Головна · Правильне харчування · Ігри з крупами – веселий розвиток дрібної моторики та сенсорики. Ігри з крупою для дітей

Ігри з крупами – веселий розвиток дрібної моторики та сенсорики. Ігри з крупою для дітей


Ігри з крупами - не тільки відмінне заняття для дітей. Вони мають ще й заспокійливий ефект.

Для таких ігор підійде будь-яка крупа, яка є в будинку — квасоля, горох, гречка, пшоно, рис, манка, а також макарони та сіль. Також нехай у вас будуть під рукою горіхи, гудзики, дрібні іграшки, невеликі машинки, миски різного розміру, ситечко, іграшковий посуд, пінцет, мірні ложки.

Щоб потім крупа не валялася по всьому будинку, виділіть для гри спеціальне місце:

Крім простого перебирання крупи, можна запропонувати дитині та інші цікаві та корисні ігри. З їхньою допомогою можна не тільки розвивати дрібну моторику, а й практичні навички, координацію рухів, логічне мислення, фантазію, уміння рахувати і навіть читати.

1. Перекладати крупу з миски за допомогою ложки.

2. Пересипати крупу з миски в миску за допомогою невеликого кухля.

3. Пересипати крупу у пляшку за допомогою лійки.

4. Згрібати крупу маленьким іграшковим екскаватором.

5. Перекладати крупу за допомогою пінцета.

6. Кидати крупинки в невеликий отвір, наприклад, у шийку пляшки або в отвір у коробці, баночці.

Щоб було цікавіше, можна на коробку наклеїти зображення пташки, яку годуватимемо зернятками:

7. Шукати руками у крупі скарб – дрібні іграшки.

8. Шукати в манці, солі або муці іграшки, макарони, горіхи, квасолю, крупу за допомогою ситечка.

9. Нанизати макарони з широким просвітом на шнурок так, щоб вийшло намисто або браслет.

10. Сортувати: змішати, наприклад, макарони та квасолю, а потім запропонувати малюкові розкласти їх по різних мисках.

11. Сортувати різну крупу за кольором, формою, розміром.

12. Заготовити один ряд різних круп у лотку для яєць і такі ж крупи окремі миски. Завдання - знайти пару, скласти такий самий ряд круп.

13. Борошно, манку або сіль насипати на лоток рівним шаром і малювати на ній пальчиком або паличкою образи або доріжки між іграшками.

14. Викладати з крупи доріжки – коротку та довгу, різні малюнки, геометричні фігури, літери тощо.

15. Викладати з квасолі доріжки різної довжини, рахувати та порівнювати квасолю — на скільки в одній доріжці більше, ніж в іншій.

16. Сипати дрібну крупу або сіль щіпкою.

17. Коли дитина навчиться сипати щіпкою, запропонуйте йому малювати таким чином доріжки від одного предмета до іншого.

18. Провести клеєм-олівцем невидимі лінії чи малюнок, насипати зверху манку, та був здути зайве.

19. Нанести на папір клей ПВА, хаотично насипати різні види круп — вийде абстрактна цікава.

20. Використовувати крупу в аплікаціях у поєднанні з кольоровим папером та іншими матеріалами.

Цю аплікацію ми робили з Сергійком, коли йому було 2 роки.

21. Нанести клей на розмальовку та заповнити кожну її частину крупою певного кольору.

22. Пофарбувати сіль чи рис фарбою чи харчовими барвниками. Насипати шарами у прозору банку чи пляшку.

23. Робити аплікації з пофарбованою сіллю чи рисом.

24. Насипати крупу тазик і тупцювати в ній ногами.

25. Вдавлювати крупу в пластилін чи тісто.

26. Насипати крупу в мішечки чи шкарпетки. Ми граємо з шитими подушечками та м'ячиками, які наповнені крупою. Малюкам перших трьох місяців вкладати в кулачки.

27. Шукати мішечки з однаковим наповнювачем із крупи.

28. Кидати мішечки з крупою в ціль - цебра, миску, обруч, що лежить на підлозі.

