка , а чуть позже появилась ультразвуковая щётка , которая разрывает цепочки бактерий даже на 5 мм под десной. Недавно в Японии представили щётку , которая подключается к компьютеру через USB-порт. Куда чудо-технологии заведут нас завтра - покажет время…

Щетки 21 века

Ученые японской компании разработали зубную щетку со встроенной видеокамерой, изображение с видеокамеры передается на большой экран, что позволяет пользователям щетки отчетливо видеть невычищенные кусочки пищи, застрявшие в труднодоступных местах. Камера уютно расположилась между вибрирующими щетинками электрощётки .

Таким образом, чудо-щетка дает возможность осуществлять чистку зубов не вслепую, как это до сих пор происходило, а полностью отдавая себе отчет в том, что делаешь. В будущем же изображение полости рта можно будет также передавать в режиме реального времени своему стоматологу.

Американская компания намерена начать производство музыкальной зубной щётки , призванной популярными мелодиями привлекать детей к процессу чистки зубов.

Двухминутная запись какого-нибудь модного исполнителя будет помещена в микрочип, встроенный в ручку. Именно две минуты, по мнению стоматологов, нужно чистить зубы для наилучшего результата.

Чтобы услышать запись, нужно нажать на кнопку в ручке и прижать щётку к зубам . Специальный транслятор передаст звуковые вибрации на зубы и через кости черепа - на внутреннее ухо.

Компания ведёт переговоры с несколькими артистами, чтобы получить права на размещение их композиции в щётке .

Есть и памятник зубной щетке высотой в шесть метров. Он стоит в немецком городе Крефельд с 1983 года

Саратовский Государственный Медицинский Университет

Реферат на тему:

Зубные щетки. Зубные нити.

Выполнила:

Студентка 1 группы 2 курса

Стоматологического факультета.

Рыжова Е. А.

Саратов 2006г.

План реферата:

1.

Введение.

2.

Виды зубных щеток.

3.

Щетина.

4.

Конструкция зубных щеток.

5.

Зубные нити. (Флоссы).

6.

Список используемой литературы.

Зубные щетки

Гигиена полости рта являетсяодним из важных разделов личной гигиены че­ловека и главным профилактическиммероприятием, которое должно прово­диться у всех без исключения людей,независимо от уровня стоматологиче­ской заболеваемости и состояния органовполости рта. Гигиена полости рта ценна тем, что она содержит в себе одновременноэтиотропный и патогене­тический механизмы профилактики, так как основной цельюгигиены явля­ется химико-механическое удаление зубного налета - основного этиологи­ческогофактора кариеса зубов и болезней пародонта.

Основными предметамииндивидуальной гигиены полости рта являются:

1. Зубные щетки.

2. Вспомогательные средства:

Зубочистки;

Зубные нити (флоссы);

Ирригаторы

Щеточка для языка.

Зубная щетка редко вызывает мысли о том, что тот или иной дизайн, таили иная ще­тина, жесткость, форма ручки и другие детали могут как-то влиять наздоровье. Сто­матологи с этим в корне не согласны. Данный реферат о том, какиебывают зубные щетки и как подобрать себе эту полезную вещицу. Так же в этомреферате рассмот­рены основные вещества, входящие в состав зубных паст, ихсвойства и значение для здоровья полости рта.

Сегоднязубные щетки подлежат обязательной сертификации по несколь­ким параметрам.Во-первых, это жесткость. Различают щетки жесткие (hard), средней жесткости(medium) и мягкие (soft). Некоторые фирмы выпускают очень мягкие щетки (extrasoft). Жесткие щетки можно использовать тем, кто уверен в своих крепких деснах.Именно такие щетки обеспечивают самый мощный массаж десен. Что ка­саетсяочистительной силы щетины, то от жесткости она зависит в меньшей степени.Мягкие и очень мягкие зубные щетки сле­дует предпочесть в случае частойкровоточиво­сти десен, дабы не травмировать дополни­тельно и без тоготравмированные десны. Сред­ней жесткости щетки как будто специально созданы длятех, кто сомневается, что вы­брать.

