Он беспокоится о обитателях живого уголка. "наши питомцы". конкурс-эрудицион - проверочные задания об обитателях "живого уголка". Немецкая овчарка Бадди

Очень часто попадают на просторы интернета истории о животных, которых спасли люди. Но питомцы способны отплатить человеку той же монетой, и спасти его жизнь тем способом, которым умеют.

Кот Винни

Когда дом наполнился угарным газом, Винни запрыгнул на свою спящую хозяйку и начал царапать её и громко мяукать. Когда та еле-еле проснулась, то она с трудом могла подняться с кровати и набрать 911.
"Если бы не было Винни, который кричал и царапался, нас бы не было здесь сегодня", - сказала хозяйка Винни
Семья считает, что утечка газа произошла из-за поломки газораспределительной системы в подвале дома. Медики сказали, что ещё 5 минут и у этой истории был бы грустный конец.

Доберман Хан

Не успел Хан пробыть в новом доме и четырех дней, как он уже спас 17 месячную дочку своего хозяина. Шарлотта играла на заднем дворе дома, как вдруг Хан начал рычать. Как позже выяснилось, Хан увидел в траве королевскую коричневую змею. Он попытался оттолкнуть девочку в сторону, чтобы убрать её подальше от того места, но у него не получилось. Тогда он аккуратно взял её за пеленку и отбросил её на метр позади себя.
Резкое движение Хана испугало змею, и она укусила его за лапу, но после оказанной ему медицинской помощи, доберман-герой полностью восстановился.

Белуха Мила

26-летний дайвер принимал участие в соревнованиях по свободному дайвингу, в котором нельзя использовать какое-либо дыхательное оборудование. Соревнование проводилось в бассейне глубиной 6 метров среди китов, в воде, температура которой была охлаждена до температуры воды в Арктике.
Когда дайвер хотел вернуться на поверхность, то понял, что его ноги свело от холода и он не может ими двигать. В этот момент его взяла зубами за ноги белуха и подняла на поверхность.
К счастью, белухи, которые живут в Арктике и субарктических водах питаются мелкой рыбой и кальмарами и они обладают мелкими зубами, поэтому дайвер не пострадал.

Питбуль Кило

Придя домой после пробежки, Джастин Беккер и его подруга услышали стук в дверь. Когда они открыли, на пороге стоял человек, одетый в форму службы доставки, который сказал им, что его сканер сломан и спросил, не может ли он войти в дом, чтобы воспользоваться их ручкой и вручить им посылку. Как только парень переступил порог, доставка сразу же превратилась в ограбление. Недолго думая питубль Кило тут же накинулся на грабителя, вооруженного пистолетом. Грабитель успел выстрелить в голову 12-летнего питбуля, но пуля отрикошетила от его черепа и вышла в области шеи, не задев жизненно важных органов. После оказанной медицинской помощи, Кило уже гулял на улице спустя 3 дня.

Домашняя свинья Лулу

Когда у Джоанн Алтсман случился сердечный приступ, она как подкошенная упала на пол. Увидев эту картину, Лулу, пузатая свинья её дочери, выбежала на улицу, после чего отправилась прямо на проезжую часть, пытаясь освободить движение. Среди негодующих водителей и зевак, нашелся человек, который последовал в дом за свиньей и обнаружил Джоанн на полу. Женщина была немедленно доставлена в больницу.

Немецкая овчарка Бадди

Джо Сталнекер взял к себе Бадди, когда ему было всего 8 месяцев. Джо также научил его пользоваться телефоном, чтобы вызывать 911, когда начал испытывать симптомы надвигающихся приступов. Если Джо потеряет сознание и будет не в состоянии вызвать службу спасения, то Бадди, должен будет вызвать 911, путем нажатия зубами на кнопку быстрого вызова.
В 2008 году в службу спасения поступил звонок, но на другом конце линии никто не говорил, а было слышно только как кто-то громко скулил и выл. Медики прибыли на место происшествия спустя пару минут и обнаружили Джо Сталнекера на полу собственного дома без сознания. Спустя пару дней Джо вышел из больницы. Таким образом, его друг Бадди спас ему жизнь.