29. Розмішувати сіль, цукор у воді.

30. Макати макарони, квасолю в фарбу та залишати відбитки на папері.

31. Зробити брязкальця з крупи та контейнерів від кіндер-сюрпризу чи невеликих пластикових пляшок. Шукати ті, що однаково звучать.

32. Заповнити крупою формочки для печива чи пластиліну.

33. Зробити тактильне доміно, наклеївши на картон не картинки, а різну крупу.

34. Наклеїти на пляшечки, стаканчики або сірникові коробки цифри і складати в ці ємності потрібну кількість зернят або макаронів.

35. Наклеїти на сірникові коробки картинки та назви злаків і складати в них відповідну крупу.

36. Промивати крупу.

37. Замочити та проростити крупу.

Багатьом із нас у дитинстві забороняли грати з їжею, проте для будь-якого правила завжди є виняток. І воно стосується ігор із крупами. Гречка і просо, квасоля і горох - з них можна не тільки приготувати корисні страви, але з їх допомогою придумати заняття для своєї підростаючої дитини.

Загалом ігри з крупою зовсім не новий винахід, але тому ці заняття не стали менш веселими та корисними. Насамперед як батьки, і педагоги посилаються на . Маля вчиться відчувати різні предмети, відрізняти їх один від одного. Крім того, будь-які заняття на дрібну моторику благотворно впливають на розумовий розвиток, а отже, і на процес пізнання мови, надають заспокійливий ефект, розвивають уяву.

Мамочок, звичайно ж, цікавить, як уникнути неприємних наслідків після ігор з крупами? Мало того, що «круп'яних справ майстер» напевно розкидає гречку або горох по підлозі та столу, так ще є небезпека попадання дрібних крупинок у рот і ніс дитини. Тому, по-перше, знаходитесь поряд з малюком, поки він порається з крупою. По-друге, підготуйте простір.

Як правило, підходяще місце для гри з крупами - це кухня, де легше прибратися. Будьте готові, що перші рази мамі все одно доведеться збирати горох із підлоги. До речі, було б завбачливо застелити простір клейонкою – тоді розсипану крупу зібрати простіше. Усадіть дитину за стіл, або організуйте майданчик на підлозі.

Навчити свого малюка грати з крупою можна в будь-який період після того, як він навчиться сидіти. Для гри не обов'язково виставляти всі банки з крупами, що є у вашій кухонній шафі. Можна взяти по горстці гречки, квасолі, гороху, насіння, перлівки, сочевиці і розкласти крупи по мисках. Підійде навіть манка, сіль та, до речі, дрібні макарони. Так дитина на дотик відчуватиме різноманітність видів круп. За необхідності підсипайте ще, тільки після ігор, зрозуміло, крупа на їжу не годиться, тому ви можете використовувати її багаторазово для розваги дитини або викинути.

Як грати?


Гра №1. Манка та сіль за своєю структурою схожі на пісок. Для знайомства з новою забавою запропонуйте малюкові просто перебирати пальчиками у крупі, пересипати манку з долоні до долоні. Якщо сіль і манку висипати на плоску поверхню (наприклад, на тацю), то можна по них малювати різні фігури або мордочку з посмішкою.

Гра №2. Візьміть дві миски глибше: одну з них наповніть будь-якою крупою, а іншу залиште порожньою. Попросіть дитину пересипати крупу з першої ємності до другої. Це можна робити руками чи великою ложкою. Нічого страшного, якщо малюк половину пронесе повз, зате з часом він навчиться координувати свої рухи і робитиме це акуратніше.

Гра №3. Насипте в невеликий таз кілька різних круп так, щоб ви могли занурити в них зап'ястя рук. Пограйте у гру «Сховалися ручки». Покажіть, як ваші пальчики і долоні ховаються у крупі, а потім нехай малюк наслідуватиме ваш приклад. Виявіть фантазію і придумайте якусь фразу на кшталт «Де ручки Машеньки?», або по черзі показуйте пальчики на поверхні, супроводжуючи це веселими вигуками.