Второе, начто стоит обратить внимание, это щетина. Сегодня стоматологи единодушны вплохом мнении о натуральных компонентах, то есть о свиной щетине. Обычно, этотвид щетины имеет свойство покидать свою ячейку в головке щетки значительнораньше, чем заканчивается первая чистка зубов. Кстати, щетину, попавшую вжелудочно-кишечный тракт, однажды даже обвиняли в возникновении аппендицита.Одно время патологоана­томы при исследовании удаленного червеобразного отросткастали так часто находить щетинки, что хирурги стали задумываться о том, незубные ли щетки виноваты в возник­новении острого аппендицита. Научные спорыразрешились после того, как эпидемиоло­гические данные показали, что аппендицитомболеют и те, кто зубы вовсе не чистит.

Современныематериалы, из которых изготавливаются щетки, в отличие от своих нату­ральныхродственников не расслаиваются, не покидают своего места и в них реже заво­дятсямикробы. К тому же современные технологии позволили сделать индикаторную ще­тину.Так в некоторых моделях щеток используется специальная краска, которая, посте­пенноисчезая, сигнализирует владельцу о том, что пора пройтись до магазина илиаптеки с целью приобретения нового экземпляра.

Щетинадолжна быть аккуратно подстрижена и находится недалеко от края пластиковойголовки. «Лохматые» экземпляры должны вызывать опасения за фирменноепроисхожде­ние щетки. Щетки с двухуровневой «стрижкой» (interdental)щетины обладают большей очистительной способностью в отношении межзубныхпромежутков. Именно в этих уча­стках чуть ли не в половине случаев возникаеткариес. Важное значение в конструкции щетки имеет частота кустопасадки.Оптимальное расстояние между кустами считают 2,2-2,5. параллельная формакустопасадки – наиболее простая и эффективная. щетки с густойкустопасадкой затрудняет их гигиеническое содержание, а также снижаеточищающий эффект. Главная функциональная часть зубной щетки – головка.

Что касаетсяформы, то следует предпочесть «округленные» формы, потому как у нихменьше шансов повредить слизистую оболочку рта. Размер можно подбирать пообъему ротовой полости. Если вы при чистке зубов чувствуете, что во рту уже неостается прак­тически места, то следует приобрести щетку меньшего размера.Чистящая головка не должна быть большой, в противном случае эффективностьчистки снижается.

Поэтомунеобходимо учитывать размер головки. Для детей длина рабочей части щетки-18-25мм, ширина-7-9мм, а для взрослых длина 23-30, ширина-7.5-11мм.

В третьих,следует обратить внимание на конструкцию щетки. Расположенные резиновыепанельки препятствуют скольжению в руках, тем самым, предупреждая травмы десенпри интенсивных движениях рук и утренней заторможенности центральной нервнойсистемы. Уменьшению давления на десны способствует изгиб щетки - «змейка» или «шарик», нахо­дящиеся недалеко от чистящейповерхности. Иногда производители прибегают к удлине­нию рукоятки для снижениядавления на десны.

Впоследние годы в нашей стране появились электрические (автоматические) зубные щетки.Первые модели данных щеток появились еще в 60-е годы ХХ в., однако тогда этоновшество вызвало шквал негативных эмоций. Электрическая зубная щетка имелапрямо­угольную головку и осуществляла движения исключительно вперед-назад.Таким обра­зом, независимо от расположения зубной щетки относительно зубов, онасовершала неже­лательные движения. Разработчики относительно быстро убедились внесостоятельности данного изобретения и постарались создать зубную щетку,напоминающую наконечник бор машины со вставленным в него полирующимустройством. Эта электрощетка и яви­лась прародителем современных электрическихзубных щеток.

Как имануальные, электрические зубные щетки подразделяются на:

Гигиенические;

Профилактические.

Хорошаяэлектрощетка предусматривает Несколько скоростей работы. Современные щеткиимеют три скорости, однако стоматологам доказано, что обычному потребителю достаточнодвух скоростей. Современные электрические зубные щетки производят в ос­новномвибрационные и ротационные движения, что позволяет повысить их очищающие способности.Автоматические движения данной щетки освобождают пациента от необхо­димости дополнительныхдвижений головки щетки, кроме перемещения ее к следующему зубу, так как движениящетки имитируют круговые, подметающие движения ручной зуб­ной щетки Человеку,который только начал использовать электрическую зубную щетку, поможет сигналпродолжительности чистки зубов. Современные электрические зубные щетки часто снабженыдополнительными съемными головками разного цвета. Наиболее приемлемой формойдля электрической зубной щетки является круглая форма. Щетки Могут иметь поляразличной жесткости щетины.