Попугай Вилли

Двухлетняя Ханна Кууск задохнулась бы, если бы не попугай Вилли.
Меган Говард, няня ребенка и хозяйка попугая, приготовила пирог, поставила его на стол, чтобы он остывал, и ушла в туалет. Будучи в туалете, она услышала, как попугай начал громко кричать что-то вроде "Мама! Малыш! Мама! Малыш!". Когда Меган прибежала на кухню, то она увидела надкушенный пирог и Ханну с синими губами, которая подавилась пирогом. Девочка едва не задохнулась, но Меган быстро провела маневр Геймлиха и девочка сама выплюнула злосчастный кусок пирога.
Попугай Вилли был представлен к награде местной службой красного креста.

Ньюфаундленд Танг

В 1919 году судно под названием "Ethie" врезалось в скалы и село на мель, вместе с 93 моряками. После того, как одного из моряков унесло в море, моряки вручили в зубы Тангу, корабельной собаке породы ньюфаундленд, веревку и тот прыгнул в воду и отправился к суше.
Каково же было удивление моряков, когда Танг достиг земли, всё ещё держа веревку в зубах. Все 92 моряка остались в живых и были доставлены в безопасное место.
Позже в Лондоне Танг был награжден медалью за храбрость.

Коза Мэнди

Австрийский фермер Ноэль Осборн упал в кучу навоза и повредил бедро, он был слишком далеко от всех, кто мог бы услышать его крики и прийти на помощь. Ноэль пролежал на открытом воздухе 5 дней в куче навоза со сломанным бедром. Как же он выжил? Его спасла коза по имени Мэнди, которая лежала рядом с ним, сохраняя его в тепле. Более того, она даже кормила его своим молоком, и помогла мужчине выжить холодными дождливыми ночами. В конце концов, Ноэль Осборн был спасен своими друзьями.

Золотистый ретвривер Тоби

45-летняя Дебби Паркхарст ела яблоко, находясь у себя дома, как вдруг неожиданно подавилась куском фрукта. Кусок яблока перекрыл дыхательные пути и женщина начала задыхаться. В этот момент её 2-летний золотистый ретривер Тоби повалил её на пол и начал прыгать на груди хозяйки. Таким образом, Тоби делал нечто похожее на маневр Геймлиха. В итоге Тоби прыгал на груди хозяйки до тех пор, пока кусок яблока не вылетел у неё из горла. После этого он начал лизать лицо Дебби, и благодаря этому женщина не потеряла сознание.

Лошадь по имени Керри

40-летняя мать двоих детей Фиона Бойд была одна на семейной ферме, как вдруг услышала крики теленка за окном. Когда она вышла на улицу, она увидела, что теленок потерял свою маму и не мог найти её среди других коров. Она решила ему помочь и отвести теленка к его матери в сарай. Но мама заметила своего теленка раньше, чем он её и неправильно восприняла жест Фионы. Корова понеслась на женщину, сбив её с ног, а после этого начала топтаться по ней. Фиона лежала на земле, прикрывая руками голову, но когда топот прекратился, она подняла голову и увидела, что её 15-летняя лошадь по имени Керри, которая находилась неподалеку, стала лягать озверевшую корову. Пока Керри отвлекала корову, Фионе удалось отползти в безопасное место под электрический забор.

Английский кокер-спаниель Хани

Однажды Майкл Бош вместе со своей собакой Хани попали в аварию на внедорожнике. Вскоре Майкл понял, что они с Хани остались запертыми в перевернутом автомобиле. Кое-как мужчина смог выпустить собаку на волю, чтобы та смогла привести кого-нибудь на помощь, хоть и сам не очень в это верил. 5-месячный английский кокер-спаниель привлекла внимание человека, находящегося в полумиле от перевернутого автомобиля и привела его к месту аварии. Позже спасатели сказали, что если бы не Хани, то Майкл бы умер.