Гра №4. Продовжуючи ідею з попередньою грою, пограйте у хованки з предметами. Можна використовувати для цього дрібні іграшки з кіндер-сюрпризу, великі гудзики, камінці або мушлі з моря. Сховайте під крупою предмети, тільки попросіть дитину відвернутися. А потім нехай він шукає схований вами «скарб».

Гра №5. Вам знадобиться сито. Краще, якщо ситечко буде маленьким і з ручкою. Візьміть дві миски: в одну насипте манку або сіль, туди киньте кілька великих макаронін (наприклад, ріжок). Нехай малюк зачерпує в сито крупу з макаронами та просіває її так, щоб у ситі залишилися лише макарони. Відповідно, ріжки вирушають у другу миску. Надалі для цієї гри використовуйте не макарони, а горох. Він дрібніший, і завдання з просіюванням трохи ускладниться. Також відокремлювати горох від манки можна пальчиками, але це вже для більш терплячих та посидючих дітей!

Гра №6. Мета наступної гри схожа на попередню – розсортувати крупи. Тільки для цього завдання візьміть не крупу, а макарони та квасолю. Наприклад, два види макаронів (ріжки та спіральки), два види квасолі (білу та темну). Спочатку нехай вони будуть змішані в одній ємності. Покажіть малюкові, як їх відокремити один від одного і розкласти по окремих тарілочках макарони та бобові.


Гра №7. Можна практично будь-яке кухонне пристосування долучити до гри з крупами. Ось приклад! Озброїться простою пластиковою пляшкою та лійкою (воронкою). Продемонструйте малюку, як за допомогою лійки заповнити пляшку крупкою. Замість пляшки використовуйте склянки або інші ємності з вузьким шийкою.

Гра №8. Чим більше ми з вами вигадуємо різних варіантів ігор з крупами, тим більше переконуємося, що цей нехитрий матеріал просто криниця! І пшоно, і зерно чудово вписуються в сюжетні ігри. Наприклад, у ляльковому світі манка послужить сніговою кучугурою. А гречку можна завантажити в невелику вантажівку і навмисне розвозити гравій. Пшонкою малюк може погодувати домашніх звірів зі своєї міні-ферми.

Гра №9. Вдосталь награвшись із крупою у сюжетні ігри, можна перейти до інтелектуальних. За допомогою великих квасолін – навчатись простому рахунку.
А також вам вдасться познайомити дитину з геометричними фігурами та літерами. Викладайте їх із квасолі або гороху.

Гра №10. Напевно скоро у вашої бабусі, чи настає 8 Березня? Що подарує їй онук чи внучка? Ну, звичайно ж, намисто з макаронів. Адже найкращий подарунок – це зроблений своїми руками. Отже, вирушайте до бакалійного відділу і купіть кілька видів макаронів з отворами. Вдома разом із малюком нанизуйте їх на шнурок. До речі, чудо-буси можна розбавити кільцями із сухих сніданків, а заразом підкріпитися ними у процесі творчості!

Загалом, дорогі мами, не бійтеся подарувати своїм малюкам таке задоволення, як ігри з крупою. Навіть якщо після цих забав залишиться невеликий безлад, він легко усувається за допомогою віника та пилососу. Крім того, в процесі гри малюк дізнається і запам'ятає нові для себе поняття: вузьке - широке, глибоке - дрібне, багато - мало і так далі, що найкраще позначається на його розвитку та настрої.

❀❀❀


Бажаєте бачити свої фото у наших статтях? Пропонуйте їх на .

Різноманітні заняття у повсякденному домашньому житті малюка не лише знайомлять його з навколишнім світом, а й дозволяють розвивати деякі навички. Використовувати для занять у домашніх умовах можна навіть крупи, якщо знати, як правильно організувати заняття. Пропоновані на цій сторінці ігри для дітей з крупою розвивають дрібну моторику рук, мислення, уяву та тактильні відчуття. Дидактичні ігри з крупами за рахунок своєї незвичайності привертають увагу дитини і дозволяють її захопити на час, потрібний мамі, наприклад, для приготування обіду. Використовувати розвиваючі ігри з крупами можна з того віку, коли вже немає небезпеки, що малюк засуне круп'яні зернятка в ніс, вушко.