Противопоказаниямик чистке зубов электрической щеткой являются:

Подвижностьзубов 3 степени;

Гипертрофический гингивит;

Стоматит;

Хирургическиевмешательства на пародонте;

Операции, вт.ч. онкологические, в полости рта.

По назначениюкроме типовых гигиенических и профилактических, имеют также специ­альные зубныещетки, предназначенные для людей с различными дефектами зубных ря­дов, щеткидля обработки зубных протезов, однопучковые и др.

Ортодонтичсскиезубные щетки предназначаются для гигиены полости рта при наличии несъемиьтх ортодонтическихконструкций типа брекет-систем. В таких щетках внутрен­ние щетинки являютсяболее короткими и предназначены для качественного очищения вестибулярныхповерхностей при фиксации на них дугисистемы. Однако, использование данных щеток предполагает исключение горизонтальныхдвижений в процессе чистки зу­бов. Более длинными краевыми полосами щетиныналет удаляется по направлению от десны к зубу, а из-под дуги он удаляетсядлинной краевой щетиной противоположной стороны головки.

Щетки с оченьмягкой щетиной используются для молочных зубов и для чистки зубов с повышенной чувствительностьютак же. данные щетки так рекомендуется использовать для массажа десен.

Однопучковаящетка предназначена для дополнительного очищения скученных зубов.

Щетка должнабыть строго индивидуальной для каждого члена семьи. Подбор зубных ще­ток долженосуществляться по рекомендации врача стоматолога, В зависимости от со­стоянияорганов и тканей полости рта.

Сегодняроссийский рынок наводнен подделками. Самым главным отличием фирменной щеткиявляется ее цена. Обычно, менее чем за 20-25 рублей хорошей щетки не купить.Цены на «очень фирменные» могут достигать 100 и более рублей. Другимиотличиями ще­ток, сделанных на Малой Арнаутской, являются названия, оченьпохожие на фирменные. Например, на лотках можно встретить Aquaphresh илиAquafresch, Rich или Reech и мно­гие другие названия, на одну или две буквы отличающиесяот фирменных или просто со­звучные – GoldFresh, Enreech, Floral-B и т.п. Какправило, используемые в подделках ма­териалы не выдерживают никакой критики с гигиеническойточки зрения. Так что, эконо­мия может обернуться повышенной стираемостьюэмали, повреждением десен и их по­стоянной кровоточивостью, появлением зубногокамня, а самое главное абсолютной не­эффективностью процесса чистки зубов.

Думаю, ни длякого не секрет, что чистить зубы надо как минимум два раза в день. Опти­мально,если вам удается сделать это каждый раз после еды. Если же зубная щетка не дос­тупна,то после приема пищи можно воспользоваться жевательной резинкой. Хотя этотпродукт очищает лишь жевательные поверхности зубов, он вызывает мощноевыделение слюны, которая смывает с поверхности зубов остатки пищи.

Следует помнить, что на процессочищения зубов влияет не только качество зубной щетки, но и то, что намазываетсяна нее, то есть зубная паста. Нет единой универсальной пасты для чистки зубов итканей пародонта. Да и состояние полости рта в целом у людей очень различается.А потому то, что хорошо для одного, порой совершенно неприемлемо для другогочеловека

Где покупать зубную пасту? В аптеке или фирменном магазине, но не в электричке,на рынке или подземном переходе, особенно с рук. Помните еще и о том, что важноне только то, чем вы чистите зубы, но и то, как вы это делаете. Неправильнаячистка даже великолепной пастой может принести больше вреда, чем пользы. Силанажима щетки на зубы должна быть мягкой и вибрирующей. По длине идеальнанебольшая щеточка, охва­тывающая два - два с половиной рядом стоящих зуба.Количество пасты должно быть около 1 см. Если его не хватает, очистив верхнюючелюсть, положите еще немножко пасты и почистите остальные зубы снаружи и свнутренней стороны.

Дети должны пользоваться своей пастой, не травмирующей их слабоминерализованнуюэмаль. Чистить зубы ребенка учат с двух лет - без пасты, а через год ееприменение уже разрешается. Желательно первые уроки получить у стоматолога.Кстати, если вы сами со­мневаетесь в правильности собственной техники чисткизубов, не стесняясь, спросите об этом врача.