Слон Нингнонг

8-летняя Эмбер Мейсон вместе со своей мамой и отчимом отправилась отдыхать в Пхукет, Таиланд. Там она крепко подружилась с 4-летним слоном по имени Нингнонг. Вряд ли кто-нибудь из них знал, что в 2004 году место, где они поселились, накроет цунами.
Однажды, играя на берегу пляжа вместе с другими слонами, Нингнонг почувствовал неладное и побежал обратно к девочке, поэтому, когда на город обрушилось цунами, маленькая девочка не пострадала, так как Нингнонг укрыл её от стихии собственным телом.

Чихуахуа Чи Чи

Мэри Лэйн со своим мужем отдыхали на пляже со своей чихуахуа по имени Чи Чи, который имел очень спокойный характер и просто сидел на стуле. Как вдруг пес вскочил и побежал по пляжу, громко гавкая, и таща за собой по песку на поводке небольшой стульчик, к которому был привязан. Проследовав за псом пара заметила двух пожилых дам, которые попали под штормовые волны и тонули в воде, не в силах выбраться на берег. Мэри вместе со своим мужем быстро выволокли их на берег, тем самым спася женщинам жизнь. Когда пара вернулась обратно к месту отдыха, то они увидели Чи Чи мирно спящим в своём кресле.

Кот Паддинг

Кот по имени Паддинг жизнь своей хозяйке Эми Юнг в тот же день, в который был взят домой из приюта.
Эми Юнг страдала от сахарного диабета и когда у неё случился приступ, то она впала в диабетическую кому. Как только это случилось, Паддинг сразу стал кусать и толкать хозяйку, пока она немного не пришла в себя. Эми была очень слаба и поэтому не могла громко позвать своего сына Итана, который спал в соседней комнате. Тогда Паддинг вбежал в комнату Итана и начал уже кусать и подталкивать его, пока тот не проснулся и не вызвал службу спасения для своей матери. Все врачи согласились, что кот спас Эми жизнь.

Пройди лабиринт по наиболее безопасному пути и помоги Лене с Мишей добраться до станции.

Проверяем умение понимать текст.

1 вариант: Прочитай текст "Дикие животные" на стр. 116-117 учебника. Выполни задания.

О том, как вести себя с дикими животными.

2. Выбери из данных ниже предложений то, в котором рассказывается о причинах нападения змей на человека. Отметь его.

Змея может укусить лишь в том случае, если на нее нападают или случайно укусили.

Обращаться с дикими животными нужно осторожно. Никогда не следует прикасаться к ним.

4. Напиши, какой болезнью может заразить человека голубь.

5. Почему не следует прикасаться к диким животным? Выбери только один ответ и отметь его.

Потому что они могут укусить или заразить человека.

6. Что надо сделать, если человека укусила змея? Выбери только один ответ и отметь его.

Приложить хород к ране и вызвать врача.

7. Напиши, почему опасны ядовитые животные.

Они могут отравить человека ядом.

8. Обведи ядовитую змею.

В. Учимся понимать главную мысль текста.

Об осторожном обращении с дикими животными.

10. Если бы в тексте был еще один абзац, о чем бы в нем рассказывалось?

Общение с обитателями природы.

Общаться с дикими животными нужно осторожно.

2 вариант: Прочитай текст "Домашние животные" на стр. 118-119 учебника. Выполни задания.

А. Учимся понимать текст и находить факты.

1. О чем главным образом рассказывается в тексте? Выбери только один ответ и отметь его.

О том, как вести себя с домашними животными.

2. Выбери из данных ниже предложений то, в котором описывается правило поведения с незнакомой собакой. Отметь его.

Никогда не следует пытаться погладить незнакомую собаку, даже если она дружески виляет хвостом.