"Пісочниця" або ігри з манною крупою для малюків

Діти люблять возитися в піску, а ігри з манною крупою засновані на тому, що манка його успішно імітує. Домашню «пісочницю» можна обладнати, якщо використовувати глибокий піддон та різні види круп. Насипте, наприклад, жменю рису на тацю. А потім можна міняти вміст пісочниці, наповнюючи лоток то гречкою, то манкою, горохом. Пізніше малюк не лише перебиратиме «пісок» для гри з крупою, але й розгрібатиме його ложечкою, наповнюватиме їм стаканчики з-під йогурту, пересипатиме з чашечки в баночки і т.д.

«Басейни» з манної крупи – одна із найцікавіших ігор. Як грати в ігри з крупами для дітей в домашніх умовах?

  • Шукати сховані «скарби» в глибині «манного басейну» (глибокий піднос або лоток з манкою, в якому мама може ховати дрібні іграшки чи кухонне приладдя);
  • розкопувати «наскельні малюнки» - покладіть на дно аркуш паперу з невеликими картинками, нехай малюк акуратно пальчиками зрушує манку та вгадує, хто намальований на дні;
  • малювати «шосе» і «дороги», узбіччя позначати макаронами чи квасолинками, акуратно водити по доріжках іграшкових чоловічків чи звірят;
  • влаштувати «будівельний майданчик» та «працювати» з «технікою» - іграшковими бульдозерами, вантажівками, екскаваторами (або їх замінниками: ложками, чашками, совочками тощо);
  • грати в археологів і розкопувати всякі стародавні «чаші» та «динозаврів» (дитячий посуд та дрібні іграшки-тварини);
  • можна поєднати кілька вправ в одну. Манку і рис перемішати в одній мисці, поруч поставити іншу, порожню, і показати малюкові, як дрібним ситечком «виловити» рис і пересипати його в порожню миску. Дитина невтомно спостерігатиме, як рисинки залишаються в ситечці, а манка «провалюється» в комірки. А потім «очищена» манка стане основою для малювання;
  • малювати по манній поверхні – одне задоволення. Насипте тонкий шар манки на тацю, і нехай малюк пальцями (або живцем ложки) малює, скільки захоче;
  • дуже зручно показувати та називати геометричні фігури – «креслити» квадрати та трикутники, кола та овали;
  • «ліпити» паски за допомогою форм.

Виникає питання: «Як можна із сухої манки зліпити паску? Потрібен вологий пісок! Насправді зробити пісочницю для ліплення пасок нескладно. Причому для цього не потрібно тягати відрами пісок з найближчого будівництва, промивати та прожарювати його в Духівці. Є метод набагато простіший.

Для того, щоб урізноманітнити ігри з крупами для малюків, вам знадобиться:

  • крохмаль – 1 кг;
  • вода – 2,5 склянки;
  • харчовий барвник (за умови, якщо хочете отримати пісок будь-якого кольору);
  • великий пластиковий лоток або піддон для самої пісочниці.

Висипайте крохмаль у піддон, потроху додайте воду (з барвником, якщо хочете) і руками постійно перемішуйте, поки не отримаєте вологий розсипчастий «пісок». У цьому процесі важливо додавати воду, не поспішаючи!