Принято считать, что зубы чистят два раза в день: утром и вечером.Но если вы найдете возможность почистить их в середине дня, после обеда, то посвежести и чистоте во рту легко догадаетесь, что поступаете верно. Хотелось бы,чтобы значимость профилактики кариеса и других стоматологических недуговпонимали все люди - от обычного пациента до чиновника Минздрава самого высокогоранга. Тогда страданий в этих кабинетах было бы значительно меньше. Хотяполагать, что есть или будет придумана какая-то волшебная паста или личноесредство гигиены, способное навсегда защитить либо избавить нас от болезнейзубов, по меньшей мере наивно.

Передние зубы лучше всего чистить сухойщеткой с маленькой головкой и не очень жест­кой щетиной. Затем вы беретенебольшое количество пасты - величиной с горошину - и чистите жевательныеповерхности. Далее, расположив щетку под углом 45 градусов, чис­тите внутреннююи внешнюю стороны зубов. И, наконец, не забывайте почистить и язык, так как нанем очень хорошо живется бактериям, вызывающим неприятный запах изо рта. Всеэто должно занять у вас не менее 2 минут.

Зубные нити (флоссы)

Зубные нити (флоссы). Зубныенити или флоссы относятся к вспомогательным механиче­ским средствам гигиеныполости рта и предназначены для очистки межзубных промежут­ков. Ихиспользование рекомендовано всем, так как строение зубной щетки не позволяет ейв достаточной мере проникать в межзубные промежутки.

Зубные нити подразделяются на с группы:

1. По форме поперечного сечения:

Плоские (межзубные ленты);

Круглые

2. по количеству волокон

Моноволоконные;

Мультиволоконные.

3. По обработки поверхности:

Вощеные;

Невощеные.

4. По наличию пропитывания:

Без специальной пропитки;

Пропитаные лечебно-профилактическими веществами.

5. По способу применения.

Для индивидуального применения;

Для использования кабинете.

Межзубная нить состоит как минимум из одного волокна, подвергнутого специальнойоб­работке на производстве с целью увеличения прочности на разрыв, и покрыта жидкойпа­рафиновой смесью для снижения коэффициента трения.

Сеперфлосс представлят собойширокую нить (в 3-4 раза шире флосса), предназначен­ную для очищений межзубныхпромежутков, причем в основном показана лицам с диа­стемами

Существуют также одноразовые устройства для натяжения зубной нити - такназывае­мые флоесеты. Их изготавливают из прочного негибкого материала, они имеютручку с Ц-образной дужкой, на которой находятся две бракши - между ними натянутанить. Пло­ские по форме нити и ленты более удобны и легче проникает втрудноочищаемые меж­зубные промежутки, охватывая поверхность зуба. Вощёнье нитиобладают более высокой скользящей способностью поэтому легко проникают в межзубныепромежутки, устой­чивы к разволокнению,проще в использовании. Однако по очистительным свойствам вощеныее нити уступаютневощеным. Большинство зубных нитей пропитано дезодори­рующим раствором(ментолом). Однако некоторые нити пропитаны соединениями фто­рида позволяющимидополнительно укрепить эмаль в труднодоступных для очищения зу­бов участках, атакже обладающими кариесотропными свойствами.

Нити, предназначенные для индивидуального использования имеют разнообразныеупа­ковки, удобные для отматывания и отрезанияданной нити. Обычно упаковкой является пластиковый контейнер небольшогоразмера, где размещены обычные флоссы. Он удобен в обращении и исключаетзагрязнение находящейся внутри него неиспользованной нити. В данном контейнеревозможно умещение 50 м нити, поэтому нити имеет возможность всегда держать еепод рукой и в нужный момент очистить межзубные промежутки.

Рекомендуется следующий способ ееприменения. Нить длиной 35-40 см, накручивают вокруг 1 фаланги средних пальцевкаждой руки. Медленно и осторожно вводят в межзуб­ной промежуток, а затемнатягивают у основания десневой борозды. С помощью несколь­ких движений нити(6-7 раз) назад - вперед, вверх-вниз удаляют все мягкие зубные отло­жения сдистальной поверхности зуба. Затем очищают медиальную поверхность зуба. Дляэтого осторожно нить двигают, плотно прижав к поверхности зуба, двигают назад –впе­ред через контактный пункт удаляют зубной налет. Не следует продвигать нитьс боль­шим усилием т.к. это связано с травмотизацией десны. Можно использоватьнить пропи­танной 2% раствором фторида натрия для профилактики кариеса. Так женити могут быть пропитаны ментолом или различными антисептиками.