3. Впиши в предложение пропущенное слово.

Лошадь, корова, свинья, петух и утка, как правило не нападают на человека, как это могут сделать дикие животные.

4. Напиши, как следует себя вести по отношению к незнакомым домашним животным, а как можн себя вести по отношению к знакомым.

С незнакомым животным - осторожно, со знакомым - как советует его хозяин.

Б. Учимся понимать текст, сравнивать информацию и делать выводы.

5. Почему не следует гладить незнакомых собак? Выбери только один ответ и отметь его.

Потому что они могут не понять ваших намерений и начать защищаться.

6. Что надо сделать, если человека укусила собака? Выбери только один ответ и отметь его..

Промыть рану, смазать по краям зеленкой и заклеить пластырем, а затем обратиться к врачу.

7. Каких из нарисованных собак следовало бы избегать на улице? Обведи.

8. Объясни, почему домашние животные дружелюбны по отношению к хозяину, но могут быть опасны для чужого.

Хозяина животное хорошо знает, никто точно не может сказать, как животное поведет себя с незнакомым человеком.

Учимся понимать главную мысль текста.

Об осторожном обращении с домашними животными.

11. Какой из заголовков наиболее подходит ко всему тексту? Выбери только один ответ и отметь его.

Общение с домашними обитателями.

12. Какое предложение лучше всего помогает понять основную мысль текста? Выбери только один ответ и отметь его.

Никогда не подходи к домашнему животному без разрешения хозяина.

Лариса Георгиевская
Конспект занятия по ознакомлению с живым объектом-хомячком

Интеграция образовательных областей : «Познание » , «Коммуникация» , «Социализация» , «Физкультура» .

Задачи :

«Познание » : продолжать расширять и уточнять представления детей об окружающем мире, обитателях живого уголка группы; познакомить детей с образом жизни хомяка, его внешним видом, повадками; учить различать существенные признаки внешнего вида животного, сравнивать внешние признаки одного животного с другим. Воспитывать интерес и любовь к животным, желание наблюдать и ухаживать за ними; воспитывать необходимость бережного и заботливого отношения к природе.

«Коммуникация» : активизировать и обогащать словарь детей существительными, прилагательными и глаголами по теме; развивать память, внимание, наглядно-образное мышление, мелкую моторику.

«Социализация» : развивать социальные навыки : умение работать в коллективе, способность выслушать мнения других, использовать возможность ответить другим.

«Физическая культура» : совершенствовать физические качества детей, способность сосредотачиваться; обеспечить активный кратковременный отдых детей.

Оборудование : клетка с хомячком, корм, иллюстрации по теме, игрушка-кот.

Предварительная работа : наблюдение за хомячком в экологической комнате, рассматривание иллюстраций с изображением хомячка, чтение литературы о хомяках.

Ход занятия:

– Ребята, у нас сегодня есть гость, но он спрятался и боится выходить. Его надо позвать. Отгадайте загадку :

Глазищи, усищи, хвостище, когтище,

А моется всех чище.

Дети : кошка

– А как мы ее позовем?

Дети : кс-кс-кс

Воспитатель вносит игрушку кота

Кот : здравствуйте, ребята! Я принес показать вам рыбку

Показ аквариума с хомяком

Дети : это не рыбка

– А кто же?

Дети : хомяк

– Почему это хомяк?

Дети называют отличия : шерсть, уши, туловище, лапы, не плавает и др.

– Ребята, давайте объясним Котику, почему это не рыбка.

Показ моделей

– Котик, посмотри на эти карточки и скажи, чем покрыто тело хомяка?

Кот : чешуей

– Ребята, вы тоже так считаете?

Дети : нет, шерстью

– Посмотрим на хомячка, какого он цвета?

Дети : рыжего, пестрого

– Какой формы мордочка, какого хомяк размера?

Дети : маленький

– У него четыре лапки, коротенький хвостик. Какого цвета и формы глаза? На что они похожи?