Заняття малюванням крупою та ігри для розвитку дрібною моторикою

Сортуємо зернятка - це заняття дітей з крупами для досягнення кількох цілей. Насамперед це гра з крупами для дрібної моторики дитячої ручки. Напевно, у вас на кухні є кілька видів круп'яних виробів - рис, гречка, манка, геркулес, пшоно і т.д. Для того, щоб організувати дитячі ігри з крупами, підготуйте кілька пластикових ємностей, в кожну насипте жменю різних видів окремо. І ще по жменьці цих круп загорніть у «фунтики» – невеликі паперові кульочки. Пограйте в «сортувальника». Малюку під час гри з крупами у розвиток дрібної моторики треба розподілити крупи за сортами в контейнерах. Що в цьому кулечку? Гречка? А де контейнер із такою крупою? Ось він! Але спочатку покажіть, як акуратно розгорнути «фунтики», щоб не прокидати зернятка (тренуємо пальчики!). А потім малюк пересипле крупи з кульок у контейнери. І зробити це потрібно без помилки, щоб вийшла чудова картинка. Яка?

Крупне малювання - це заняття з крупами, що дозволяють розвивати художні задатки у дитини. Коли зернятка зайняли свої місця в контейнерах, запропонуйте малюкові намалювати картинку. Вам знадобиться піднос, клей (наприклад, ПВА), пензлик та лист А-4 з крупно намальованим (або роздрукованим з Інтернету) чорно-білим зображенням. Ви можете самі олівцем намалювати, наприклад, будиночок і сонечко, чи дерево, чи квітку, чи рибку – те, що відомо дитині. Наприклад, ви намалювали дерево. Запитайте: якого кольору стовбур? Яка крупа коричнева? (Гречнева.) Намажте стовбур на малюнку клеєм і попросіть малюка акуратно посипати гречкою це місце на малюнку. Зайву крупу струсіть на тацю, і на аркуші дитина побачить справжній стовбур дерева! А як бути з кроною, адже зеленої крупи нема? Можна зробити осіннє дерево з геркулеса. Так само мажете клеєм, малюк сипле крупу, зайве струшує - і ось перед вами дерево! Напевно, дитині сподобається такий вид малювання, і вона захоче ще. Розкажіть, що дерево осіннє, а восени часто йде дощ. Тому можна намалювати хмаринку та дощик. Мимоволі намазуєте клеєм місце передбачуваної хмарки, і малюк робить «манну» хмару. А рис буде краплями дощу – у кількох місцях ставите клейові мазки, і ось уже йде дощ. А може, це сніг? Але ось з-за хмарки виглянуло сонечко... До речі, найпрекрасніше сонечко з яскравими промінчиками виходить із веселого жовтого пшона. Так, малюючи та розмовляючи, можна «програти» цілу історію!

Коли малюк зрозуміє принцип заняття та малювання крупою, він сам робитиме картини. Ваше завдання - встигати виготовляти «ескізи», підливати клей і вчити малюка правильно тримати в руці пензлик.

Стаття прочитана 1992 раз(a).

Крупи дуже корисні у розвиток дрібної моторики рук. А ще, копання у крупі заспокійливо діє на нервову систему дитини та розвиває головний мозок.

Будьте готові до того, що дитина може недовірливо поставитися до круп, діти консервативні та насторожено ставляться до нового. Не змушуйте дитину торкатися крупи насильно, нехай вона спостерігає, як мама грає з новим предметом. Через деякий час цікавість візьме гору і він зацікавиться грою.

Ось для малюків від року до двох років. Ви можете їх доповнювати, вигадувати щось своє, ігор з крупами можна вигадати величезну кількість.

  • Пам'ятайте, якщо Ви відволіктесь від малюка під час заняття, вся крупа швидко опиниться на підлозі. Говоріть дитині, що не можна сипати крупи на підлогу.
  • Заняття краще проводити послідовно від першого до другого.
  • Перш ніж перейти до наступного заняття, спочатку освойте попереднє, позаймайтеся по ньому кілька разів.
  • Освоєні заняття можна поєднувати.

Заняття 1: Знайомимо малюка з манкою

Знадобиться:

  • манка - 100 грам,
  • дитяча тарелочка, що не б'ється.

Насипте манку в тарілку і покажіть, як можна грати з манкою, намалюйте на ній щось і обов'язково розкажіть дитині, що це. Потім беріть один пальчик по черзі на обох руках малюка та малюйте різні візерунки. Малювати можна сонечко, гриб, хмаринку з дощем, коло, пики і все що завгодно за бажанням.