Зубочистки.

Они относятся к вспомогательнымсредствам полости рта и предназначены для эффектив­ной очистки. межзубных промежутков.Зубочистки являлись довольно распространенным средством очистки зубов в ДревнемРиме и Греции. Однако, в повседневный обиход они вошли только в конце ХIХ в. В настоящее время их изготавливаютиз дерева и пласт­массы. При этом, деревянные зубочистки являются одноразовыми,а пластмассовые -многоразовыми. По форме рабочей части они бывают плоскими,круглыми и треуголь­ными. Зубочистки имеют анатомическую форму, котораясоответствует форме межзубных промежутков и заострены с обоих концов.

При использовании зубочистки, еерасполагают под углом в 45 стороной, которая прижата к поверхности зуба. Послечего, кончик зубочистки двигают вдоль зуба, при этом направ­лял его отоснования бороздки к контактной точке зубов. При неправильном продвижениизубочистки возможна травма межзубного сосочка.

Межзубные стимуляторы применяютсядля ухода за полостью рта и используется для массажа десневых сосочков иочистки межзубных промежутков, изготовленные из резины или мягкого пластика разнойстепени жесткости и формы. Стимуляторы крепятся на спе­циальных держателей либофиксируются на ручке зубной щетки, Конусообразная форма межзубного стимуляторапозволяет применять при ретракции маргнальной части десны, широких межзубных промежутках, а также приналичии заболеваний пародонта. При на­давливание на зубной сосочек осуществляюткруговые движения, при этом‚ в межзубной стимулятор, поступательно-круговыми в один из межзубных промежутков.

Межзубные ершики применяются дляочистки межзубных пространств, зубов под съем­ными конструкциями пространств между частямипротезов. Состоит ершик из ручки и рабочей части. Форма рабочей части ершика чащецилиндрической формы. В наше время разработаны специальные зонды для определениянеобходимого размера ершика в каж­дом индивидуальном случае. диаметр рабочейчасти может варьировать от 1,7 до 14 мм. Наиболее мягкие межзубные ершикирекомендуются лицам с повышенной чувствитель­ностью твердых тканей зубов, атакже для очистки вживленных имплантантов.

Ершики могут крепиться с помощьюспециальных держателей. Дальние держатели обес­печивают достаточную фиксацию ибыструю смену ершиков. Использование ершиков по­зволяет произвести очищением межзубныхпромежутков от остатков пищи и зубного на­лета возвратно-поступательными ивращательными по часовой стрелке движениями. При этом, ворсинки ершикаоказывают хороший массирующий эффект на папиллярную и мар­гинальную частидесны.

Ирригаторы совместили в себефункции душа для полости рта и гидромассажеров, при этом значительно претерпевмодернизацию… При этом, струя теплой воды подается через наконечник изводопроводного крана, а давление создается компрессором. В качестве промывающейжидкости применяется вода или различные лекарственные средства. Время процедурына десну одной челюсти составляет 5-10 мин, в домашних условиях ежеднев­ноеиспользование ирригатора показано в течение 80 дней.

Наиболее эффективным являетсяиспользование ротовых ирригаторов лицами, которые имеют ортодонтические конструкции,а также при заболеваниях пародонта для снятия налета с языка. Снятие налета со спинкиязыка считается одной из важных гигиенических процедур и осуществляется послечистки зубов. данная процедура в большей мере пока­зана. Приспособления для удаленияналета со спинки языка использовались с древних времен и в наше время пользуется большой популярностью. Действиещеточек основано ва механическом удалении пищевых остатков и условий патогенной микрофлоры со спинки языка чтоспособствует устранение неприятного запаха изо рта, связанного в свою очередь сизбыточным накоплением отложений на языке. Разные

приспособления для очищения языкаизготавливают металла или пластика.

Способ применения: щеточкупомещают на слизистую языка к его корню, при этом про­двигал ее вперед и слегканадавливая на язык.

Список использованной литературы:

1.

2.

3.