Дети : на бусинки

– У каких животных еще такие блестящие выпуклые глаза?

Дети : у белки, морской свинки

– У каких животных такая же овальная подвижная мордочка?

Какой формы уши? У каких животных такие же полукруглые уши?

Дети : у морской свинки

– Посмотрите, какой длины шея у хомяка? Такая же, как у нашего Кота?

Дети : нет, короче

– Посмотрите, как хомячок передвигается?

Дети : быстро бегает

– Наш хомяк сейчас живет в аквариуме, дно в нем должно быть в опилках, один уголок должен быть для спанья, другой - для туалета. В аквариуме можно сделать жердочки, кольца. Аквариум нужно обязательно чистить. Ребята, а вы знаете, что хомячки могут жить не только дома в клетках, а еще живут на природе. На воле они роют себе норки, в которых есть кладовки, в эти кладовочки хомяки складывают себе на зиму еду.

– Котик, как ты думаешь, чем питаются хомячки?

Кот : водорослями

Дети : нет, зернами, овощами.

– Правильно, ребята, хомяки едят семечки подсолнуха, овса, проса, хлеб, кашу, творог, капусту, молоко. Давайте покормим хомячка. Как он ест?

Дети : держит еду лапками, грызет пищу, у него острые зубы

– Хомяк не все сразу съедает. Он откладывает за щеки еду – про запас. Ребята, каких вы еще знаете животных, которые грызут пищу?

Дети : кролик, белка, морская свинка.

– Как называются животные, у которых передние зубы длинные и острые, и которые грызут пищу?

Дети : грызуны

– Как вы думаете, можно держать грызунов в картонной коробке? Почему?

Дети : нельзя, прогрызут

– Давайте с вами немножко поиграем, побудем хомячками, а котик на нас посмотрит. Встаем в круг.

Воспитатель проводит физминутку (дети выполняют движения в соответствии с текстом)

Хомка, Хомка, хомячок

Полосатенький бочок

Хомка раненько встает

Моет щечки, шейку трет.

Подметает Хомка хатку

И выходит на зарядку

Раз, два, три, четыре, пять –

Хочет Хомка сильным стать!

– Теперь, Котик, ты понял, чем отличается хомячок от рыбки?

Кот : да (повторяет некоторые признаки животного)

Спасибо вам, ребята, объяснили.

Как справиться с агрессивным хомяком

Появления в Вашей жизни хомяка, совсем не значит, что Вы заводите уменьшенную версию собаки или кошки. Вы заводите хомяка. В основном хомякам не нравится, когда их берут на руки, они могут принять Ваши хорошие намерения за действия хищника. Думая, что их могут съесть, хомяк станет защищаться.

Со временем, если Вы проявите терпение и заботу, хомякам, в конце концов, начнет нравиться находится у Вас на руках и карабкаться по Вам.

Исключениями являются хомяки Роборовского, наименьшая порода домашних хомяков. Эти крошечных хомяки обычно слишком маленькие, для того чтобы Вы могли без риска брать их на руки. У них все еще сохранился неконтролируемый инстинкт кусать все, что больше них. Хомяки попытаются убежать и спрятаться от того, кого они только что укусили. За этими животными лучше просто наблюдать, чем брать на руки.

Не существует плохих хомяков, существуют только плохие люди

Хомяки не замышляют то, где и когда напасть на Вас. Если хомяк кусается, то это значит что он либо расстроен, либо нервничает. Вы можете успокоить Вашего хомяка, прислушавшись к следующим советам:

1) Никогда не беспокойте хомяка, если он или она спит. Хомяки очень справедливо раздражаются, если их внезапно разбудить. 2) Никогда не трогайте Вашего хомяка в дневное время, только в случае крайней необходимости. Хомяки ночные животные и они весь день хотят спать. 3) Мойте руки каждый раз перед тем как взять хомяка на руки. Ваши пальцы могут пахнуть едой и непреднамеренно быть приняты за еду. 4) Постарайтесь не набрасываться на хомяка сверху как птица на добычу. Не берите хомяка сверху или сзади. 5) Около недели новые хомяки очень раздражительно относятся к новой окружающей среде, до тех пор, пока не привыкнут к новому дому.

В случае крайней необходимости до приручения

Возможно Вам понадобится взять на руки агрессивного хомяка для того чтобы отнести к ветеринару или чтобы почистить пол и вернуть его обратно, или же по любой другой причине. Вот несколько советов как сделать этот процесс менее болезненным для Вас и не таким ужасным для Вашего хомячка: 1) Возьмите прозрачную кружку или мерный стакан 2) Приготовьте перчатки для ухода за садом (если они у Вас есть) 3) Загоните хомяка в угол, используя кружку или мерный стакан, затем в перчатках загоните хомяка в стакан. 4) Переверните рукой кружку и хомяка вверх, чтобы он не выскочил. Вы можете часто осматривать хомяка в прозрачной кружке или стакане, чтобы проверить его физическое здоровье.

Приручение

Хомяки очень умные животные и если Вы будете терпеливыми и захотите узнать их выполняя их условия, они ответят на Вашу ласку, поглаживания и манипуляции. Разговаривая с хомяком когда он не спит, не беря его на руки, Вы поможете ему привыкнуть к Вашему присутствию. Затем попробуйте взять угощение, например свежую брокколи в руку и протянуть ее в клетку. Лучше всего держать ладонь с угощением перевернутой вверх. Позвольте хомяку взять угощение, когда он будет готов это сделать. Позвольте ему взять угощение и походить вокруг Вашей руки, но не пытайтесь поднять хомяка. Проделывайте эти действия около недели, а затем попытайтесь медленно и аккуратно поласкать его. Приготовьте больше угощений для поощрения спокойного поведения. Таким образом, Вы поможете Вашему хомяку понять, что Вы не хищник, а источник вкусных угощений. Некоторых людям удается успешно приручать маленьких животных, таких как хомячки при помощи кликера. Хомяк достаточно умен, для того чтобы быстро связать звук кликера с пищевым вознаграждением. Приручение хомяка занимает много времени, поэтому сохраняйте чувство юмора. Хомяк будет обучаться, выбирая подходящее для него время. Это может занять несколько месяцев непродолжительных тренировок.

Беседа: «ОБИТАТЕЛИ ЖИВОГО УГОЛКА»

Цель знакомство детей с обитателями живого уголка: ежом, шиншиллой и хорьком.

Задачи:

Расширение представления детей об обитателях живого уголка;

Воспитывать бережное отношение к окружающему миру и питомцам живого уголка;

Формировать представления о неразрывной связи человека с природой;

Развивать память, расширять кругозор ;

Материальное обеспечение

объекты живого уголка (ёж, шиншилла, хорек), костюмы фей

1.Вводная часть – 5 минут.

Педагог

Сегодня у нас в гостях 2 девочки-феи из ДЭБЦ. Они привезли с собой своих любимых питомцев. Познакомят вас с ними.

Фея Маша

Ой, фея Алина! Куда это мы попали? Здесь столько ребят! Может мы сбились с пути?

Фея Алина

Фея Маша, а давай спросим у ребят, куда мы попали?

Фея Маша

Ребята, куда мы попали? Ответы ребят (детский сад)

Значит мы прибыли правильно (по адресу). Мы с собой даже своих любимых питомцев взяли! А вот стоит ли их показывать ребятам? Вдруг ребята наших животных будут обижать?

Фея Алина

А давай проверим ребят, можно ли им наших животных показывать?

Фея Маша

Хорошо. Вот 1-й вопрос: Каких животных люди держат в клетке домашних условиях?

Ответы ребят (попугаи, крысы, хомячки и т.д.)

Фея Алина

Молодцы! Знают.

Фея Маша

Вот 2-й вопрос: Можно ли давать домашним питомцам: конфеты, пирожные, пирожки и газированную воду?

Ответы ребят (нет)

А почему? Ведь нам такие продукты очень нравятся?

Ответы ребят

- Нельзя животным давать еще жаренные, соленые, копченые и острые продукты (рыбку соленую, чеснок или лук…)

Фея Алина

Молодцы! Справились ребята. Можно им наших животных показывать. Они их не обидят .

2.Основная часть – 22 минут.

Фея Маша (Рассказ о ёжике 7 мин )

Вот колючий серый комок.
Он свернулся так в клубок,
Что ни головы, ни ножек,
Отыскать никто не смог.

Кто это ребята?

Ответы ребят (ёж)

Он свернулся в клубок, потому что боится. Так он защищается от врагов.

Ребята, а какие враги у ежа в природе?

Ответы ребят ( лисы, хорьки, барсуки и крупные совы )

Посмотрите, какие интересные иголки у ёжика? Внутри иглы полые, между иголками и на брюшке волоски. Иглы длиной до 3 см; у взрослых ежей иголок больше чем (их 5000-6000), у молодых - (всего 3000 )

Смотрели ли вы сказки и мультфильмы о ежиках, в которых главный персонаж ежиках, в которых главный персонаж запасается фруктами и грибами на зиму.

Ответы ребят (да)

Но это просто выдумки авторов. Иголки мягкие яблоки и грибы на них не наколешь. А вот сухие листья ежики накалывают и носят себе в гнездо.

На самом деле ежи никогда не делают запасов, чтобы пережить зиму. Как в природе, так и в домашних условиях они накапливают жир, начиная с весны и заканчивая поздней осенью. Для этого ежам необходимо много есть.

Зимой ежи впадают в спячку.

Ребята, а вы знаете, что означает это выражение, впадает в спячку?

Ответы ребят (спит всю зиму)

А какие еще животные в природе спят всю зиму?

Ответы ребят (медведь, барсук)

Питается ёж в природе насекомыми (жуками, и их личинками, слизнями, улитками, дождевыми червями). Может съесть мышку, ящерку и даже ядовитую змею, которым ёж перекусывает позвоночник. Яд ёжику не страшен, его организм перерабатывает яд.

Из растительных кормов он предпочитает, грибы, ягоды и фрукты.

Наш ежик, чтобы быть здоровым и сильным, ест овощи, фрукты и даже кашу.

Ребята, а вы кушаете кашу? А овощи и фрукты?

Ответы ребят (да)

Еще ежи охотно едят мясо, яйца и хлеб. А вот коровье жирное молоко ежам вредно.

У ежей острое обоняние и слух, зрение слабое. Они бегают (до 3 м/с), хорошо плавают и лазают. Бродя по лесу в поисках пищи, ёж шумит сухой прошлогодней листвой, и по этому шуму его легко обнаружить. Ежи издают разнообразные фыркающие и чихающие звуки, ворчат и клацают зубами . Наш ежик фыркает и подпрыгивает.

- А теперь можно подойти ближе. Рассмотреть ёжики. Можно потрогать его иголки.

Фея Алина (О шиншилле 8 мин)

А у меня очень не обычный и очень красивый зверь - это шиншилла.

В природе, на своей родине - Южной Америке, их осталось очень и очень мало. Поэтому шиншилла занесена в международную Красную Книгу.

Ребята, на кого похожа шиншилла?

Ответы ребят (кролика..)

Весьма похожие на кроликов и белок, они не имеют прямого родства.

Шиншилла – относится к грызунам .

В естественных условиях шиншиллы живут в горной местности (на высоте до 5 000 м над уровнем моря, где влажность очень мала,), где температура воздуха днем поднимается выше 30°С- наступает лето, а ночью опускается ниже нуля мороз, как зимой. Выживанию в таких (суровых условиях) шиншиллам помогает уникальное строение меха. Мягкий густой мех, невероятно приятный и нежный на ощупь.

Ребята, вам нравится мех (шубка) у шиншилла?

Ответы ребят (да).

Уникальность шерсти заключается в концентрации 25 тысяч волос на одном квадратном сантиметре! Каждый волосок имеет интересный окрас переходящий от темного до светлого и черного цвета.

Кормление домашней шиншиллы очень простое. Питаются они специальным, гранулированным кормом, немного сушёной морковки, других корнеплодов, семян овса, кусочек сушёного яблока и изюминка, да щепоть сена - вот и всё!

Нельзя давать никаких свежих овощей, фруктов и травы. Никакой человеческой и другой пищи - это приведёт к болезни с летальным исходом!

Изюминка и сухое яблоко - это лакомство и поощрение и их не должно быть много.

Ребята, угадайте, как купается шиншилла?

Ответы ребят (в воде, в ванне)

- Вот и не отгадали! Шиншиллы купаются в специальном песке. Мыть шиншилл в воде нельзя.

Шиншиллы в природе сумеречные животные. Они активны ночью и спят днем.
- У шиншиллы нет неприятного запаха, от них не пахнет (отсутствуют сальные и потовые железы). Туалет шиншиллы тоже не имеет запаха. Их можно заводить тем людям, у которых аллергия на кошек и собак.

- Продолжительность жизни шиншилл в естественных условиях около 10 лет, а в домашних условиях может составлять 20 лет.

Сейчас ребята, если нам шиншилла покажет, рассмотрим пальцы на лапках.

Передние лапки имеют пять пальцев, в отличие от задних, на которых расположено четыре пальца.

Когда шиншилле что-то не по нраву, она издает странные звуки похожие на покрякивание или чириканье.

Рассказ о своей шиншилле:

Фея Маша ( О хорьке 7 мин)

Он пушистый, длиннотелый,
Длиннохвосты, гибкий, смелый,
Мышку в норке подстерёг,
Ловкий шустренький……….. хорёк.

Словно с шубы воротник,
Убежал сей озорник!
Этот маленький зверёк
Называется... (Хорек)

Нашего хорька зовут Жора. В природе хорёк активный во время вечерних и утренних часов (сумерек). Остальное время хорек спит (до 20 часов). Наш хорек тоже очень любит спать днем. И спит он в натянутом между прутьями клеток гамаке. Но охотно просыпается и играет с нами. Он очень любопытный и шустрый. Хорёк – хищник его еще называют мышеедом .

Ребята, как вы думаете, почему хорька называют мышеедом?

Ответы ребят (ест мышей). саранча и т. д.), проникает в заячьи норы и ловит молодых зайчат. Когда поселяется рядом с человеком, может нападать на домашних птиц и .

Ребята, как вы думаете, чем мы кормим нашего хорька ?

Ответы ребят (мясом).

- Правильно, мясом, фаршем смешанным с кашей, яйцом. Любит Жора у нас пить молоко.

А еще у нас был случай, ребята угощали листом капусты, кролика. Наш хорек очень заинтересовался. Мы дали ому понюхать капустный лист. Думали, Жора понюхает и отвернется он ведь хищник, ест мясо. А Жора схватил лист и съел.

Живут 6-12лет

Еще у хорьков довольно стойкий запах мускусный.

Что бы запах не так чувствовался нужно чаще убирать в клетке.

- А теперь можно подойти ближе. Рассмотреть и погладить животное.

3.Заключительная часть – 3 минут.

Педагог

- Ребята, н аша встреча с феями и животными живого уголка ДЭБЦ подошла к концу.

Фея Маша

С какими животными живого уголка ДЭБЦ мы сегодня познакомились?

Ответы ребят (ёж, шиншилла, хорек).

Фея Алина

- Какое животное купается в песке?

Ответы ребят (шиншилла).

Педагог

А теперь, скажем спасибо, феям и их питомцам, что они пришли к нам в гости.