Покажіть дитині як можна брати ман ку в кулачок і сипати зверху вниз. Навчіть, як можна солити пальчиками. Якомога частіше кажіть слово « манка«щоб дитина з часом запам'ятала назву крупи.

Заняття 2: Знайомимося з гречкою

Знадобиться:

  • гречка – 2 кг;
  • баночка з кришечкою з-під вітамінів.

Гречка чудово масажує ручки дитини. Опустіть ручки малюка у крупу, щоб кисті повністю занурилися. Стискайте та розтискайте гречку в кулачок, пропускайте через пальці, потім обережно витягуйте ручки назовні.

Дайте дитині баночку, нехай вона набирає в неї ручками крупу і висипає назад. Заповніть баночку на третину гречкою і закрийте разом з дитиною кришкою. Дайте малюкові погриміти баночкою, а потім відкрутіть кришкою і висипте гречку в каструлю.

Не забувайте часто повторювати дитині, що ми граємо з гречкоющоб він запам'ятовував слово.

Заняття 3: Готуємо кашу з манки та гречки

Знадобиться:

  • гречка – 1 – 2 кг;
  • манка - 0,5 кг;
  • каструля на 5-6 літрів чи харчова пластикова коробка;
  • таця або пластикова дрібна тарілка, бажано кольорові;
  • маленьке сито;
  • ложка дерев'яна чи пластикова.

Якщо Ви часто робили перші два заняття з манкою та гречкою, то дитина вже навчилася відрізняти манку від гречки. Показуємо крупи малюкові і просимо визначити, де гречка, а де манка. Даємо дитині покопатися у крупах, а потім ложками пересипаємо в каструлю.

Заважаємо ложкою крупи - готуємо кашу. Кашів можна погодувати з ложечки ведмедика, ляльок.

За допомогою сита просійте крупи: манка просіється в тарілку (піднос), а гречка залишиться усередині сита. Нехай малюк також спробує просіяти манку, а потім пальчиками намалює на ній. Повторюйте слово « сито«щоб дитина запам'ятала його.

Засуньте ручки малюка в гречку, стискайте її в кулачки і розтискайте, пропускайте через пальці та витягуйте назовні.

Заняття 4: Мішечки з крупою

Знадобиться:

  • гречка;
  • манка;
  • 2 невеликі мішечки прошнуровані біля основи, щоб можна було їх туго зав'язати.

Дайте дитині насипати ложкою в один мішечок манку, а в іншій гречку. Туго зав'яжіть мішечки, щоб малюк не міг їх розв'язати.

Просимо дитину визначити навпомацки в якому мішечку гречка, а в якому манка. Нехай малюк перекочує мішечки в долонях - крупа масажуватиме ручки через тканину. Через кілька занять дитина навпомацки легко відрізнятиме крупи одна від одної.

Заняття 5: Знайомимося з квасолею

Знадобиться:

  • велика квасоля - приблизно 10 штук;
  • пластикова прозора пляшка об'ємом 0,5 літра – 1 штука.

Викладіть квасолю на тарілочку перед малюком, скажіть, що це квасоля. Нехай дитина помацає її, познайомиться, стежте, щоб не брав у рот.

Візьміть одну квасолинку і киньте її в пляшечку, тепер дитина нехай бере по одній квасолинці та кидає у пляшечку. Пропонуємо малюкові закрити кришечку і показуємо, як гримить квасоля в пляшці.

Заняття 6: Чарівні мішечки

Знадобиться:

  • мішечки з манкою та гречкою із заняття 4;
  • велика квасоля - 10 штук;
  • невеликий мішечок, аналогічний мішечкам із заняття 4.

Пропонуємо дитині пересипати квасолю в мішечок, після чого туго зав'язуємо її. Тепер малюкові треба визначити у трьох мішечках, де манка, гречка та квасоля.

Не прибирайте далеко мішечки після заняття, нехай вони будуть на видному місці, щоб дитина за бажання перебирала їх і розвивала свої тактильні відчуття.

Сподобалось? Розкажіть про цю сторінку друзям!

Хочу зупинити вашу увагу на іграх із крупами. Вони допомагають розвивати чуттєве сприйняття, удосконалювати сенсорне пізнання навколишніх предметів, розвивають творчість, фантазію та уяву, несуть заспокійливий та медитативний ефект, дозволяють з користю провести час.

Що потрібно для того, щоб провести ігри з крупами?

Одна велика ємність і трохи менша.
Крупа (гречка, рис, манка, пшеничка, ячна крупа та інша).

Бобові (квасоля, горох).
Різні макарони.
Горіхи.
Ситечко для просіювання.
Камінці, гудзики.
Ложки.

Найкраще місце для таких ігор, звичайно ж, кухня. У той час поки малюк буде зайнятий, мати зможе щось приготувати і малюк в процесі гри буде під наглядом.

Сьогодні ми розповімо вам про те, які ігри з крупами можна використовувати, щоб не тільки захопити малюка на деякий час, а ще й розвивати дрібну моторику.

1. Дайте дитині дві ємності: одну більшу, другу меншу. У більшу ємність насипте манку і трохи гороху, горіхів або квасолі. Дайте дитині невелике сито і попросіть добити скарби, просіюючи манку. Він повинен зібрати квасолю (горох, горіхи) і скласти в ту ємність, яка менша.

2. Дайте карапузу дві ємності та ложку. В одну насипте якусь крупу. Покажіть дитині, як пересипати крупу з одного посудини до іншого за допомогою ложки. Скажіть, нехай він пересипає всю крупу.

3. Малювання крупою. Найкраще для цього заняття підходить манка. Візьміть велику тацю. Насипте трохи манки і рівномірно розподіліть її поверхнею підносу тонким шаром. Покажіть карапузу як можна за допомогою пальчика намалювати різні прості фігури.

4. Змішайте в одному посудині кілька видів круп та бобових. Наприклад, горох, квасоля, гречку, рис і запропонуйте дитині розібрати їх по різних тарілках.

5. Можна поєднати ліплення із пластиліну та гри з крупою. Нехай дитина щось виліпить та прикрасить крупою. Це може бути м'ячик, тортик, піца, їжачок тощо.

6. Дайте дитині кілька пляшечок та різні види крупи. Нехай наповнює крупою пляшечки.

7. Дайте дитині макарони та товсту нитку. Нехай зробить із них намисто.

8. Змішайте кілька видів квасолі та запропонуйте дитині відокремити їх.

9. Гра з крупами «Знайди пару». Знадобиться лоток з-під яєць. В один ряд насипаємо різні крупи та бобові. Ці компоненти насипаємо в кришки з-під банок. Даємо дитині завдання заповнити другий ряд лотка такими самими компонентами, як і першому, використовуючи заготовки в кришках. Для цієї гри можна використовувати заготовки для льоду.

10. Фарбуємо рис харчовою фарбою. Використовуємо кілька кольорів. Потім даємо дитині прозору пляшку і показуємо, наскільки красиво вона виглядає, якщо засипати шарами різнокольоровий рис.

11. Якщо дитина зовсім маленька можна просто насипати у велику ємність крупу, найкраще манку, нехай вона з нею пограє: набирає в кулачки, висипає, перемішує, пересипає з однієї руки в іншу і т.п.

12. Якщо дитина старша, можна зробити . Для цього знадобиться крупа та клей.

13. Також крупу (макарони, бобові) можна використовувати у процесі навчання дитини.

Ось у такі розвиваючі ігри з крупами ми пропонуємо вам пограти. Таке заняття розвиває не тільки моторику, а й посидючість, увагу.

Тільки є один важливий момент: коли ваш карапуз грає з крупою, бобовими горіхами, не залишаєте його без нагляду. Він може спробувати їх на смак, засунути в ніс, вухо тощо. Уважно стежте за малюком і будьте обережні!

Щоб наочно побачити, які ігри з крупою можна використовувати для найменших, дивіться відео: